余氯造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、目的探讨医院污水总余氯测定新指示剂的使用。

2、并选择节点余氯为状态变量，通过的水质分析功能，对某城市给水管网进行模拟计算。

3、哪里可以买到余氯测试液？

4、第三，自来水经过氯气杀菌后，氯气仍会留下部分余氯，主要是游离态氯以及较为稳定的化合性氯。

5、建立了抗坏血酸紫外褪色分光光度法测定水中余氯的新方法。

6、介绍用四甲基联苯胺分光光度法测定水中余氯的原理、氯标准曲线的绘制、样品测试，该方法的结果与讨论。

7、用红外光谱测试技术对其结构进行了表征，并研究了多孔膜对水中游离余氯的吸附性能。

8、作为游泳池水质的最主要的控制指标细菌和余氯量，在夏季人员爆满之时能否达标显得尤为重要。

9、该模型较好地解释了余氯衰减在初始阶段进行相对较快这一现象。

10、研究表明，余氯衰减很快，其对外环境的影响很小。

11、提出了一种测定痕量余氯的荧光猝灭分析方法。

12、本次检测选取的指标是总余氯，即化合性余氯与游离性余氯之和。

13、论文的第一部分，首先概述了余氯在配水系统中衰减规律。然后，建立了基于一级反应的余氯衰减模型。

14、选取亚硫酸钠为脱氯剂，利用发光细菌法考察了脱氯作用对降低由余氯引起的生物毒性的效果。

15、为了验证模型及算法的有效性，将前面建立的余氯衰减模型和二次加氯优化模型，运用于有两个供水水源的实际管网。

16、有关人士表示，国家对游泳池池水水质有相关规定，只要值、游离性余氯、化合性余氯、总大肠菌群和尿素等项目在规定范围内就不会危害人的身体健康。

17、回顾了模拟给水处理厂氯消毒过程的八类余氯模型和三类消毒副产物模型，分别介绍其建模方法、基本方程、主要参数等。

18、我国主要采用氯消毒，不过化合性余氯会引起结喉炎和鼻黏膜炎，这种有强烈刺激性的化合物也是引起“室内游泳池异味”的物质。

19、温度和余氯是管网中控制消毒副产物和浓度的重要因素。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。