公司班组工作计划

　　一、指导思想：

　　立足“以幼儿发展为本”的理念，以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促使幼儿快乐成长。 本学期小班年级共有七个班,大部分教师都是刚踏上教育岗位不久的新教师。本学期小班组的保教人员将共同努力，以幼儿园的规章制度为指导方针，结合园务计划要求扎扎实实做好各项工作。

　　二、工作目标：

　　1、以社会主义荣辱观为标尺，提高师资队伍素质。

　　2、应把安全工作放在首位，抓实抓好。

　　3、抓紧抓好年级组内常规管理工作。

　　4、开展丰富多彩的活动，提高教师专业素质和竞争意识。

　　5、以教后反思为纽带，营造良好的科研氛围。

　　三、具体工作要求与措施：

　　（一）、以社会主义荣辱观为标尺，提高师资队伍素质。

　　师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期我组将根据上级指示，针对小班组的实际情况，有目的、有计划做好师资建设这一项工作。学高为师，德高为范，作为基础教育的工作者，我们必须牢固树立师德第一的品牌教育意识，以“我是人类灵魂的工程师”实践活动为载体，以职业道德教育和师德建设为中心，铸师魂，树形象，练技能，强素质。在工作中要发挥各自优势，互帮互学，共同进步。我们的教师有一定经验的老师，也有刚参加工作的新教师，但我们每个人都会有自己的优势和弱势，我们要能够客观的评价自己，虚心向周围老师学习，在工作中主动发挥自己的优势和潜能。如在音乐、美术、语言、数学等方面有特长的教师可向同年级的教师分享自己的教学经验，发挥自己的特长为年级组服务等；环境创设方面，有美术特长的老师为其他班级老师墙饰的整体美观出谋划策等。同时要愿意为同组教师奉献自己。

　　（二）、把安全工作放在首位，抓实抓好。

　　由于本年级组人员上学期带的是大班，大班幼儿的年龄特点与小班幼儿不能相比，小班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多，因此，我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。

　　（三）、抓紧抓好年级组内常规管理工作。

　　1、 强调以常规为主，教育为导，认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

　　2、 重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱劳动等良好品质。

　　3、 年级组长及时进行常规方面的检查、检查家长园地，随时抽查课前准备工作。

　　4、 健全体育活动、区域活动、折纸、泥工及户外活动的进行。

　　5、 每月进行二次学习，大家共同分析本月的工作及发现上月工作存在的问题，商量解决方法。

　　（四）、开展丰富多彩的活动，提高教师专业素质和竞争意识。

　　针对本学期的园务计划，需不断提高教师素质，更新教育观念，接受新的教育信息。

　　1、 年级组开展考核工作，增强责任感、自觉性，发挥各自的特长，让教师抓紧抓好自已的工作。

　　2、国庆节分年级组开展“迎国庆”活动。

　　3、元旦举行“庆元旦亲子同乐”游园活动，邀请家长参加。

　　4、 11月份开展教师观摩教学活动。

　　（五）、以教后反思为纽带，营造良好的科研氛围。

　　反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此我们积极鼓励教师大胆创新，不断反思，把教育中看到的听到的想到的记录下来。教无止境，我们要求教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，大家互相切磋，共同商讨，鼓励教师积极参与各级各类论文、案例评比，这将有效地提高教师的教学水平和教研能力！

　　四、家长工作：

　　家长工作是家园之间纽带，教师积极主动接待每位家长，按家长要求，根据不同情况及时向家长汇报幼儿在园情况。

　　1、 开学初，主动向家长了解幼儿在家的生活习惯，有何爱好，个性脾气等情况，召开新生家长会，向家长介绍本学期的教学目标，需要家长配合的工作。

　　2、 定期向家长汇报幼儿在园的学习情况，发现问题及时和家长联系并共同研究解决。

　　3、根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。

　　五、具体工作安排：

　　九月份：

　　1、稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规；

　　2、制定年级组、教研组及班级各类计划；

　　3、布置室内环境，添置区域活动材料；

　　4、结合“教师节”开展“我爱我的教师”主题活动，教育幼儿尊敬老师；

　　5、编排新操，教师新教材使用培训。

　　十月份：

　　1、结合国庆节分年级开展“迎国庆”活动，对幼儿进行爱国主义教育；

　　2、幼儿技巧联系：穿珠、拍球；

　　3、检查各班幼儿体操及律动的训练情况。

　　十一月份：

　　1、检查各班幼儿技巧练习结果；

　　2、检查各类笔记和备课本、幼儿成长档案。

　　3、开展观摩教学活动。

　　十二月份：

　　1、召开各班级家长会；

　　2、结合元旦对幼儿进行节日教育活动，并举行“庆元旦亲子同乐”游园活动；

　　3、开展以冬季为主题的教育活动，培养幼儿勇敢、不怕冷、不怕困难的品质。

　　一月份：

　　1、检查各班幼儿用书的情况；

　　2、检查各类笔记及备课本、幼儿成长记录；

　　3、各班教师做好期末各项常规工作，写好班级工作、教学工作总结；

　　4、做好学期结束前的各项工作，并对幼儿进行假期安全教育。

公司班组工作计划

　　本学期，我们总园大班组将继续认真落实《幼儿园教育指导纲要》，围绕园内教育教学计划，继续深入开展“主题探究”运用先进的教学理念，不断提升本班组教师的教育理念及课堂驾驭能力，为开展园本教研打下深入而扎实地基础，以优质的服务得到社会与家长的认可。

　　一、工作目标

　　（一）教学方面

　　1、每班稳住现在所有生员，每位教师力争新招幼儿1名，协助余老师招收半日亲子班幼儿。

　　2、继续研究与探讨“主题探究”课程设计主题网络。

　　3、努力提升保教质量，出勤率达到。

　　4、加强安全意识，杜绝重大意外事故的发生。

　　（二）教研方面

　　1、深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中，提高班组的整体教研能力。

　　2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。

　　3、配合园内做好园本教研的资料准备工作。

　　二、主要措施：

　　1、共同讨论每月主题，各班设计与主题相关的活动，月末形成主题网络图，发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料，并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。

　　2、每月写一篇500字的教学心得或反思，提高教师的理论写作水平。

　　3、创造性的开展丰富多采的家园联谊活动，如：我长大了—我骄傲；我爱祖国；收获等。

　　4、尊重幼儿的人格，强化情感教育与服务意识，多与幼儿及家长沟通，展现幼儿教师的诚心与爱心。

　　5、儿一起开展活泼有趣的户外活动，保证幼儿有两小时的活动时间。

　　6、每月有两篇以上的幼儿观察记录，并保证记录的多样

　　性，将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家长进行交流。

　　三、每月具体安排：

　　九月份：

　　1、九月围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

　　2、召开新学期家长座谈会。

　　3、班组教研活动：音乐教学探讨。

　　4、贝贝大班英语活动观摩。

　　十月份：

　　1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

　　2、听读游戏识字活动评价。

　　3、班组教研活动：语言教学探讨。

　　4、班组长同课题观摩。

　　十一月份：

　　1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

　　2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。

　　3、策划迎新方案。

　　4、班组教研活动：美术教学探讨

　　十二月份：

　　1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

　　2、开展迎新活动。

　　3、主题环境创设评比。

　　4、班组教研活动：计算教学

公司班组工作计划

　　公司班组建设工作计划

　　今年是公司班组建设夯实基础，提升管理水平，深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效，着力打造特色班组文化，推动品牌班组建设，在努力完善和健全公司各班组基础工作上，带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司XX年班组建设工作计划，各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

　　一、目标要求

　　1、巩固与夯实公司六好六型班组建设工作模式基础，深化班组建设发展，丰富班组建设内容;

　　2、着力建设品牌班组;

　　3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力，稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

　　二、工作主题

　　XX年公司班组建设的主题：夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

　　三、工作内容

　　1、四月份制订公司XX年班组建设工作计划和修改完善XX年公司星级班组评比考核标准;

　　建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

　　2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;

　　进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训，推进班组文化建设。

　　3、六月份在全司组织开展一次公司班组建设经验交流会

　　营造公司班组建设工作浓厚氛围，形成班组建设的品牌示范效应，推动班组建设以点带面工作格局，促进公司各班组建设工作的交流，推进班组管理水平提升。

　　4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;

　　各单位(各基层工会)结合工作实际，以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标，以推进六好六型班组建设工作，提升班组管理水平为特点，组织开展好一次班组建设特色主题活动。

　　5、十一月份组织开展公司班组建设星级评比申报工作;

　　根据公司班组建设星级考核达标要求开展自评，组织开展好六好六型班组的星级申报工作。

　　6、十二月份组织开展公司班组建设星级评定工作;

　　根据公司班组建设星级考核达标要求，组织开展好六好六型班组的星级评定工作。

　　7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

　　根据六好六型班组的星级评定工作结果，组织做好公司优秀班组的评比表彰工作

　　五、综合考评

　　为切实做好今年的六好六型班组建设的星级评定工作，进一步深化班组建设工作。公司设立六好六型班组建设考评组(4个部门)，由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成，年底开展班组建设综合考评工作。

公司班组工作计划

　　为加强安全管理，完成安全管理目标，强化安全意识，有效控制各类伤亡和其它重大安全事故，预防或减少一般安全事故，服从上级部门有关安全生产规定，强化监管，深化整治，夯实基础，细化责任，严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产，进一步完善职业健康安全管理体系，不断提高企业本质安全水平，建立安全生产长效机制，确保班组安全高效运行。

　　20xx年班组的安全管理工作重心：安全第一，预防为主，综合治理；安全生产方针：全员、全过程、全方位；安全管理原则：健全和落实各项安全生产责任制和安全管理制度，做到有章可循，违章必究，奖罚分明，杜绝违章、违纪现象，确保安全生产，以取得最大的经济效益。

　　一、20xx年安全管理目标：

　　1、无人员重大伤亡和矿井安全生产事故。

　　1)、无因工死亡事故;

　　2)、无重大瓦斯事故;

　　3)、无重大火灾或爆炸事故;

　　4)、无重大机电失爆事故;

　　5)、无重大运输安全事故;

　　6)、无重大顶板事故;

　　7)、无重大水害事故

　　2、直接经济损失上万元事故为零。

　　3、人员轻伤和其它一般安全事故率不超过2%。

　　4、做好职业健康监护，职业健康体检100%，无职业病事故发生。

　　二、20xx年班组安全工作要点

　　1、强化安全生产责任和意识，建立安全生产长效机制；

　　2、扎实做好安全基础工作。

　　3、继续抓好安全工作四个关键。

　　4、全方位推行安全日志、执行班前安全会制度。

　　5、认真开展安全标准化工作，采取各项措施，加强安全检查和治理隐患的力度。

　　6、深化过程控制，有效推进安全管理体系。

　　三、班组安全生产工作任务及实现方案

　　1、认真学习安全生产管理规定ㄍ晟瓢嘧榘踩生产责任制。

　　2、认真贯彻执行各种安全生产会议文件精神，班组长、安全员要及时将公司有关安全会议精神贯彻落实到班组，传达到每一位职工，增强班组职工安全生产意识。

　　3、健全班组安全生产责任制，班组长、负责工序流程，在生产工作时要负责相应的安全问题。职工在自已的岗位上要认真履行各自的安全生产职责。

　　4、定期召开班组安全生产会议ㄗ芙岚踩生产工作ǜ据存在的安全隐患，制定整改和预防措施，班组成员互相交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作，安全员每周及时通报安全检查情况。

　　四、加强安全宣传教育工作，确保班组安全培训取得实效，切实提高职工的安全知识水平，保证生产安全顺利地进行。

　　1、每月在完成生产任务后ɡ用生产空闲时间对职工进行相应的安全知识培训熟悉、使职工掌握必要的安全技术知识和自我防护知识，并经考核合格后方可上岗同时做好职工安全培训记录。

　　2、对换岗、转岗、复工人员，班组内部要组织安全技能和岗位操作技能的培训，经考试合格后方可上岗作业，并且建立相应的安全培训记录。

　　3、积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工作，已持有相关资格证书的职工要定期进行复审，做到持证上岗。

　　4、正确使用劳动防护用品，预防生产作业中的危害。

　　5、加强安全用电知识，做好电器设备检查工作，防范触电事故。

　　6、加强事故处理防范培训，在突发事故中能正确熟练地采取自救和互救措施。

　　7、通过各种警示牌、宣传板、广播等形式对职工进行安全教育，使职工明白岗位中存在的危害因素及预防措施，明白在危害发生时的救护措施。

　　五、狠抓安全生产管理，严格执行各项安全规章制度和安全操作规程定期进行安全自查，落实隐患整改责任及措施。

　　1、建立健全班组生产设备台帐、安全设施台帐及工具台帐，定期检修保养、定期检测。

　　2、各种设备物料设立醒目的分级存放标志，确保安全生产现场整洁无杂物。

　　3、作业区域的设备设施要及时保养维护，做好保养维护记录。

　　4、班组每周进行一次安全自查，并建立安全隐患台帐，及时制定整改措施，本班组力整改的要立即向上级部门报告研究、制定、落实整改措施。

　　20xx年班组安全生产工作要进入一个新间断，在抓生产、促效益的同时还要继续抓好安全生产基础工作，确保职工生命财产安全，实现“20xx年度班组安全零事故”目标。

公司班组工作计划

　　一、指导思想

　　本学期教研组以《纲要》为依据，以《新课程指南》为指导，围绕业务计划的具体工作目标，结合本组实际，积极探索小班生活活动中健康教育的实践与研究，提高教科研的有效整合，努力提升教师的专业化水平和保教质量，使每一位教师都能获得不同程度的提升和发展。

　　二、教研组情况

　　小班教研组现有教师8名，组内年轻教师5名和骨干教师1名，还有2位老教师。我们组有丰富的实践经验、带班经验、系统的专业知识，本学期我们小班教研组的每位教师将通过各种途径学习与专业有关的知识，努力提高自己的业务水平，转变教育观念，吸收新的教学理念，在教学上积极鼓励本组教师尝试创新。 本学期，我们小段一共有四个班级，其中三个班是新生班，一个老生班有34人之多，老师要顾及每个小朋友，做到无微不至，对我们带班教师而言还是有很大的挑战性。而且大多数的孩子是由祖辈带大，对家长的依赖性重、缺乏基本的生活自理能力、对集体生活的适应能力较差、一些孩子不会说普通话，加上每个班级多的幼儿，因此给我们的教育教学工作和班级管理工作带来了一定的困难。我们将从孩子的年龄特点出发，以孩子的习惯、自理能力为切入口，结合孩子的实际，着重研讨培养孩子习惯、自理能力的方法与途径，同时，以小班如何开展艺术活动为研讨重点。

　　三、工作目标

　　1、关注健康教育活动，重点研究以开放的空间.自主的活动.个性的发展——在小班如何开展艺术活动。

　　2、以老带新、师徒带教、提升全组教师的教育教学水平。

　　3、通过对主题活动核心价值的挖掘和主题内容的研讨，来提高全组组员的教育教学实践。

　　4、进一步了解小班幼儿的年龄特征与发展目标，熟悉小班幼儿的各类教参,提高教师理解与实施教材的能力。

　　四、具体措施

　　1、抓好《浙江省学前教育保教指南》的学习，提高素质。组织深入学习，领会其精神实质，并依据其指导思想和基本要求及儿童发展的实际，制定计划和组织活动，促进幼儿全面、主动发展，并要求做到学习有记录，学习之后有心得体会，有具体落实。

　　2、积极开展活动。集体备课，活动后教研组共同探讨，对活动提出建设性意见。

　　3、以沙龙研讨的形式，加强教师间交流与分享。定期交流本班幼儿习惯、自理能力、区角游戏的发展情况，听取同伴的经验与建议，分享同伴有价值的教育策略，创设宽松和谐的教研组氛围，更好的实现教育资源共享，使每位教师在原有水平上都得到了不同的程度的提高。

　　4、加强理论学习，围绕研讨重点进行相关理论学习，激发鼓励教师多途径收集相关资料。

　　5、学习有关主题活动、区域活动、环境创设等方面的理论性的文章。开展有关主题活动的研讨交流，以及各班的评比活动、为了进一步提高教育能力，并体现人人参与共同提高的原则，要求每人每月完成笔记或反思。

　　6、青年教师的培养 ，通过以老带新、相互听课等，课前检查准备、听随堂课的方式，检查的工作质量和效果，并要求听课有记录，课后有评析、有反思，以达到互相学习，不断改进，共同提高。

　　7、积极组织参加园内各项学习、培训活动。

　　五、活动安排

　　九月份：

　　1、期初家访、环境布置、制定各类计划。做好迎新生工作

　　2、早操的编排和训练。

　　3、召开家长会。

　　4、园内随堂听课活动。

　　5、“幼儿园真好”主题活动、重点抓常规训练。

　　6、看一本教育名著，写一篇读后感评比活动。

　　7、体育月月赛。

　　十月份：

　　1、新早操比赛。

　　2、主题研讨活动，重点环境布置。

　　3、教学活动能手评比，写一篇教学反思。

　　4、共同讨论教学论文题目。

　　5、幼儿艺术节活动节目选拔。

　　6、开展教学汇报活动（家长开放日活动）。

　　7、体育月月赛。

　　十一月份：

　　1、组织幼儿秋游。

　　2、成长档案交流活动。

　　3、主题研讨活动

　　4、幼儿艺术节活动。

　　5、开展教学汇报活动（家长开放日活动）

　　6、撰写教学论文。

　　7、体育月月赛。

　　十二月份：

　　1、开展“迎新年”主题教育活动

　　2、区域活动组织交流活动

　　3、幼儿个案研究评比活动。

　　4、体育月月赛。

　　一月份：

　　1、进行反思笔记交流

　　2、配合课程管理与幼儿发展情况调研。

　　3、教研组小结工作。

　　4、幼儿发展情况评价。

　　5、做好学期结束工作，撰写总结等。