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体育部门工作总结范文1000字(3篇)

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体育部门工作总结范文1000字

  1. 开学初的院“毕业杯”篮球赛,在本次比赛中,各班同学积极参加,积极性很高,从中可以看出同学们对体育运动的热爱。活动中各参赛选手都遵守规则,配合我们部组织人员的工作,听从裁判的判罚。

  2. 通过院内比赛选拔出比较优秀的运动员,组建新一届院篮球队,此次比赛比较成功,接下来的校“毕业杯”中在我们队员的努力下我们都挤进四强,我相信在我们的努力下我们在下学期的迎新杯中会取得更加优异的成绩。

  3. 为迎接五四青年节的到来我部门也举行了首届‘校园吉尼斯挑战赛”一时间在校园里引起轰动参与人数多达1000人,有成功就有失败,活动中发现很多问题,这为以后的工作带来了很多经验。

  通过这么多的活动,我们可以得出以下结论:

  1. 我们部在创新的路上已经走出了第一步,我们要在活动和比赛的创新性上大做文章,只有竞技水平高、观赏性强、参与度好的比赛才能吸引更多的同学,让他们成为比赛的主角。

  2. 要多加强与其他部以及兄弟系的接触,资源共享,这样才能更好地办好活动。

  在总结过去的时候同时也得出一些值得注意的问题:

  1 .如何更好的创新。对活动我们要抱着宁缺毋滥的态度,要办就要办经典的赛事。一定要让每个参与过的学生记住活动和我们体育部,要让没有参与的学生对体育部的活动产生兴趣。这就要求我们在活动的各个方面进行创新。不仅要在比赛的组织、包装、过程中创新,还要注意比赛中的细节,从运动员和观众的角度出发考虑问题。

  2. 经费问题。体育部要想办好比赛,物质基础是一个很重要的问题。比赛经费是保证比赛精彩程度的关键因素之一。如何扩大收入分配好支出是下学期需要重点解决的问题。

  3. 如何与其他部以及其他院系加强联系。可以考虑通过联谊或其他形式搞好关系,这样在以后的活动中可以从他们那获得更多的支持与帮助。体育部的工作得到了老师的认可和同学们的支持,是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处,但我们会通过自我批评,相互讨论的形式不断的发现问题,分析问题,解决问题。

  然而今后的工作道路还很艰辛与漫长,所以我们依然会以一种求实的精神,满怀激情的态度为同学们服务好。我们在实践中发现问题,并经过这学期的自身建设与制度的完善为下学期的迎新等一系列的工作做好了准备。相信在未来的工作中,体育部会取得更加优异的成绩。

体育部门工作总结范文1000字

  我们一直希望用体育丰富同学们的课余生活,能带给同学们一种精神,一种不断进取,团结向上的精神,看这同学们能享受体育的乐趣,再苦再累也无所谓。

  本月的基本工作

  组建了物理系大一新生篮球队,组织大一篮球队每天的训练以及与物理系大二各班的友谊对抗赛(篮球赛)。

  本月的重点工作

  四系联谊篮球赛(物理系 数学系 音乐系 信科系)。本次联谊是我系的传统赛事,也是我系主办的`赛事,因此我们部门在这个赛事上投入了很大的精力,按时完成四系联谊策划书,及时通知其他三个系的相关人员,组织好本系的参赛人员以及裁判人员和现在后勤工作人员。

  本月的这两项工作及赛事大家都玩的痛快淋漓。比赛只是形式,了解才是目的,结果并不重要,快乐才是根本。通过比赛,我们相互了解、相互学习,取长补短。

  “ 团结是一种精神支柱”,学生会是一个大家庭,无论是校学生会内部,还是院系学生会和校学生会之间,都需要协作和配合。正所谓“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。在其他部本学期组织的几次大型活动中,总是能看到我们部门人员忙碌的身影,在活动中,大家彼此帮助,增进了友谊。在此,我们向他们表示感谢,如果没有他们的无私奉献,我想我们的活动不会那样顺利成功的举行。在未来的工作中,我们将更加注意部门之间的交流与配合,把团队精神继承和发扬光大。

  本月的工作已接近尾声,但这并不意味着结束。相反,它预示着新的开始。我们只有不断地从过去中不断地总结经验教训才能不断地成长。在日后的工作中,我们要注意人力的合理化分配,并加强与院系的交流与合作。使以后的工作做得更出色。

  物理系团总支学生会 体育部

  20xx年11月21日

体育部门工作总结范文1000字

  20xx年,任城区体育学科教研工作结合教研中心工作计划的总体部署和学科基本功展评活动,围绕着体育教师素养提升这一主线,开展了形式多样的研训活动。总结如下:

  一、以基本功培训为载体,大练体育教学技能。

  为大练体育教师基本功,全面推进我区体育教师队伍素质的提升。20xx年4月,任城区体育教师基本功(教学技能大赛)在石桥中心小学举行。根据省市教学基本功大赛的要求本次展评分为理论和实践两个部分,其中理论为当场抽签,教案设计。实践涵盖球类、体操、韵律武术、田径四大类共计十三小项。

  纵观本次展评和比赛,评委一致认为,我区体育教师整体教学基本功较好,但选手差距较大,学段和专业发展不均衡。

  1、绝大部分体育教师教学基本功较为全面,课堂教学设计清晰,显示我区体育教师的整体素质还是比较不错。

  2、个别体育教师不重视基本功的全面提高。特别是韵律操、武术两大项目,个别体育教师动作僵硬不规范,滥竽充数,动作是是而非。

  3、应加大教学基本功培训力度。体育教师如果体育教学技能不全面,在实际教学中肯定会忽视自己教学技能水平不高的课,从而在学期计划和课时计划的制定上带有片面性,从而导致课堂教学的局限性,部分学生喜欢的项目没有接触到,学生学习锻炼的兴趣就会大大降低。今后应进一步掀起体育教师大练基本功的高潮,促进体育教师专业发展,提高课堂教学的实效性。

  4、经过精心指导,济东中学的`靳新老师和济东二小的李刚老师分别于今年8月代表我区和我市参加省基本功获得省初中组一等奖和省基本功小学组一等奖的优异成绩,为我区和我市赢得了荣誉。

  二、开拓教师视野,提高执教能力,向高层次看齐。

  为进一步提升我区体育教师专业素养和体育课堂教学能力,迎接市、省能手和优质课评比活动,20xx年4月,任城区小学优质课在济东一小举行,初中优质课在九中举行,高中优质课在任城二中举行。5月份。小学公开课在南张小学举行,初中公开课在济东中学举行,高中公开课在任城二中举行。回顾过程,大家一致感到:随着中小学体育教学改革的深入,教师在角色定位、在学习方式上发生了很大的变化。

  1、新课程所倡导的“精讲多练、少教多学”和体育课程所倡导的“让所有孩子都动起来”的理念得到了很好的落实。

  2、教学目标明确、合理、可检测,并在教学的各个环节得以落实并有效达成。

  3、我们区所倡导的“合作探究法教学”在课堂中得到了贯彻,课堂上关注了师生的互动和生生的互助,“情趣导入—科学热身—体验练习—针对指导—游戏巩固—身心恢复”的课堂教学的基本操作模式得到了很好的落实。

  4、教师的角色有了明显的变化,教师就是一个参与者、组织者、引导着,教师的激情、亲和力以及能力在课上体现的淋淋尽致。

  5、教学步骤明确清晰,环环相扣、循序渐进。

  6、重视体育器材资源的开发与运用,如将彩带运用到投掷教学中,将校垫子运用到障碍跑教学中等。

  7、用音乐贯穿全课并用音乐控制开始与结束。

  8、随着我区体育教研活动的深入开展,经过精心指导,济东二小的李涛老师代表济宁市参加5月份举行的全省第六届小学优质课评比获得省小学优质课二等奖;11月,济宁九中的王勇老师代表济宁市参加省教学能手的评选活动获得“山东省初中体育教学能手”称号,快速跑一课也获得了大家一致好评。

  三、加强学习,提升综合素养。

  这一年,作为区体育教研员,我参加了一系列外出学习培训研修。如:7月份的初中教师远程研修、11月份的山东省体育骨干教师培训、12月份的省教学研讨会。在学习和培训中,我抓住这样难得的好机会,如饥似渴地向专家和同行请教。其中在初中远程研修中,我的3篇作业被推荐为优秀。在潍坊的骨干教师培训中,我的学习体会、和工作经验总结分别被推荐为优秀并发表在山东省万名骨干教师培训工程网教师随笔栏目上交流。下一步,我还要参加教研员远程教育研修。我将更加珍惜学习的机会,进一步提升自己的综合素质和组织教研能力。

  四、强化跟踪听课,注重青年教师培养。

  9月份,为进一步提升青年教师素养,使其尽快步入正轨和上路。在实验小学举行了新招教师汇报课活动。实验小学李亚敏和北关小学尹芳老师分别上了汇报课。随后,结合两名教师的汇报课对全体新招教师进行了教学常规、教学设计、教师专业发展规划等方面的要求。收到了良好的效果。下一步,我们将继续加大青年教师培养力度,使青年教师尽快成长。

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