活动目标是能让幼儿感受空气的压力，让幼儿体验到科学游戏的趣味性。中班科学:打不湿的纸巾活动目标： 1.能让幼儿感受空气的压力。 2.让幼儿体验到科学游戏的趣味性。
活动准备：餐巾纸、玻璃杯、脸盆、
活动过程：
1.先在脸盆里放入半盆水，再把餐巾纸揉成团儿放在杯子底部。 提问：我要把被子倒过来，再放到盆子里，你觉得水中的纸会湿吗？
2.幼儿自由探索，握着杯子从不同的角度放入水中。
3. 师：我有办法不会让纸巾湿掉。
4. 杯口向下垂直放入盆中，过一会儿，再把杯子拿出，拿出来的餐巾纸是干的。
科学原理：
杯子里除了餐巾纸外，还充满了空气，当杯子垂直插入水中，由于杯子里空气压力的存在，会阻止水进入杯中，餐巾纸也就被打湿。
科学小实验：打不湿的纸巾
大家喜欢科学吗？科学往往可以把一个很不起眼的事物，通过一个神奇的过程，变换成另外一个物品。大家都知道，纸巾遇到水就会变湿，但是今天的科学小实验就会让纸巾放在水中却不会湿呢，是不是很神奇啊？那么就来看一看具体是怎么操作的，才会出现这种神奇的状况呢。
所需用品：一张纸巾、一个空杯子、一盆水
实验过程：
科学原理：报纸只占据杯子里的一部分空间，纸张上面和纸张中间还存在着一部分空气，由于空气比水轻，且杯子是迅速、垂直地插进水盆的，杯中的空气还来不及逃到杯子外面去，水基本上无法进入杯中，所以纸张不会被水浸湿。
科学小实验不仅能培养幼儿动手动脑的能力，加深对我们生活息息相关事物的理解，还能知道一些基本的科学原理和运行规律。所以请让我们的孩子张开双手，去探索未知的世界！
