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于斌彬实习报告

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于斌彬实习报告

毕业实习报告

关于在公司从

事java程序员的实习报告

实习单位:公司实习时间:2013.11.14—2013.12.13学生姓名:余学号:145院系:信息工程学院专业:信息管理与信息系统

20__年12月13日

题目:关于在公司从事java程序员的实习报告

一、实习单位及岗位简介

(一)实习单位简介

公司是由教育培训行业精英和海外归国留学人员发起创办的专注于移动互联网及数字娱乐领域职业教育的机构。自年成立以来,致力于培养移动互联网、Android智能手机应用软件、iOS平台开发、游戏研发、动漫设计等国家紧缺人才。公司业务涵盖技术培训、产品开发、产品孵化、产业合作等。

拥有翡翠教育研究部门、卓新思创移动互联网教育联盟、公司、完美空间动漫游戏培训中心等。

致力于通过领先的技术方案、高品位的教育服务和变革性的创新资源,完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程,助力于全社会的创新能力和国民素质的提升。

拥有一支具有多年Android、iOS、Symbian、WindowsPhone、J2ME等不同平台开发经验的大型研发团队,已经自主研发了数百款移动互联网软件和游戏,均已在移动、XX、XX等各大平台上商业运行,构建自主知识产权的产品开发生产线。

在北京、上海、深圳、广州、成都、西安等地设立了分支机构,并且与国内外顶尖高校和研究机构,包括国际知名企业建立深入合作关系,并且与移动通信、XX、XX等大型移动互联网运营商及上百家移动互联网企业形成了人才战略合作伙伴关系,联合培养众多精通移动开发技术的专业开发人才,通过职业培训建立相关人才库,为有潜力的开发团队进行资金支持,通过整合权威教育资源和产业资源,有力地推动了自身和行业企业的发展。

(二)实习岗位简介

这次我实习的岗位是java程序员,由于之前我学习过C++语言,其和java有共通之处。所以学起来相对较轻松。每天我和我同学一起去机房听老师给我们讲解java上的知识,上课我们认真听讲并随时做笔记。老师会给我们布置一些课堂作业和课后作业让我们去完成,我们每个人都很积极的去完成老师教给我们的任务。我们需要掌握老师讲解的知识,把老师布置的作业在java上完整的实现出来,在实习结束的时候能够按照老师的要求完成我们学习的项目,最后我们需要完整的做出一个项目。

二、实习内容及过程

这次实习我学习了java和一些安卓方面的知识,实习时间一共四周。我努力的做一个合格的java程序员。

第一周我们学习了Java介绍和安装eclipse(集成开发工具)。它的作用是方便程序员开发应用和游戏,eclipse的安装(重点):

1、解压eclipse到某个盘下

2、安装JDK

3、配置环境变量

1+号在数字和字符串之间起到连接作用;2/号如果两个整数相除,/号用来取整;3%号;4==号;5!号将比较后的结果反一反;6(短路与),||(短路或),表示并且的意思,只有当两个条件全都正确才返回true,否则返回false||表示或者的意思,两个条件中如果有一个或者两个条件成立就返回true,否则返回false;7<<(向左移)2<<322(底数--不变)的3次方;8++号变量和常量

变量:数值可以随意变化,在java中每个变量前必须有一种类型

常量:数值是固定的,不会变化

java中的类型

常用类Random(随机数)Scanner(控制台文本扫描)

基本数据类型

1)整数类型

--byte(字节)-128~127

--short(短整型)-2的15次方到2的15次方-1

--int(整型)常量整形省略(int)2

--long(长整型)63次方,最后加一个L标识一下

2)浮点(小数)类型

--float(单精度)加F标识一下32位

--double(双精度)位

3)字符类型

--char16范围:0~65535

4)布(逻辑)类型

--boolean对或错作用:判断

2、引用类型

1、类类型String字符串Random随机数

在这一周内我过得很充实。早上我们正常起床,吃过早饭我们立马去教室,上课我们认真听讲,一晃一上午过去了。感觉时间过得特别快,但是我们学到了很多知识。我们的学习氛围也特别好。

第二周我们学习了Java类型之间的转换和java方法的调用

基本类型之间的转换:

1、正常转换(向上转型)

1)在整数或者浮点类型中,从低位的转换到高位的

2)整数转换成小数

3)字符类型转换成其他基本类型,需要看其范围是否大于或者等于65535

2、强制类型转换(向下转型)

1)在整数或者浮点类型中,从高位的转换到低位的

2)小数转换成整数

3)其他基本类型转换成字符类型都需要强行转换

java方法的调用

1、普通方法

1)创建方法所在类的对象

2)用对象名+.+方法名(形式参数)方式去调用普通方法,

2、静态方法

1)用类名+.+方法名(形式参数)方式去调用静态方法,

第三周我们学习了三大流程控制语句

1、判断语句

运行原理:当布表达式为true时,执行体执行

1)一句if语句中if关键字只能而且必须只出现1次,elseif可以出现

0-N次,else可以出现0-1次,这三个关键字位置是固定的,不能互换

2)一条if语句中只会执行其中一个执行体(该执行体条件成立),执行体执行完后if语句结束如果条件中还包含其他条件,那么if语句可以嵌套使用

2、选择语句

运行原理:括号中的值依次和每个case后的值进行比较,如果某个case后的值相同,则接下来的case不会再进行比较则运行该case对应的执行体,运行完执行体后switch语句结束,switch语句中关键字位置可以互换,当所有的case都比较完后才会执行default,

句),default(否则)

1)switch语句和if语句比较相似,用switch语句能做的if语句也能做

2)switch括号中的值只能是byte/short/int/char四种之一

3)switch中可以有很多个case,case后只允许跟常量

3、循环语句(while,dowhile,for)

while循环:

1)无限循环(死循环)

java中不允许出现死循环

2)有限循环

运行原理:当循环语句的条件为true的时候循环开始,直到该条件为false的时候循环结束

1)死循环下面写任何的代码都没有意义

2)可以用计数器思想和判断语句去控制循环的次数

dowhile循环:

特点:无论条件成立与否,执行体至少会执行一次

for循环:

运行原理:初始化表达式-->布表达式-->执行体-->执行体执行后的表达式-->布表达式-->执行体-->执行体执行后的表达式

1)初始化表达式在整个循环过程中只会执行一次

2)初始化表达式中定义的变量出了for循环会被释放,生命周期很短,提高了for循环的运行效率

第四周我们主要学习了Java对象的程序设计以及XX手机功能软件的初步了解开发。在用面向对象思想开发的过程中,可以复用对象就进行复用,如无法进行复用则开发新的对象。开发过程是用对个简单的对象的多个简单的方法,来实现复杂的功能。从语法上来看,一个类是一个新的数据类型。在面向对象编程中,除了简单数据类型,就是对象类型。Java系统开发如:酒店管理系统。我所参与个人完成一下的模块:

1、代码框架

2、实体类分析、父类方法重写、构造方法。

3、DAO接口实现,提供数据。单元测试,对所有DAO接口,方法进行测试并编译通过。

4、登录、注册实现。

时光飞逝,一个月的实习结束了,我们每个人都依依不舍。这一个月我从什么都不会一步一步走到能完整的完成一个小小的项目,我感觉我学到很多,这是我努力的结果,更是老师给我指导与帮助的结果。

三、实习收获与体会

一个月的实习一晃眼就过去了,我感觉真的过的好快呀,我从一开始的什么都不懂什么都不会到如今的可以完成一些小项目,我敢说我收获了成功。学到了知识。懂得了坚持。这一个月是我最充实的一个月,每天一早七点就起来然后去机房,中午回来吃个饭,下午继续去机房学习到5点半,日复一日。每天上课认真听老师给我们讲课,然后自己去做一些东西,去思考,去编译,去实现,一直到完成的那一瞬间。成就感油然而生。

三人行必有我师,你不懂的地方其他同学可能懂。如果其他同学也不懂,真的弄不懂时我就一起解决。最后我们就去问老师。通过同学之间的交流沟通,我觉得我们实习的同学之间的学习氛围更加浓厚了。我们之间的友谊也更加深厚了。

通过这四周的学习。我学会了学习靠得是坚持不懈,靠得是拼劲,靠得是韧劲。还有就是一定要自信。遇到困难不要退缩。要迎难而上。你要相信世上无难事。就怕你不努力。

四、致谢

在这里我要感谢学校学院给我们这次实习的机会,为我们请来了翡翠科技的优秀讲师给我们做了这样的一个实习,当然更需要感谢我们翡翠科技的老师这一个月的陪伴和帮助,

五、指导教师评语

指导教师签名:

成绩评定:

二级学院:(签章)

安徽新华学院毕业实习周记

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