2013年小学体育教师技能大赛小结
根据（黔教办科〔2013〕36号）文件精神，经研究，决定举办全州小学体育优质课（教学技能大赛）评选活动，我县于2013年6月13日，开展了小学体育教师技能大赛优质课的评比活动，在局领导的高度重视下，在各学校教师的积极准备护和密切配合下，本次活动取得成功。我县雷德辉老师被推荐到雷山县丹江小学参加小学体育教师技能大赛优质课比赛。现在将工作总结如下:
一、比赛成果
通过这次比赛，我们可喜的看到，大家的教师技能已经基本掌握。主要体现在以下几个方面：
1、教案设计注重实效性，结构合理；
2、普通话标准，语言简练、快、准确；
3、板书工整，条理清楚；
4、教态自然，恰当时候能充分利用肢体语言来表达；
二、存在的问题、现象：
1、在看到我们选手进步的同时，也找到了许多不足，有些教学基本功水平在下降。
2、教师对教材研究不透，把握能力较差
3、有的课器材繁多，场地器材布置利用空间太小。
4、教师驾驭课堂的能力和应变能力有待于提高。
5、教师的创新意识和创新能力不足。
6、规定同一学习内容后，大家的教法、学法相同；教学手段比较单一。
7、教学的重点、难点把握不够准确。
8、信心不够，上课显得不够老练等。
四、比赛成绩与得奖名单
一等奖： 雷德辉
二等奖： 张有健、 韦文军
三等家： 何利群、 王锴
五、展望未来
本次大赛能顺利开展下来，少不了系领导和各位老师的关心和支持，在这里向他们表示衷心的感谢！比赛只是起以点带面的作用，点就是示范，是表率，但它仅仅是星星之火，要让它形成燎原之势，掀起体育系学生人人注重自身教师技能提高的热潮，人人树立起“拓展素质、献身教育”、精益求精、勤奋好学的风气，为将来成为智慧型、研究型的人民满
意教师打下坚实基础。
总之，此次比赛是锻炼学生的综合教学技能，参赛教师用他们的自己的方式从不同角度诠释着教材的精彩，演绎着课堂教学的成功，同时也为我们提出了许多值得深思的话题。
最后感谢各位评委以及各位教师，本次活动因你们的参与而顺利，因你们的付出而精彩！通过体育优质课比赛，广大体育教师在专业水平、教学能力等方面有了较大的提高，我们要认真学习，认真总结，不断创新、勇于开拓，争取更大成绩。
县教研室:杨蓉
2013年6月14日
