1、学生英语太差，希望每周多加几节英语课，提高英语成绩。希望老师在学生书写方面帮家长把关。
2、希望学校能组织初三学生双休日补课，提高学生学习成绩。希望各任课教师不要放弃学困生的转化教育。
3、许多家长强烈要求学校为学生统一征订一些好的教辅，加大学生的作业量。部分学生家长提出了自己孩子的偏科问题，特别希望相关的课任教师能给予孩子特殊的照顾，强化提高。
4、一些家长不了解孩子的思想动态，希望老师多与孩子沟通，交朋友，多谈心，培养兴趣，减少其心理负担。一些教师按考试成绩排座位，这样会严重挫伤孩子的自尊心和自信心。
5、课外多开展一些知识性、趣味性的活动，丰富孩子们的课余生活。冬天到了，部分家长希望学校能够保证学生的取暖。要求学校不定期的对初三学生进行用想动员及用想品德教育
