2021年部编版六年级语文下册期中考试卷(带答案)

(时间：60分钟 满分：100)

班级： 姓名： 分数：

一、 读拼音，写词语。

shēn yín cāi cè cì xù tiào wàng mí méng

fú dòng cì wei yōu jìng wú sī jié zhì

二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

蚁穴．（xué xú） 咔嚓．（cā chā） 遮挽．（wǎn mǐn） 红锈．（xiù xòu） 收敛．（liǎn niǎn） 押．

（yā jiǎ）下去

三、 辨字组词。

竣（_________） 遣（_________） 噪（_________） 资（_________）峻（_________） 遗（_________） 躁（_________） 姿（_________）

四、 补充词语，并选择其中的一个词语写一句话。

举世（____）名 （____）计多端 国（____）民安 （____）通人和 难以（____）信 应接不（____） 不计（____）数 心旷神（____） （_____________）： _______________________

五、 选词填空。

探望 观望 探视

1.听说老师生病了，同学们都迫不及待地来医院（_______）。 2.这次的队日活动是去养老院（_______）孤寡老人。 3.对于这次比赛，很多人都抱（_______）的态度。 宁静 安静 寂静

4.一阵阵号子声，打破了森林的（_______）。 5.夜晚，人们进入梦乡，马路上很（_______）。

6.在这样一个（_______）的夜晚，一家三口坐在一起看电视也很幸福。

六、 按要求写句子。

1．这首曲子很难弹。（改为感叹句）

____________________________________________________ 2．贝多芬谱写了《月光曲》。（改为反问句）

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3．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句） ____________________________________________________ 4．姑娘赶紧连忙站起来让座。（修改病句）

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七、 根据课文内容填空。

1．《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写，主要运用_______的修辞手法，告诉我们_________的道理。

2．写文章要先确立中心，古时梁朝的萧统说得很好：以立意为宗，________。 3．《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事，课文以“_______”为线索，以_______的视角来叙述事情的经过，围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例，表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。

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八、 阅读短文，回答问题。

一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。

有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了，男孩的妈妈说：我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”

小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。“

三年后，这位1岁的男孩在第六届足球世界杯上独进5球，为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。 1．用一两句话概括上文的主要内容。 _________________________

2．本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处? _________________________

3．你是怎样理解文中最后一句话的? _________________________

小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪 要求：内容完整，中心突出，不少于 300 字。（作文纸自备）

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九、 写作。

请你在下面的词语中任意选三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。

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她的陆地之旅.朝夕相处中, 小草爱上了水珠.

参

1、呻吟 猜测 次序 眺望 迷蒙 浮动 刺猬 幽静 无私 节制 2、xué chā wǎn xiù liǎn yā

3、竣工 谴责 噪音 资本 峻岭 遗憾 焦躁 姿态

4、闻 诡 泰 政 置 暇 其 怡 应接不暇 这儿的鸟儿太多了，让我的眼睛应接不暇。

5、探视 探望 观望 寂静 安静 宁静 6、

1.这首曲子真难弹啊！

2.难道贝多芬没有谱写《月光曲》吗？

3.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 4.姑娘连忙站起来让座。

7、夏天是万物迅速生长的季节 排比 人也要赶时候，赶热天，尽量地用力地长 不以能文为本 下雨天穿新雨衣出门 新雨衣 孩子 有了雨衣盼变天 下起了雨盼外出 盼来雨天快乐出门 8、

1．一个小男孩特别喜欢踢足球,有一天,他在T时,被一位教练发现了,最后,在教练的带领下,为巴西,捧回了第一个世界杯冠军奖杯 2．巧设悬念.吸引读者.使人印象深刻。

3．每一人的成功除了与自身的努力（没有真球就踢各种假想球）有关之外，还与他懂不懂感恩帮助过他的人（如果男孩得到了足球不懂感恩，没有挖树坑回报教练，那么他很有可能进不了球队的）及有没有人帮助（教练给他提供球，感于其真诚让他直接进球队，包括更深层面里他拿冠军也不只是他一个人功劳。球队其它队友的协助配合也起了决定性的作用）有关。 9、范文：

小草,水珠和小溪

小溪旁边住着小草,小草总是向小溪抱怨：整天待在这里,要是能够变成其他东西到其他地方就好了,哪怕一分钟也好.小溪安慰说：不会呀,小兔子们不是经常来吗?那就不闷了呀.可是小草还是不停地抱怨.女神听到了小草的抱怨,满足它的要求,把它变成了其他小草身上的水珠,可怜的小草还是住在小溪旁边,一分钟后就化成雾气消失了……

溪水飞流,一颗水珠溅出,落入一棵小草的怀抱.从此,水珠在小草的指引下开始了

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阳光是万物之本.小草骄傲的对水珠讲述阳光的一切,水珠纯洁而透明的心对阳光充满了憧憬.渐渐的,她爱上了阳光.

终于,水珠不顾小草的反对,毅然投向阳光的怀抱.最后,在阳光的热情之下灰飞烟灭. 在最后一刻,水珠终于明白,小草才是她的幸福...