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小学生爱护校园环境演讲稿(3篇)

来源:爱玩科技网

小学生爱护校园环境演讲稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我的题目是:爱护校园环境,从我做起。

  同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,当我们步入明亮的教室,看着自己培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大门口经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖,楼梯上不时看见纸屑和果壳,教室里地面上也有随手撕下的纸张,就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  谁不想生活在舒适的'环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?现在,我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,在校园内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰”,随时拾起地上的垃圾,仍进桶里不怕烦。

  4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

小学生爱护校园环境演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一个漫长的假期过去了,很高兴再次跟大家重聚这个校园。寒假结束了,寒冷的冬天也结束了,现在已经是早春四月了,我们又迎来了百花烂漫、光彩夺目的校园环境,青草和鲜花清新的香气扑鼻,飘满整个校园,这样的美的环境,让我们所有人的心情都变得愉悦了。

  但是,同学们要知道,越美的东西就越是脆弱的,这样鲜花绽满校园的环境就是十分脆弱的,是需要我们所有人都要去保护的!

  在__校园这个环境里面,这些优美的环境不是天生的,是无数人的汗水换来的,每天园林大叔给这些植被松土、施肥、修建、浇水,几个月甚至一年的时间,才让这些花草成长起来,经过一个寒冬的蛰伏,这些花草才从“冬眠中”苏醒过来,这美丽的校园环境都是来之不易的,我们要学会珍惜,我们要自信保护好这优美的校园环境!

  相信大家也知道,从教学楼这里到小卖部中间中心花坛上面的那条泥巴路本来是不存在的,是大家贪图轻松不愿意走远路踩出来的;校园里面的垃圾也不是凭空出现的,是大家随手乱扔出现的;还有就是校门口那颗大樟树原本是有一根很大的纸条的,可是被进出的同学给踩断了……等等,现在那条泥巴在春天又相处了青嫩的小草,校园里乱扔的垃圾也被环卫阿姨扫起来了,树木也经过修剪又变好看了。这样的美好环境都是大家辛苦付出换来的,我们要好好珍惜,我们要努力保护好这些环境。

  我们作为这美丽校园的学生,一定要尽自己能力,维护好这美丽的环境。所以我提议大家:

  1、宁可绕稍微远一点的路,也不要去踩那条栽满花草的花坛路,正如那条标语写的那样,小草也有生命,我们不要去踩他们,不要去乱折树枝,不要吊在书上乱荡。

  2、不要乱扔垃圾,把所有的垃圾按要求分类扔进垃圾桶,看到路上有乱扔垃圾、破坏环境的同学我们要去制止,看到路上的垃圾也尽我们的能力,能捡起的就捡起。

  在一个美丽的校园环境里面学习,我们的心情也会更加舒心,从而也会促进我们的学习,所以我们要努力保护好我们生活、学习的校园环境,争取创造一个文明、美丽、整洁的校园环境!同学们,让我们一起为这美丽的环境奋斗吧!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

小学生爱护校园环境演讲稿

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好。我今天演讲的主题是“爱护校园环境——从我开始。

  每当我们走进校园大门和教室时,我们是否会感到仿佛走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们的成长。

  我们在这里学习,在这里生活。优美的环境能让我们懂得珍惜,学会关心;优美的环境能让我们认识书,更文明;优美的环境,能让我们学习进步,高尚的道德;美丽的环境可以让我们宽容和谦卑,学会做人。作家说环境是心灵的港湾,画家说环境是灵感的源泉,军事家说环境是取胜的法宝,教育家说环境是塑造人的摇篮,学生说环境是保证我们学习的必要条件。

  我们每个同学都是这个校园的主人,有义务和责任维护校园环境。那么,作为彭浦三中的主人,我们应该做些什么来爱护校园环境呢?

  在这里我们不妨给你讲一个真实的故事。这是一个年轻中国人在澳洲留学的亲身经历。他说有一天,当他走在林荫大道上时,一个老人突然从后面走来。当他仔细看时,他正在追逐一张纸。风似乎故意反对老人,上下吹着纸,老人却一直追。年轻人觉得:这一定是老年人很重要的一个素材。所以,追上去,拿起纸条给老人。没想到,老人接过纸条,转身放在垃圾桶里,开心地说:“终于让它去了它该去的地方。”

  同学们,听完这个故事,你们怎么看?我想,如果我们每个人都能像那个老人一样弯腰捡起手边的东西,那么我们的校园一定会因为我们的文明而留在春风,这将锦上添花。

  每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在舒适的环境中生活学习?绿色的草坪,干净的走廊,白色的墙壁,宽敞明亮的教室,这不是我们渴望看到的吗?但是,因为有些同学有点自私和懒惰,这种美好的环境就从他们的指缝里悄悄溜走了。以前每次下课,午休,放学,在操场,过道,楼梯,绿化带……我们学生走路的地方到处都是散落的包装袋、糖纸、塑料瓶等等,破坏了我们美丽的校园环境。这些不文明的行为与我们美丽干净、充满和谐人文氛围的校园环境格格不入。作为学校的主人,我们为什么不阻止它,改变它呢?这个美丽的环境属于我们每个人,我们每个人都应该尽力保护它。

  俗话说:“不要善良渺小,也不要渺小。”这需要我们保护环境,从我们每个人做起,从每一件小事做起,爱护我们的校园。如果我们多走几步,把垃圾扔进垃圾桶;如果我们拿起一张纸和一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。然后我们的校园就会干净一点。没有每一小步的积累,一个人不可能走完一千英里。不需要太多的精力和时间,只是一些简单的动作和每个学生良好的行为习惯。这是一件容易的事情,重要的是坚持不懈,用心去努力。我觉得这不仅仅是一种付出,更是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵可以磨成针,在我们内心的呵护下,我们的校园会越来越美好。

  让我们行动起来!爱护校园环境,从我和小事做起。让我们携起手来,创造一个文明、干净、优雅的校园环境。我向所有老师和学生提议“爱护校园环境,从我做起”希望大家能做到以下几点:

  1、从我做起,从现在开始,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园公共设施,不乱涂乱画,不践踏草坪,不折树枝。

  3、倡导者“弯曲的精神”,一看到垃圾就捡,还往桶里倒不怕麻烦。

  4、自觉告别不文明,打击不文明,努力做环保小卫士。

  各位老师同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自律检查。捡起一块垃圾,留下一块干净的。“学校垃圾免费行动”需要你,需要我,需要大家的努力!

  谢谢大家!

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