2019江苏省昆山市小升初语文期末试卷
一、积累运用
1.下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A. 璀璨（cuǐ） 贮存（zhù） 秕谷（bǐ） 虐待（lǜe） B. 肖像（xiào） 礁石（jiāo） 追悼（dào） 遨游（áo） C. 恬静（tián） 摩挲（suó） 憎恶（zēng） 藐视（miǎo） 2.在下列各组词语中，选出书写全对的一组。（ ）
A. 安装、刻苦、坚强不曲、色彩斑斓 B. 密秘、艰难、斩钉截铁、目不暇接 C. 迁徙、耽误、神通广大、分辨是非 D. 畸形、窟窿、平铺直叙、数久旱天 3.选一选，再写一写。
A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺
（1）“原”是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。 （2）“递”“处”都是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。 （3）写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。
4.结合诗句，选择划线字的正确解释。
（1）千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。（ ）
A. 太阳落山时 B. 天刚亮时 C. 傍晚时分 （2）每逢佳节倍思亲。（ ） A. 加倍 B. 一倍
5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①随着传播技术的进步，人们________感情的方式越来越方便，但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。
②美国态度比较强硬地反对解除对华武器禁售令，其中重要原因之一是________与统一。
③我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系，________保护好耕地，不断提高粮食综合生产能力。
A. 传达、阻止、切实 B. 传递、阻止、确实 C. 传递、阻挠、切实 D. 传达、阻挠、确实
6.下列说法错误的一项是（ ）
A. 课文中的“剃头大师”指的是“我”,而“我”毫没有剃头的经验,将小沙的头发随意乱剪一气,结果闯了祸,说明“我”完全是自吹自擂。
B. 以“剃头大师”做题目,带有自嘲的意味,幽默风趣,令人忍俊不禁。
C. “我”自认为有剃头的天分,比那老师傅还要熟练,艺高胆大，因此自封为“剃头大师” 7.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（ ）
A. 桃花 B. 荷花 C. 迎春花 D. 梅花 8.读《阳一光》，说“阳光比金子更宝贵”，是因为（ ） A. 有了阳光，万物生长，世界更美了。 B. 阳光跳进了我的家。
9.（ ）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。” A. 《圣经》 B. 《麦克佩斯》 C. 《李尔王》 D. 《假如给我三天光明》） 10.判断下面的说法是否正确。
（1）《冬阳·童年·骆驼队》选自《城南旧事》的序言，作者是女作家林海音。（ ） （2）“我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。”缩为“我充满了想法。”（ ） （3）《冬阳·童年·骆驼队》的语言充满着童心童趣。（ ）
（4）词语“喜爱、热爱、酷爱”虽然是同义词，但程度是逐渐加深的。（ ） 11.我会判断下列说法的对错。
（1）《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自著名童话作家安徒生之手。（ ） （2）“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。”这段古文中，“之”字的意思相同。（ ） （3）书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（ ）
（4）“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。（ ）
（5）《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是题材的小说。（ ）
（6）《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。 （ ）12.日积月累，学以致用。
________；________，（1）王宁平时不爱读书，不注重积累，我用《荀子》中的名言“不积跬步，无以成江海”告诉他积累的重要性。
（2）2018年央视《经典咏流传》栏目唱响中国。听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”，我不由得想起《乌衣巷》中那句“________野草花，________夕阳斜”；“听见太白唱醉的明月”让我想起李白的那句“________，________”；“这是杜甫赞过的春雨”让我想起那句“________，________。”
（3）主持人董卿在2017年第三期《朗读者》中说：“选择无处不在。”“一个人并不是生来要给打败的。________，________”是海明威的选择；“人固有一死，________，________”是司马迁眼中的选择。人生难免会遇到困难，请不要哭泣，选择坚强面对吧。因为拉克司内斯说过：________。 13.补充句子
①死去元知万事空，________.（陆游《示儿》）
②人之学问知能成就，犹________.(王充《论衡·量知篇》） ③________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
④洛阳亲友如相问，________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 二、现代文阅读 14.课外阅读
__________
1916年3月，刘伯承是川东支队的一个青年军官。在一次战争中，他勇敢杀敌，立了功劳，但不幸被敌人的一颗子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险。 刘伯承被送进一家德国人办的医院，沃克大夫要立刻给他动手术。刘伯承要求不要给他打麻药，因为听说麻药药到病除会伤害人的脑神经。刘伯承为了，需要有一个高度清醒的大脑。
沃克大夫听说到刘伯承不让打麻药，大吃一惊。他对刘伯承说：“你，你能顶得住吗？这是非常疼痛的啊！”
刘伯承微微一笑，说：“试试看吧！” 手术开始了……
为了自己的理想，刘伯承（忍耐 接受 承受）着巨大的（困苦 艰苦 痛苦），汗水湿透了手术台上的被单，双手抓破了补单，但是他（自始至终 从头到尾）没喊一声。他这种（坚定 坚强 坚决）的意志，使沃克大夫的双手颤抖，不忍再下刀。刘伯承咬着牙说：“没关系，请你继续做手术吧！”
沃克大夫敬佩地说：“对的，你真是一块会说话的钢板，一位了不起的军神。”
刘伯承虽然失去了右眼，但他那出众的军事才能和清醒的政治头脑，为中国人民的事业立下了不朽的功勋。刘伯承元帅是一们伟大的“军神”！ （1）根据内容给文章拟一个题目。 （2）给第六自然段括号中选择恰当的词。 （3）按分好的段，写出第二、三段的段意。
第二段：_______ _ ______ _ 第三段：（4）根据上文内容选择正确答案，把序号写在括号里。 ①沃克医生说刘伯承“是一块会说话的钢板”，意思是________。 A. 刘伯承不怕疼痛，身体强健得像一块钢板。 B. 刘伯承的性格刚强，像钢铁一样。 C. 刘伯承的意志像钢铁一样坚强。
②沃克医生说刘伯承是“一位了不起的军神”，意思是________。 A. 他动手术不打麻药，像神一样，叫人难以相信。 B. 他具有特殊的军事才能，指挥战斗神机妙算。 15.阅读短文，完成练习。
一碗水
我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石礅上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”
有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。
你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用爪子擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”
山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”山喜鹊都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。
哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……
这“一碗水”，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。 啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！ （1）这眼泉水为什么叫“一碗水”？
（2）作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。
（3）文中写道：“潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……”想象一下，这些爪印是哪些动物的？
（4）你觉得这篇文章表达了作者怎样的思想感情？
16.阅读下文，回答问题。
伞的故事
小时候，村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个“落汤鸡”。那时候，我多么想有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。 妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说：“妈，咱能买把伞吗？有伞就不会被雨淋了。”妈妈沉思了一会儿，“买，咱买一把伞！”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是织布机的声音了。
这一夜，我枕着织布机的声音入梦了。一早醒来，织布机的声音还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前：“妈，您一夜没睡？”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出：“妈，您别再熬夜了，我不要伞了！”“傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……”
终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：“看，你要的伞！”啊．伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
“妈！”我一抬头，忽地，看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来……
从此，这把伞伴随我，上初中．升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
（1）联系上下文理解“喜出望外”的意思。
（2）用“________”画出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的心情。 （3）写出第三自然段的主要内容。
（5）“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它？ 三、习作表达
17.请以“把快乐留给你”为题写一篇400字左右的文章。要求：结构完整、中心突出、书写工整，除诗歌外文体不限，不能出现考生的姓名和学校名称。请在设定的500字作文格内写作，超出设定范围的内容无效。
参
一、 积累运用
1. B 2. C 3. （1）A；C（2）B；D（3）略 4. （1）B（2）A 5. C 6. A 7. D 8. A 9. D 10. （1）1（2）0（3）1（4）1
11. （1）0（2）0（3）1（4）1（5）1（6）0 12. （1）无以至千里；不积小流
（2）朱雀桥边；乌衣巷口；床前明月光；疑是地上霜；好雨知时节；当春乃发生（随风潜入夜，润物细无声）
（3）你尽可以消灭他；可就是打不败他；或重于泰山；或轻于鸿毛；眼泪无法洗去痛苦 13.但悲不见九州同；骨象玉石切磋琢磨；随风潜入夜；一片冰心在玉壶 二、现代文阅读
14. （1）伟大的“军神” （2）忍受、痛苦、自始至终、坚强
（3）讲开刀前病人拒绝使用麻醉剂，使医生再一次愣住了。 ；讲手术台上病人汗如雨下，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是真正的男子汉，是会说话的钢板，是军神。 （4）C ；A
15. （1）因为它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸上来。
（2）这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地浸得满满的。
（3）山雀、画眉、松鼠、小猴。 （4）作者对“一碗水”的喜爱和赞美。
16. （1）妈妈买伞是我意料之外的事，使我特别高兴。 （2）我多么想有一把伞呀！ 我此时想有一把伞的心情很迫切。 （3）妈妈熬夜织布，准备给我买伞。
（4）这把伞渗透着母亲对我的那份深深的爱。 三、习作表达 17.略
