96班《民族团结一家亲》班会教案

《民族团结一家亲》96班主题班会教案

和文秀

【班会主题】民族团结一家亲

【使用时间】2018年6月4日

【使用班级】邓川初级中学96班

【活动目标】

知识与能力：知道我国是一个统一的多民族的国家；知道各民族人民在相互融合中进步，在交流中发展，共同创造着中华民族美好的未来。

过程与方法：学会观察社会现象的能力；提高从收集的资料中获取信息的能力；懂得要维护民族团结，就要从自己身边的小事做起。

情感态度与价值观：初步树立各民族“共融共存”的思想，体会中国党和社会主义国家对少数民族的关怀，从而增强维护民族团结的意识。

【活动准备】

教师准备：了解国家的民族；收集促进民族团结和民族融合的故事，尤其是发生在本地区的故事；收集体现各民族特色的歌曲；准备中少数民族代表的图片；准备几张人民币。

学生准备：收集一些促进民族团结的故事或传说；收集抗击侵略者维护祖国统一的故事。

【活动地点】教室

【参加人员】班主任、全体学生

【活动过程】

开场白：在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明，书写着她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在我们辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。请听歌曲：《娃哈哈》伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。

合：我们班也是一有几个民族的班级，在这里，我们各民族同学，互尊互爱，互帮互学，团结友爱，共同进步。

一、活动开始：

96班民族团结一家亲主题队会现在开始。

老师：你们谁能说说我们国家有多少个民族？（指名回答）

这五十六个民族分布在祖国的960万平方公里的土地上，每个民族都有不同的民族习惯。

为了互尊互爱，今天在这里让我们互相了解一些民族风俗吧！你们知道那些民族的节日？分别是哪个民族的？（指名回答）

我们各族人们生活在祖国妈妈的怀抱，没有国，哪有家，没有家哪有我们。

老师：全班互相学习民族舞蹈。

讲述；有句名言说得好“一堆沙子是松散的，可它和水泥和石子、水混合在一起，它比花岗岩还坚韧”。

让民族团结之路永不停息，爱心的浸润，攻无不克。团结的力量无往不胜。

我们来自不同的地域、不同的民族。但我们心连心，血浓于水，我们坚信谁都离不开谁，谁都需要帮助和关心。

无论现在还是将来，我们都是团结互助、相亲相爱、其乐融融的一家人。

同学们，行动起来吧，拧在一起我们就是一道闪电，一束火炮；聚在一起，我们就是整个太阳，整个星空；站在一处，我们就用心灵结成信念不倒的墙。让我们凝聚一心，携手并进，共创我们美好的明天！同学们，为了我们的学习，为了我们的友谊，让我们互相交朋友吧！

下面让我们来共同唱响《56个民族是一家》（合唱）来结束这次愉快的班会。

《民族团结一家亲》到此结束。

二、活动小结：

今天在这里成功的开展了《民族团结一家亲》主题班会，同学们在各种表演中表现的都很好但是我也希望，通过这次活动增强民族团结意识，让我们在这所民、汉、学校里，互尊互爱，互帮互学，共同进步，让我们的友谊之花越开越艳。