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观看家校共育立德树人家庭教育公开课第八期心得体会(3篇)

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观看家校共育立德树人家庭教育公开课第八期心得体会

  (1)父母以身作则,做孩子的模范,学校积极引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的模范,惟独 自己做了 ,孩子才会跟着 学习。假如光说大道理,而自己不能作为孩子的模范,那么,这种教育,不 过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不 了 作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,惟独双方共同努力才干出效果。儿子的母亲目前是一所大学的钻研生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不 知道母亲考研的历程有多么辛劳,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了 深刻的印象,那是一个模范,使他明白惟独 勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不 仅在 学习上有 进步,其他各个方面都有 了 可喜的进步,成为了 一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭 学习气氛,让孩子养成自觉 学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭 学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。天天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不 看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了 良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁 学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的爱好,爱好是的老师

  儿子小的时候很喜爱玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有 成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了 英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有爱好,对妈妈说:“我班上有 一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不 太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是快乐的答应了 。

  (4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有 一次拿家里的钱,没有 经过父母同意,买了 许多玩具,我们知道后,让他退回了 玩具,并打了 他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经竭力了 ,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不 对的,儿子也认了 错,此刻我和儿子有 时像朋友一样聊天,其乐无穷。

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  孩子就像一块璞玉,从她出生的那一刻起,我们就应该精心的打磨。不仅是对孩子的负责,每当看到孩子点点滴滴的成长,自己也会由衷的有一种成就感。那种喜悦,是付出多少汗水都不会在意的。下面,我就说一下我在教育女儿方面的一些小窍门吧。

  一、培养孩子的学习兴趣:

  让孩子树立正确的学习动机,激发孩子求知的欲望。经常对孩子进行学习目的的教育,引导孩子明确学习的目的,是学习变成自觉强烈的需要,树立正确的学习动机。同时要保护孩子的好奇心理,鼓励孩子大胆提出问题,对某些比较枯燥无味的科目,也对孩子讲清学好本科的重要意义,并设法控制孩子学习兴趣,不偏科,保持孩子学习情趣饱满,积极稳定。

  二、培养孩子的性:

  在日常生活“大人放手,孩子放手”的原则,让孩子做一些力所能及的事情。在家里,可以让孩子擦擦桌子、扫扫地或洗洗碗等小事情,然后家长再给予孩子适当的表扬和鼓励,既给孩子锻炼的机会,又在很大程度撒谎那个增进了孩子的自信心,并且引发孩子劳动的兴趣。在培养孩子热爱劳动的基础撒谎那个还要适当的培养孩子选择和处理问题的能力。让她们在失败中吸取教训而成长起来。我们做家长的也以身作则,言传身教,给孩子树立良好的榜样。因为我们家长的一举一动,还有我们的品质,都是孩子模仿和学习的榜样,所以,从我们自己做起。不要什么事情都拿不定注意,懂不懂就寻求别人帮助。

  三、培养孩子有良好的道德观念:

  怎样培养孩子做一个有道德的人?我认为首先要从身边的小事情做起,严于律己。那么,我们每座一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。比如在公交车上孩子主动给老人让座,而许多成年人却无动于衷。同时还要教孩子学会感恩。一个不懂得感恩的孩子就好像一条不呼吸的鱼。当孩子走在干净马路的时候,我们将清洁工人的辛苦讲给孩子听,让孩子对清洁工人心存感激,是他们给予我们干净的环境。当孩子学习进步或取得荣誉时,要帮助孩子分析是谁帮助支持她,让她知道需要感谢的人。当孩子穿着漂亮衣服吃着好吃的食物时,我们可以适当的教育孩子长辈工作的辛苦,钱来之不易,而且还要告诉她如果没有爷爷、奶奶、外公和外婆就没有他,是他们含辛茹苦把爸妈养成人,让他对长辈心存感激,从而使他尊重长辈孝敬长辈。

  四、培养还的集体荣誉感:

  在日常生活中。经常对孩子讲解集体生活中的小事,让孩子懂得自己生活在一个班级集体中要团结同学,维护集体的荣誉。让她积极参加学校组织的各项活动,尽自己最大的努力去争取好的成绩,为班级争取的荣誉。我们做家长的也应耐心的听取孩子在学校的苦与乐,并能和孩子一起去分析去探讨,并告诫孩子尊敬老师,老师是她知识道路上的第一领路人,是孩子人生路上的第二任父母。

  五、保持家长和老师之间的交流:

  在孩子在校期间,家长应在不耽误老师上课的前提下,经常了解孩子在校经常了解孩子在校的情况,遇到有问题及时解读。

  总之孩子能有今天的表现是离不开父母的教育,更离不开学校领导和老师的培养。我会继续配合学校工作,希望在不久的将来,能够看到这只小小的雏鹰飞的更高更远!

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  俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的模范”。所以,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,熟悉几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有 健康心理和健全人格的人。当然,对于惟独两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不 能使他明白其中的含义,孩子自然就不 会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

  (一)营造良好的家庭环境

  家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。假如缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关怀体贴生疏人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

  (二)父母要以身作则

  在家庭教育中,父母就是孩子的模范,父母的一言一行会在不 经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了 呢?记得有 一次,涵涵犯了 错,我狠狠的训斥了 他,还说了 一些重话,说你再这样我就打你了 。本来没觉出问题,可是后来他居然学会了 这句话,动不动就说我打你。这让我很懊悔,也很难过,懊悔以前不该对孩子这样说话,难过的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

  (三)奖罚有 度实事求是孩子发脾气冷处理

  孩子做对了 ,我们要积极的夸奖,孩子做错了 ,我们也要及时的纠正。奖励和惩处都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多夸奖孩子赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有 切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,可是我想他第一次玩就给了 他夸奖激励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还特殊固执,我再怎么说他还是不 听不接受,这就让我想到,假如在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不 会呈现此刻这种情况了 。所以我坚持家长在夸奖孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖夸奖。当然批评就更要有 度,假如批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,后来听了 专家的建议是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他接受,假如在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。假如哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注重力,这样做也许效果会更好。

  (四)让孩子学会尊重他人

  让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有 人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不 然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,可是这样就会闹好久才干出门,虽然玩具是放下了,可是会哭好久,此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不 尊重而感到不满。后来,我就跟涵涵商议,刚开始的时候是跟他商议出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商议,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自己想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商议,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误,和朋友的小孩一起玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思量的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以后来涵涵就养成了 抱住玩具不 撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了 他的自尊,我对他的不尊重对他造成了 严重的后果,虽然此刻经过时间的冲淡,涵涵已经慢慢好了 ,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了 很久。

  (五)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯

  在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候他还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地 洗菜 拿碗筷 搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不 好是肯定的,但是只要他参与就好,假如你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不 需要我,久而久之他就不 再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不 要乱放,垃圾不 乱丢等等。

  (六)营造孩子的 学习环境培养孩子的 学习习惯

  有 一段时间家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了 ,后来觉得不 能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了 阅读,虽然时间坚持不 了 多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中 学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不 建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有 好处的,要害是涵涵很喜爱这些,我觉得培养爱好是最重要的。

  (七)培养孩子的男子汉气势不 溺爱孩子

  涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不 着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气势,不 过分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不 扶他起来,总是激励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。假如摔破了,即使心里心疼,也不 会表现出来,只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了 ,只要不 是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚毅的性格,不 能懦弱。

  以上就是我对家庭教育中的一点心得,还是那句话,每个孩子都是一个的个体,所以每个孩子都有 自己独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不 断的摸索实践,有 人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一起长大吧!

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