点亮一米阳光

点亮一米阳光，共筑美好童年

图们市一小夏青莉

今天下午我有幸聆听了朴XX的《留守儿童心理特征和教育策略》讲座，使我受益匪浅，从朴的讲座犹如一股涓涓的清泉浇灌了我饥渴的内心，更使我开阔了眼界，让迷茫中的我豁然开朗。自从踏上这三尺讲台，我历经了15个春秋，随着经济的不断提高，人们追求物质文化生活越来越高，很多人不满足安逸的生活现状，很多家庭出现了出国打工，往经济发达的城市发展，或是父母离异等等造成了很多孩子单亲、无亲，留守儿童也在悄然间成为了我们工作中的重要部分，成了我们关注的焦点，但是很多人提起留守儿童会不约而同的觉得他们应该是问题学生，但是作为一名一线班主任的我不愿意用留守儿童以此来称呼孩子，更不愿谈论班级内有多少留守儿童，觉得这样会让人觉得班级会被人认为是问题班级，但是听完朴的讲座，我不再忌讳这一词，因为对待问题换一个视角会让我们的视野与众不同，在我们班中有几个留守儿童中他们身上有许多别的孩子不具备的耀眼的品行，他们健康活泼，积极向上，有股子的不服输的韧性，甚至也比别的孩子更有性，男孩成绩优异像个男子汉，女孩心思缜密细心周到，情感丰富，他们犹如一米阳光，充满了勃勃的生机。虽然他们不愿谈论爸爸妈妈，但是他们确实有着渴望与其他人一样，不希望过多的关注，不希望让别人觉得他们和别人不一样，希望在大家的眼中是一样的。他们并不在是一个特殊的群体，而是希望看

他们的眼睛是充满信任和佩服，一时间留守儿童成了我在班级中避讳的词语。

而今天听完朴的讲课，我深深被她那朴实无华的语言，平易近人的风采和讲课的哲理所折服，她让我坚定了信念，让我拥有了一个看待问题的新视角做到了真正的从孩子的视角出发，更让我明确了什么是真正的关爱留守儿童，那就是不要揭孩子内心的伤疤，不要再已经伤痕累累的心灵上撒盐，不要关注家庭的缺失，那不是他们的错，而是时代造成的结果，我们应该关注好他们身上的美好品行，树立他们的自信，让他们拥有一个快乐、飞扬的童年。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从今天起我要那点亮一米阳光，共筑美好的童年而努力着。