假期活动总结 篇20

　　短暂而又快乐的寒假生活已经结束，经过了一个假期的休息和调节，同学们又将投入到紧张而有意义的学习生活中了。寒假中，同学们都能按照学校的要求，认真地完成假期作业，积极地参加社区假日活动，把整个寒假活动安排得丰富多彩。

　　一、书香篇

　　1、好书大家读

　　寒假里，同学们虽然离开了学校，离开了老师，但都能做到遵纪守法，自理自护，安全意识和法制意识没有淡漠。同学们还能与好书交朋友，广泛阅读了各类书籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍，有反映各地风土人情的杂志等等，中高段的同学们把写读书笔记成为了习惯。开学初，以班级为单位组织开展了读书汇报会，对优秀读书笔记进行了评选，学生们读书的兴趣更浓了。

　　2、传承传统

　　全体同学利用上网、调查、访问等多种方式对春节的由来，各地民族过年的习俗，元宵节等春节期间的民风民俗进行了了解。同学们有的以“过大年”为题进行书画创作，有的同学收集了对联，有的同学收集了民俗故事。开学初，学校对同学们的作品进行了征集、评选。这些丰富多次的活动展现形式极大的鼓舞了学生的参与热情，丰富了假期生活。

　　二、感恩实践篇

　　1、手拉手互助行动

　　假期，同学们开展了“手拉手”互助活动。通过假期帮交互助，使在学习、生活方面有困难的同学感受到关爱，使学生在互助中提升自我的能力。助人是快乐之本，只有以帮助别人为快乐才能是一个真正快乐的人。活动中，有的同学就近结成互助对子；附近没有帮扶对象的同学则以给灾区小朋友写信的形式体现爱心。

　　2、“一日家长”主题践行活动

　　假期中，同学们根据不同的年级提出的不同要求分别开展活动。低年级同学不让父母操心，自己的事情自己做；中年级同学孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务劳动；高年级同学在家长的指导下做一日小家长。活动得到了全校同学的积极响应和踊跃参与，在活动期间，有的同学帮妈妈收拾屋子、有的同学做了一日小家长、有的同学帮妈妈洗碗……大家干得很起劲，很多学生变化非常明显，家长们感到十分欣慰。

　　假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，同学们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。