2020初中信息技术教师招聘考试模拟试卷及答案(共六套)

一、单项选择

1、 利用gateface交流的优势在于（ ） A、可以实时地交流信息 B、可以突破地域 C、安全保密

D、可以共享资源 答案：C

2、 下列哪种是网页制作工具？（ ） A、Access B、gateface C、audition D、premiere 答案：B

3、 下列哪种媒体可以为教学提供音乐、声响、解说（ ） A、图形 B、视频 C、音频 D、图像 答案：C 4、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述哪一个是正确的（ ）

A、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见

B、在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见 C、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见

D、在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见 答案：D

5、 下列说法中错误的是（ ）

A、WAV是一种Windows提供的音频格式。目前所有的音频播放软件和编辑软件都支持这一格式，并将该格式作为文件默认保存格式之一。 B、MP3是一种压缩比例较低、声音质量较好的音频格式。

C、Real Media是一种互联网上常用的音频格式，可以在非常低的带宽下，提供尽量好的音质，可用于网络广播、网上教学和网上点播。

D、Windows Media是一种基于网络流媒体技术的音频格式，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式。 答案：B

6、 多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有( ) A、在学习活动的安排上，以学生的自主—合作—探究活动为主 B、在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能 C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主 D、在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能 答案：B

7、 某教师在制作好多媒体演示文稿 “背影.ppt”之后，但是在讲课时双击该课件

时系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（ ）

A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中 B、Windows系统版本低

C、该电脑没有安装PowerPoint软件 D、电脑显示器有问题，出现故障 答案：C

8、 一位老师用gateface制作博客，希望将一篇WORD文档直接发布成博客，他应该采用的功能是：（ ） A、插入文件 B、复制文件 C、粘贴文件

D、导入WORD文档 答案：D

9、 伽卡他卡电子教室的考试系统，不具有功能（ ） A、随机反作弊

B、可以考核鼠标操作题 C、插入音频视频文件 D、自动阅卷 答案：C

10、 认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是： A、词典 B、电子表格 C、画图工具

D、问题操作模型 答案：D

11、 学习者特征分析可分为哪两方面（ ）。 A、初始技能与目标技能 B、一般特征和学习特征 C、学习准备和智商 D、情商与智商 答案：B

12、 多媒体教室中，能够真实播放与放大声音信号的教学设备是（ ） A、视频展示台 B、录像机

C、功放、音箱 D、投影机 答案：C

13、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（ ） A、E-mail B、BBS C、Blog D、gateface

答案：D

14、 问卷法适用于下列哪种情况（ ）

A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广 B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息 C、适用于对学生的学习过程进行评价

D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息 答案：A

15、 由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是（ ） A、doc B、xml C、xls D、ppt 答案：C

16、 创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要做的一项工作是（ ） A、发布网站 B、开发网站

C、收集与加工网站所需素材 D、设计网站的结构 答案：D

17、 网络上常见的动画图片格式为（ ） A、jpg B、mpeg C、bmp D、gif 答案：D

18、 在使用Cool Edit Pro过程中，下列说法中正确的是（ ）

A、“Fade In”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。

B、“Fade out”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。

C、“Fade In”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。

D、“Fade out”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。 答案：B

19、 一位老师尝试用photoshop合成图片，他以后还想反复修改，应当将文件保存成以下哪种格式（ ） A、psd格式 B、gif格式 C、bmp格式 D、jpg格 答案：A

20、 教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取边界较复杂的对象时，需要用到的工具是（ ）

A、魔棒工具 B、磁性套索工具 C、裁切工具 D、画笔工具 答案：B

21、 在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是（ ） (1)文件菜单→保存 (2)同时按住Ctrl+v键

(3)打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键 (4)开始→Adobe photoshop A、(3)(1)(4)(2) B、(1)(2)(3)(4) C、(2)(3)(4)(1) D、(3)(4)(2)(1) 答案：D

22、 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（ ） A、山海关 wps B、故宫 avi C、大海 mid D、清西陵 gif 答案：D

23、 完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（ ）、试行方案、评价和修改等过程 A、设计过程

B、选择媒体或资源 C、选择人员 D、需求分析 答案：B

24、 教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（）利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 A、归纳 B、分类 C、开发 D、组织 答案：C

二、多项选择

1、 利用gateface门面进行辅助教学的优势在于（ ） A、不需要域名 B、不需要服务器 C、不用写代码

D、教师学生之间可以有各种沟通方式 答案：A,B,C,D

2、 网站素材包括（ ） A、文本

B、图形与图像 C、音乐，歌曲 D、动画，视频 答案：A,B,C,D

3、 下列关于逐帧动画的说法正确的是（ ）

A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画 B、关键帧动画的制作是比较简单和省时

C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是空白关键帧

D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的 答案：A,D

4、 用gateface制作的网页，要让别人在门面搜索里找到，应该（ ） A、给页面命名 B、添加关键词 C、设置为主页

D、添加丰富的视频 答案：B

5、 对教学评价方案的设计，理解有误的是（ ）

A、收集教学系统各方面的信息，并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定

B、具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法 C、评价之后教学方案不再被修改 D、评价是设计过程的核心部分 答案：C,D

6、 下面关于友情链接叙述正确的是( )

A、友情链接相当于一个放在博客中的收藏夹

B、通过友情链接可以将经常访问的网址链入自己的博客 C、链接可以包括其他人博客的网址 D、链接可以包括相关的教学资源网址 答案：A,B,C,D

7、 使用教学过程流程图的好处是( ) A、浓缩了教学过程 B、整个教学层次分明

C、简明扼要的显示了教学过程 D、采用了图示的形式 答案：A,B,C

8、 学生学习成绩信息包括（） A、入学成绩 B、平时测验成绩 C、阶段性测验成绩 D、成绩在班级中名次 答案：A,B,C,D

9、 下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点( )

A、多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体 B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便

C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握 D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善 答案：A,B,C,D

10、 多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（ ） A、设计学习任务 B、设计学习评价方案 C、组织与安排学习活动 D、设计网络学习环境 答案：A,B,C,D

11、 下列关于采样率说法正确的是（ ） A、采样率越高，音频的质量越差。 B、采样率越低，音频的质量越好。 C、采样率越高，音频的质量越好。 D、采样率越低，音频的质量越差。 答案：C,D

12、 下列说法中正确的是（ ） A、PSD是Photoshop的源图像文件格式，能够保存图像数据的每一个细小部分，包括层、附加的蒙板通道等内容，但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要采用PSD格式。

B、BMP是一种常用的矢量图像文件格式。其特点是无损失压缩，能使用户节省磁盘空间，而不牺牲任何图像质量。

C、使用JPEG格式保存的图像经过压缩，可使图像文件变小，但会损失数据信息，故在印刷时不宜使用此格式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像，JPEG则是一种完善的格式。

D、GIF是一种常用的有损压缩格式，可以极大地节省存储空间，可用于存储真彩色的图像文件。支持透明背景，可以较好地与网页背景融合在一起。但是GIF格式最多只能处理256种色彩。 答案：A,C 三、评价题

1、 请观看Powerpoint课件《微生物》，试根据给出的Powerpoint课件艺术性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。

答案：参： 二级指标： 1．幻灯片简洁美观，布局均衡大方，整体风格一致。 2．恰当应用音效和切换方式。 3．画面部呆板、部花哨。评价等级：优,良,中,差。参：（答出四点以上内容可得满分）优点： 1．课件内容的组织深入浅出，画面简洁美观，布局均衡，整体风格一致。 2．课件操作简单，适合课堂演示使用。缺点及改进意见： 1．课件整体缺乏动感——增加相应动画内容。 2．文档和基础知识不足——适当增加文档和基础知识内容。 3．导航的设计应更具控制性。 四、问题解决题

1、 题目：在多媒体教室环境下，请结合具体学科教学，提出一个“过程与方法”类的学习目标，并设计一项“教师引导，学生探究”的教学活动来实现该目标。

2020初中信息技术教师招聘考试模拟试卷（二）

一、单项选择

1、 多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有( ) A、在学习活动的安排上，以学生的自主—合作—探究活动为主 B、在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能 C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主 D、在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能 答案：B

2、 利用投影仪开展教学的局限性在于（ ） A、学生看不清楚 B、不能显示视频 C、没声音 D、不能互动 答案：D

3、 制作网站的工具是（ ） A、WORD B、PPT C、EXCEL D、gateface 答案：D

4、 下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质（ ） A、图像 B、音频 C、动画 D、图形 答案：C

5、 下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（ ） A、绣红旗 mid B、红岩 gif

C、闪闪红星 mpg D、英雄 ppt 答案：A

6、 教学资源有多种不同的分类方式，根据（ ）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。 A、信息内容 B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式 答案：A

7、 用伽卡他卡电子教室教学过程中，讲稿中提出一个问题，需要学生选择答案

时，应该启动哪个功能：( ) A、课堂评价 B、远程执行 C、屏幕录像 D、随堂测试 答案：D

8、 多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有( ) A、在学习活动的安排上，以学生的自主—合作—探究活动为主 B、在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能 C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主 D、在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能 答案：B

9、 具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面，是对教学资源评价中（ ）特性的评价 A、教育性 B、科学性 C、技术性 D、娱乐性 答案：D

10、 对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则（ ） A、依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用 B、根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用 C、最好选择较先进的计算机网络技术 D、满足学生的兴趣爱好 答案：B

11、 不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（ ） A、教师讲解，学生接受 B、教师演示，学生观察 C、教师广播，学生操作 D、教师置境，学生体验 答案：C

12、 教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列学习目标中表述不明确的是（ ） A、能背诵古诗《春晓》

B、理解小数和分数的转化关系 C、能说出发动机的工作原理 D、参加“为烈士扫墓”活动 答案：B

13、 小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（ ） A、腾讯QQ B、网易泡泡

C、电子邮件（E-mail）

D、gateface门面 答案：C

14、 可以对Excel电子表格中的数据进行求平均操作的是（ ） A、average B、count C、sun D、stdev 答案：A

15、 测验法适用于下列哪种情况（ ）

A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广 B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息 C、适用于对学生的学习过程进行评价

D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息 答案：B

16、 用gateface制作好个人网站后，要让别人访问到，需要（ ） A、发布网站 B、购买域名 C、架设服务器

D、登录gateface账号 答案：D

17、 PowerPoint用于书写幻灯片说明内容的是区域是（ ） A、幻灯片视图区 B、工作区

C、大纲视图区 D、备注页区 答案：D

18、 Flash 动画的基本构成单元是： A、帧 B、场景 C、层 D、元件 答案：A 19、 按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类（ ）： A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、普通层动画和特殊层动画 答案：B

20、 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（ ） A、再别康桥.wav B、再别康桥.mp3 C、再别康桥.wmf D、再别康桥.wma

答案：C

21、 下面软件中，是声音编辑处理工具的是（ ） A、Auto CAD B、3d max

C、Cool Edit Pro D、Outlook 答案：C

22、 下列常见图像文件格式中，哪项为位图图像文件格式（ ） A、PSD B、BMP C、JPEG D、GIF 答案：B

23、 下列文件格式，哪一个是Photoshop的源图像文件格式？ A、PSD B、BMP C、JPEG D、GIF 答案：A

24、 适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（ ） A、多媒体教室环境 B、图书馆学习环境 C、多媒体网络教室环境 D、专业实验室环境 答案：A

二、多项选择

1、 博客建立后，下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作( ) A、修改博客地址 B、添加/修改日志 C、添加友情链接 D、设置模板 答案：B,C,D

2、 分析学生特征主要从两方面来考虑( ) A、生理特征 B、一般特征 C、心理特征 D、学习特征 答案：B,D

3、 关于电子邮件地址，正确的是（ )

A、用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字 B、在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名 C、@表示at(在)的意思

D、@后为电子邮件箱所在服务器域名

答案：A,C,D

4、 使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作（ ） A、修改图表区格式 B、修改图表标题的内容 C、修改图表的插入位置 D、修改图表的类型 答案：A,B,C,D

5、 下列关于逐帧动画的特点说法正确的是( )

A、逐帧动画类似于电影播放模式,是由一系列的动作图片组成 B、适合于表现细腻的动画,如3D效果,人物或动物的连贯动作等

C、因为逐帧动画的帧序列内容不一样,所以逐帧动画的文件量比较大 D、逐帧动画的制作比较简单,容易操作 答案：A,B,C

6、 下列选项中哪些是Cool Edit Pro的特点所在？（ ） A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换 答案：A,B,C,D

7、 下列陈述中，哪些是使用图像辅助教学的好处？（ ） A、为学生提供形象的教学内容 B、为学生提供直观的教学内容 C、能够再现声场

D、有助于帮助学生形成感性认识 答案：A,B,D

8、 下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（ ）

A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体

B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏

C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷

D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握 答案：A,B,C,D

9、 学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（ ）和（ ）两类 A、认知工具 B、资源工具 C、效能工具 D、绩效工具 答案：A,C

10、 教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能？ A、收集与管理课件、教案等教学资源 B、发布课程安排 C、进行作业布置 D、展示个人风采

答案：A,B,C,D

11、 与使用浏览器下载资源相比较，使用下载工具软件进行资源下载有许多优点，下列选项中，其优点包括（ ） A、实现多点传输 B、提高下载速度 C、可批量下载 D、实现断点续传 答案：A,B,C,D

12、 下列媒体中，属于视觉媒体的是（ ） A、幻灯片 B、录音机 C、CD机 D、投影仪 答案：A,D

三、评价题

1、 请观看教学演示文稿《春》，试评价其优缺点，并说出制作演示文稿中的需要注意的事项。

答案：要点：优点1.激发学生兴趣；2.帮助完成学习目标；3.符合学生认知；4.媒体使用合理；5.设计美观大方；6.结构合理，层次清晰等，答出3条就可给分。缺点： 制作演示文稿的注意事项：规范、风格一致、醒目、链接有效、内容简洁。

四、问题解决题

1、 题目：在多媒体教室环境下，请结合具体的学科教学，设计一项“教师演示——学生观察”型教学活动，并为该活动选择合适的媒体与资源，最后阐明所选媒体、资源在支持、优化教学方面的作用。

2020初中信息技术教师招聘考试模拟试卷（三）

一、单项选择

1、 下列哪一项体现了伽卡他卡电子教室辅助教学的互动功能( ) A、屏幕录像 B、屏幕广播 C、随堂测试 D、远程执行 答案：C

2、 关于电子论坛，下面叙述正确的是（ ） A、具有面向特定用户和适用面广的特点

B、能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章 C、是一种同步交流工具 D、电子论坛又称Blog

答案：A

3、 在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应该选中“总分”这一列，选择菜单栏的“（ ）”→“排序”关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。 A、编辑 B、插入 C、格式 D、数据 答案：D

4、 使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（ ） A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型 答案：C

5、 下列哪种媒体可以呈现真实动态过程,再现真实运动变化( ) A、图形 B、视频 C、音频 D、图像 答案：B

6、 下面软件中，不属于音频编辑工具的是（ ） A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、Frontpage D、Cool Edit Pro 答案：C

7、 如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标（ ） A、利用教学大纲的教学目标即可

B、分析各知识点间的关系，详细描述具体单元学生所应达到的学习结果 C、依据学生需求自行制定教学目标 D、根据既定的课程标准 答案：B

8、 博客网站是根据 ( )对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。 A、博客地址 B、友情链接 C、日志题目 D、日志标签 答案：D

9、 利用电子邮件进行交流的局限在于( )

A、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作 B、电子邮件发送时间短，成本低

C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小

D、反馈速度受教师和学生积极性的影响 答案：D

10、 当利用Photoshop调整图像大小时，如果需要按照原图的宽度高度比例进行调整，那么在打开“图像大小”对话框后，我们应该选择（ ）选项 A、缩放样式 B、约束比例

C、重定图像像素 D、分辨率 答案：B

11、 具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面，是对教学资源评价中（ ）特性的评价 A、教育性 B、科学性 C、技术性 D、娱乐性 答案：D

12、 网络资源管理是（ ）

A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作 D、对资源进行检索、存储操作 答案：A

13、 下列哪项不属于教育技术中有形的物化技术（ ） A、教学媒体 B、学习资源

C、教学系统设计 D、教学资源 答案：C

14、 下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（ ）

A、学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择

B、学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能

C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。 D、学习任务最好与学生的生活相联系 答案：C

15、 以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（ ） A、制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿 B、设计一份宣传环保的倡议书 C、设计某一地区河流污染治理方案 D、标注汉字拼音 答案：D

16、 教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（ ） A、教室演示，学生观察

B、教师示范，学生模仿 C、教师讲解，学生接受 D、教师置境，学生体验 答案：D

17、 多媒体教室中，能够控制各种设备的集成装置教学设备是（ ） A、视频展示台 B、录像机 C、控制器 D、投影机 答案：C

18、 制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（ ） A、格式刷 B、表格 C、标尺 D、文本框 答案：B

19、 下列哪种是网页制作工具？（ ） A、Excel B、3Dmax C、CoolEdit D、gateface 答案：D

20、 Powerpoint所提供的（ ）功能，可对幻灯片进行超文本链接，从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构，变为人为控制放映顺序的超文本结构。 A、自定义动画 B、动作设置 C、预设动画 D、自定义放映 答案：B 21、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述哪一个是正确的（ ）

A、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见

B、在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见 C、在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见 D、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见 答案：C

22、 可以直接插入到网页和演示文稿中的动画文件，是经过测试或发布生成的扩展名为（ ）的文件： A、fla B、html C、swf D、exe 答案：C

23、 在使用Cool Edit Pro过程中，下列说法中正确的是（ ）

A、“Fade In”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。

B、“Fade out”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。

C、“Fade In”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。

D、“Fade out”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。 答案：B

24、 假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为适合（ ） A、PSD B、BMP C、JPEG D、MPEG 答案：C

二、多项选择

1、 相比使用投影仪，伽卡他卡电子教室软件有哪些优势？( ) A、学生看得清楚

B、教室与学生可以互动 C、可以在线考试测验

D、课后可以评价，学生给老师评分 答案：A,B,C,D

2、 制作幻灯片时，下列（ ）情况使用到\"另存为\"命令 A、第一次保存演示文稿

B、打开某个演示文稿，做了修改后存盘

C、建立演示文稿的副本，以不同文件名存盘 D、将演示文稿保存为其它格式的文件 答案：A,C,D

3、 下列选项中哪些是Cool Edit Pro的特点所在？（ ） A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换 答案：A,B,C,D

4、 下列陈述中，哪些是使用图像辅助教学的好处？（ ） A、为学生提供形象的教学内容 B、为学生提供直观的教学内容 C、能够再现声场

D、有助于帮助学生形成感性认识 答案：A,B,D

5、 下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法，叙述正确的是( ) A、即时讨论只方便两人之间进行讨论

B、电子论坛是由一人发贴提出问题，由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点

C、即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件 D、电子论坛可以突破时空，实现异步交流 答案：B,C,D

6、 教师收集与组织学习资源时，应该注意以下问题（ ） A、收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合。

B、学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习。

C、按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览。 D、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。 答案：A,B,C

7、 学生一般特征主要包括（ ） A、生理特征 B、心理特征 C、初始技能 D、终极技能 答案：A,B

8、 使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作（ ）： A、修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变 B、修改图表标题的内容 C、修改图表的插入方式 D、修改图表的类型 答案：B,C,D

9、 下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的？

A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间 B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上 C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问 D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传 答案：A,B,D

10、 下列说法中正确的是（ ）

A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画。逐帧动画最大的特点就是动画的每帧都是关键帧。

B、补间动画只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑，然后由Flash自动生成其间的过渡帧。

C、引导层动画是利用引导层中的引导线建立动画路径，使被引导层里的物体能沿着路径运动。

D、关键帧是包含有具体内容（图片、文字、按钮、声音等）的帧，是需要制作者亲自绘制的帧（而非软件自动生成的过渡帧）。 答案：A, B, C, D

11、 资源管理是对资源进行（ ）的操作。 A、检索 B、存储 C、归类

D、维护

答案：A,B,C,D

12、 下列媒体中，属于视听觉媒体的是（ ） A、幻灯机 B、录像机 C、收音机 D、影碟机 答案：B,D

三、评价题

1、 请观看中学物理专题学习网站《牛顿定律专题学习网站》，试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。

答案：二级指标： 1．具有直观和趣味性：利于学生理解，能调动学生的学习积极性。 2．具有启发性：能启发学生的思考。 3．针对性强：知识密度合理，深入浅出，无干扰信息。 4．具有创新性：能支持合作、自主或探究式学习。评价等级：优,良,中,差.其中1，3，4为良，2为优参：（答出四点以上内容可得满分）优点： 1．网站内容翔实，科普性强。 2．网站阅读、浏览无障碍，上下页转换自如，链接准确无误。适宜学生浏览和学习。缺点及改进意见： 1．交互性稍差，没有学习交流区——设置论坛或讨论区等。 2．媒体使用较单调——适当使用动画和视音频来表现学习内容。 3．只能单纯浏览，不能开展合作、探究性学习——设计问题，让学生讨论，和与本专题相关的内容相链接，让学生自主探究。 4．测验题不足——多设计测验题和参，考察学生学习情况，并进行评价。 5．“网站首页”和“基础知识”部分重复——二者去掉一个或者增加内容。 6．存在部分无效链接——取消“网站登陆”等无效链接。 7．画面设计不够美观——文字与背景的反差更大些，部分页面的字数适当减少。 8．缺少学习过程——提供从确定学习目标、内容，到学习、辅导、测验等步骤的完整学习过程。

四、问题解决题

1、 题目：多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。

2020初中信息技术教师招聘考试模拟试卷（四）

一、单项选择

1、 对博客进行管理主要是通过（ ）来实现的 A、管理软件 B、管理模板 C、管理界面 D、管理日志 答案：C

2、 学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的( ) A、终极技能 B、初始技能 C、思维水平 D、感知觉特点 答案：A

3、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（ ） A、E-mail B、BBS C、Blog D、gateface 答案：D

4、 在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应该选中“总分”这一列，选择菜单栏的“（ ）”→“排序”关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。 A、编辑 B、插入 C、格式 D、数据 答案：D

5、 使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（ ） A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型 答案：C

6、 下列哪种是网页制作工具？（ ） A、Access B、gateface C、audition D、premiere 答案：B

7、 下列哪种媒体可以为教学提供音乐、声响、解说（ ） A、图形 B、视频 C、音频 D、图像 答案：C

8、 由于条件的，录制的音频往往夹杂噪音，影响其播放效果。这时，我们可以利用下面哪种工具对其进行降噪处理？（ ） A、Photoshop B、Cool edit pro C、Flash

D、Dreamweaver 答案：B

9、 当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（ ）

A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具 答案：B 10、 当利用Photoshop调整图像大小时，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”选项，那么其意思是（ ） A、按照任意比例调整图像大小

B、按照原图的宽度高度比例调整图像大小 C、将此图像删除

D、保持原图大小不变 答案：B

11、 编写教学设计方案是（ ） A、教学设计的结束 B、教学流程设计 C、也就是编写教案 D、教学评价方案 答案：C

12、 下面关于日志分类叙述错误的是( ) A、可提高博客中信息和资源管理的有效性

B、可对日志分类进行添加、修改操作，但不能删除 C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理 D、可添加多个日志分类 答案：B

13、 利用电子邮件进行交流的局限在于( )

A、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作 B、电子邮件发送时间短，成本低

C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小 D、反馈速度受教师和学生积极性的影响 答案：D

14、 某教师在制作好多媒体演示文稿 “背影.ppt”之后，但是在讲课时双击该课件时系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（ ）

A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中 B、Windows系统版本低

C、该电脑没有安装PowerPoint软件 D、电脑显示器有问题，出现故障 答案：C

15、 Flash 动画制作中,flash动画的基本构成单元是：（ ） A、帧

B、库 C、层 D、元件 答案：A

16、与百度贴吧相比，gateface的BBS讨论区有什么优势：（ ） A、gateface在局域网内也能使用，学生不必连上互联网 B、gateface没有吧主 C、gateface没有插入广告 D、gateface需要注册 答案：A

17、 如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标（ ） A、利用教学大纲的教学目标即可 B、利用教学大纲的教学目标即可 C、依据学生需求自行制定教学目标 D、根据既定的课程标准 答案：B

18、 效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（ ） A、电子表格 B、概念图 C、相关案例

D、问题操作模型 答案：A

19、 交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下既支持同步交流又支持异步交流的平台是（ ） A、bbs

B、主题论坛 C、gateface D、e-mail 答案：C

20、 模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述（ ）领域的教学目标： A、知识 B、技能 C、情感 D、态度 答案：B

21、 用gateface制作个人网站时，要把别人制作的页面加入到自己空间来，应该使用哪个功能（ ） A、粘贴 B、导入 C、拷贝 D、复制 答案：B

22、 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（ ）

A、再别康桥.wav B、再别康桥.mp3 C、再别康桥.wmf D、再别康桥.wma 答案：C

23、 在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是（ ） (1)文件菜单→保存 (2)同时按住Ctrl+v键

(3)打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键 (4)开始→Adobe photoshop A、(3)(1)(4)(2) B、(1)(2)(3)(4) C、(2)(3)(4)(1) D、(3)(4)(2)(1) 答案：D

24、 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（ ） A、山海关 wps B、故宫 avi C、大海 mid D、清西陵 gif 答案：D

二、多项选择

1、 网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括( ) A、学生的协作能力 B、学生的学习风格 C、学生的学习能力 D、学生作品 答案：A,C,D

2、 PowerPoint中的图片可以来自( ) A、可以“插入剪贴画”窗口选择图片 B、指定的文件 C、照相机 D、扫描仪 答案：A,B,C,D

3、 使用话筒进行录音时，为了提高录音效果，下列哪些做法是正确的？（A、录音环境要保持安静，避免录入过多噪音

B、录音时，距离话筒不能太远，以免导致录制的音频音量较小 C、录音时，要尽可能地贴近话筒，以获得好的音质 D、录制开始后，直接录制需要的音频即可 答案：A,B

4、 下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工？（ ） A、Photoshop B、画图

） C、GoldWave D、Cool Edit Pro 答案：A,B

5、 相比百度贴吧，gateface制作的bbs有哪些特点（ ） A、学生访问不一定要连接互联网，局域网内部也可以使用 B、没有广告

C、发帖不一定要登录账号 D、没有吧主 答案：A,B,C,D

6、 学生个人基本信息包括（） A、姓名、性别 B、学号

C、民族、出生年月 D、爱好

答案：A,B,C,D

7、 下列关于逐帧动画的说法正确的是（ ）

A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画 B、关键帧动画的制作是比较简单和省时

C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是空白关键帧

D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的 答案：A,D

8、 下面对博客的认识正确的是（ ） A、教师博客类似于一个教师的个人网站 B、利用博客可以对所需信息进行搜索 C、可以发布教学通知、作业布置 D、与学生及同行进行交流和讨论 答案：A, B, C, D

9、 教学过程流程图的基本内容包括： A、教师与学生的活动 B、教学媒体的应用 C、教学内容

D、教学活动组织顺序 答案：A,B,C,D

10、 下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的？

A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间 B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上 C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问 D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传 答案：A,B,D

11、 假如你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源，你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。（ ） A、教育性 B、科学性 C、精简性

D、艺术性 答案：A, B, D

12、 关于教学设计的下列说法中，正确的是（ ） A、教学设计是智能技术

B、教学设计强调系统方法的应用

C、教学设计与平常所说的“备课”没有区别，但是它更强调系统方法的应用。 D、教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择 答案：A,B,C,D

三、评价题

1、 请观看视频教学片段——《探索规律》。任课教师使用多种教学媒体优化教学过程。该视频教学片段中，应用的是哪种教学环境？用到的媒体类型有哪些？是否合理，并说明理由。

答案：答案要点：教学环境：多媒体网络教室环境媒体类型：日历图片、多媒体计算机、专题教学网站、日历实物、视频展示台等。合理： 1.利用日历图片引入问题情境，激发学生学习热情。 2. 利用专题学习网站呈现学习内容，引导学生学习。 3．运用日历实物引发学生深入思考探索规律，增加学习的趣味性，增强了学生的实际动手能力。不合理： 1.学生亲自动手实践有点少 2.媒体在表现规律本质方面的功能发挥的不够 ……

四、问题解决题

1、 题目：新华小学张华老师近期撰写了一篇语文教学论文，想参加全国的论文评选。在论文评选通知上提出了一些格式的要求，请你帮张华老师编辑一下他撰写的论文，使论文符合评选的要求。论文要求格式如下：（1）封面要求：论文题目楷体、2号、加粗，作者单位、撰写人姓名仿宋、小3、加粗，在封面的左上角标上“教学论文”字样，要求宋体、3号、加粗。（2）正文要求：题目3号、黑体，小标题4号、宋体、加粗，正文内容4号、宋体。（3）页面设置： A4纸，左右边距为：2.5厘米，上边距为3厘米，下边距为2厘米，装订线位置为上装订。

2020初中信息技术教师招聘考试模拟试卷（五）

一、单项选择

1、 下面关于日志分类叙述错误的是( ) A、可提高博客中信息和资源管理的有效性

B、可对日志分类进行添加、修改操作，但不能删除 C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理 D、可添加多个日志分类 答案：B

2、 教学资源有多种不同的分类方式，根据（ ）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别 A、信息内容

B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式 答案：D

3、 教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动( ) A、教师提问，学生作答 B、教师置境，学生体验 C、教师引导，学生探究 D、教师示范，学生模仿 答案：A

4、 关于电子论坛，下面叙述正确的是（ ） A、具有面向特定用户和适用面广的特点

B、能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章 C、是一种同步交流工具 D、电子论坛又称Blog 答案：A

5、 以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息（） A、测验法 B、问卷法

C、成长记录袋法 D、观察法 答案：B

6、 在Excel中产生图表的源数据发生变化后，图表将（ ） A、不会改变

B、发生改变，但与数据无关 C、发生相应的改变 D、被删除 答案：C

7、 扩展名为“.org”的网址说明该网站属于（ ） A、公司网站 B、网站 C、教育网站

D、非赢利性组织 答案：D

8、 网络上常见的动画图片格式为( ) A、jpg B、gif C、bmp D、psd 答案：B

9、 以下哪种文件格式不属于音频文件？（ ） A、wav B、mp3

C、wma D、psd 答案：D

10、 下面软件中，不属于音频编辑工具的是（ ） A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、Frontpage D、Cool Edit Pro 答案：C 11、 下列哪种文件格式能够使用户节省磁盘空间而又不牺牲任何图像质量？（ ） A、PSD格式 B、GIF格式 C、BMP格式 D、JPEG格式 答案：C

12、 利用Photoshop处理图片时，如果我们需要在图片上加入文字，那么应该使用（ ） A、移动工具 B、魔棒工具 C、文字工具

D、磁性套索工具 答案：C

13、 资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求，是对教学资源评价中（ ）特性的评价 A、教育性 B、科学性 C、技术性 D、艺术性 答案：C

14、 对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则（ ） A、依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用 B、根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用 C、最好选择较先进的计算机网络技术 D、满足学生的兴趣爱好 答案：B

15、 下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质（ ） A、图像 B、音频 C、动画 D、图形 答案：C

16、 教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（ ） A、两者根本没有关系

B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性 答案：B

17、 效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（ ） A、电子表格 B、概念图 C、相关案例

D、问题操作模型 答案：A

18、 交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（ ） A、bbs

B、主题论坛

C、伽卡他卡电子教室 D、ｅ－ｍａｉｌ 答案：C

19、 解释、说明等描述用语一般用来描述（ ）领域的教学目标： A、知识 B、技能 C、情感 D、态度 答案：A

20、 电子邮件地址中@之后表示： A、用户名

B、邮件服务器名 C、发件人姓名 D、收件人姓名 答案：B

21、 扩展名为“.com”的网址说明该网站属于 A、公司网站 B、网站 C、教育网站 D、商业网站 答案：A

22、 下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（ ） A、视频 B、图像 C、文本 D、动画 答案：C

23、 假如你在备课过程中需要了解《春》（朱自清）一文的写作背景。你打算通过网络搜索相关的资源，下列哪项搜索关键词可以使你准确而高效地找到相关资源（ ）

A、朱自清+写作背景 B、《春》-写作背景 C、《春》+写作背景 D、朱自清-写作背景 答案：C

24、 火山的形成全过程往往需要上万年，可以通过多媒体动画模拟来表现火山的形成过程，这是通过（ ）来实现信息技术与地理课程的整合。 A、模拟人眼不可感知的地理事物 B、模拟对占据空间广的地理事物

C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物 D、模拟微观地理事物 答案：C

二、多项选择

1、 学生的学习特征包括( ) A、初始技能 B、态度 C、学习技能 D、终极技能 答案：A,B,C,D

2、 利用gateface的优势在于（ ）

A、可以突破地域，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点 B、可以实时地交流信息 C、可以共享资源

D、用户必须安装客户端软件，并注册账号 答案：A,B,C

3、 学生家庭基本信息包括（） A、父母姓名

B、父母联系方式及方便联系的时间 C、父母的职业 D、父母学历 答案：A,B,C,D

4、 网站素材包括（ ） A、文本

B、图形与图像 C、音乐，歌曲 D、动画，视频 答案：A,B,C,D

5、 符号是flash动画中的重要概念,下面关于符号的有关说法正确的是( ) A、flash中的符号也称为元件

B、图形、按钮和音频都是flash中的符号 C、实例是指出现在舞台上的符号

D、实例是指嵌套在其他符号中的符号

答案：A,C,D

6、 在网络搜索引擎中查找一些描写长城的散文，应用的语法规则是（ ） A、长城+散文 B、长城-散文 C、长城

D、长城 散文 答案：A,D

7、 信息技术与课程整合的基本方式（ ） A、将信息技术作为学习的对象

B、在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识 C、将信息技术作为辅助教师教的教学工具 D、将信息技术作为辅助学生学的学习工具 答案：A,B,C,D

8、 在博客日志中使用日志标签要注意（ ） A、标签应该是常用词汇 B、标签要简单精练

C、标签不能和日志题目重复 D、标签要体现文章特点 答案：A,B,D

9、 设计学习任务应注意的问题（ ） A、学习任务应该具有开放性和层次性 B、学习任务与学习目标相联系

C、学习任务对于学生来说应该有一定的难度 D、学习任务最好与学生的生活相联系 答案：A,B,C,D

10、 关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（ ）

A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体

B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏

C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握

D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

答案：A,B,C

11、 Cool Edit Pro的特点包括（ ） A、支持音频的播放 B、支持音频的转换

C、支持多种格式的音频文件 D、支持音频的录制、编辑 答案：A,B,C,D

12、 下列陈述中，哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由？ A、为了给学生提供形象直观的教学内容 B、多媒体视频教材能帮助学生理解问题 C、采用图像辅助教学

D、帮助学生形成感性认识 答案：A,C,D

三、评价题 1、 请观看课件《科学认识岩石》课件，试根据给出的课件教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。

答案：参：二级指标：（1）具有直观和趣味性：利于学生理解，能调动学生的学习积极性。（2）．具有启发性：能启发学生的思考。（3）．针对性强：知识密度合理，深入浅出，无干扰信息。评价等级：优,良,中,差.其中1，2，3为优4为良。优点：（1）．课件内容的组织深入浅出，画面简洁美观，布局均衡大方，整体风格一致。（2）．课件操作简单，适合课堂演示使用。

四、问题解决题

1、 题目：于老师要参加讲课比赛，他从网上下载了一个PPT课件，但是需要进行修改，请您按照要求对这个PPT课件进行修改：（1）把第1张幻灯片的标题“平行四边形的认识”修改成艺术字。（2）把第2张幻灯片调整为最后一张。（3）为课件选择合适的模板，并应用到所有的幻灯片中。（4）将“平行四边形Flash课件”插入到PPT倒数第2张幻灯片中。

2020初中信息技术教师招聘考试模拟试卷（六）

一、单项选择

1、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（ ） A、E-mail B、BBS C、Blog

D、伽卡他卡电子教室 答案：D

2、 用gateface创建教师个人网站是一个系统的过程，不要做的一项工作是（ ） A、发布网站

B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页 答案：A

3、 多媒体教学演示文稿通常选择以下哪个工具制作（ ） A、PhotoShop B、Word

C、PowerPoint D、Excel 答案：C

4、 在Flash中，形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变化，如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时，就需要使用“修改”菜单中的“分离”命令将它们打散。此命令的快捷键是（ ） A、Ctrl+A B、Ctrl+B C、Ctrl+C D、Ctrl+G 答案：B

5、 补间动画可以分为哪两类（ ） A、矢量补间动画和图形补间动画 B、矢量补间动画和形状补间动画 C、形状补间动画和运动补间动画 D、运动补间动画和矢量补间动画 答案：C

6、 下列说法中错误的是（ ）

A、WAV是一种Windows提供的音频格式。目前所有的音频播放软件和编辑软件都支持这一格式，并将该格式作为文件默认保存格式之一。 B、MP3是一种压缩比例较低、声音质量较好的音频格式。

C、Real Media是一种互联网上常用的音频格式，可以在非常低的带宽下，提供尽量好的音质，可用于网络广播、网上教学和网上点播。

D、Windows Media是一种基于网络流媒体技术的音频格式，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式。 答案：B 7、 下列哪种文件格式能够使用户节省磁盘空间而又不牺牲任何图像质量？（ ） A、PSD格式 B、GIF格式 C、BMP格式 D、JPEG格式 答案：C

8、 利用Photoshop处理图片时，如果我们需要在图片上加入文字，那么应该使用（ ）

A、移动工具 B、魔棒工具 C、文字工具

D、磁性套索工具 答案：C

9、 下列哪一项体现了伽卡他卡电子教室的教学效果反馈功能( ) A、屏幕广播 B、屏幕录像 C、远程执行 D、课堂评价 答案：D

10、 多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有( ) A、在学习活动的安排上，以学生的自主—合作—探究活动为主

B、在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能 C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主 D、在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能 答案：B

11、 下列哪种是用线条、几何形状等表达信息的数据文件（ ） A、视频 B、图像 C、动画 D、图形 答案：D

12、 关于教育技术概念的理解错误的是（ ） A、采用教育技术的目的在于优化教育教学 B、

C、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

D、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程 答案：C

13、 对gateface门面空间进行管理主要是通过（ ）来实现的 A、门面浏览器 B、门面编辑器 C、门面即时通信 D、屏幕广播 答案：B

14、 认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是： A、词典 B、电子表格 C、画图工具

D、问题操作模型 答案：D

15、 进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是： A、终极技能 B、初始技能 C、思维水平 D、感知觉特点 答案：B

16、 以下学习目标，表述不规范的是（ ）

A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理 B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识

C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神 D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布 答案：B

17、 利用电子论坛开展教学的局限性在于（ ） A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习。

B、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会。

C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理。 D、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。 答案：C

18、 成长记录袋法适用于下列哪种情况（ ）

A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广 B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息 C、适用于为学生的学习水平进行评价

D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息 答案：D

19、 适宜制作并处理电子表格文件的软件是（ ） A、Photoshop B、Frontpage C、Dreamweaver D、Excel 答案：D

20、 用gateface制作个人网站时，应该使用的是（ ） A、IE

B、门面浏览器 C、即时通信 D、门面编辑器 答案：B

21、 下面软件中，是声音编辑处理工具的是（ ） A、Auto CAD B、3d max

C、Cool Edit Pro D、Outlook 答案：C

22、 下列哪种工具软件不具有下载的功能（ ） A、gateface B、BitComet C、Flash MX D、网际快车 答案：C

23、 通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材（ ）

A、可以通过鼠标右击文本内容，点击“目标另存为”命令保存所需文本。

B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。

C、可以通过鼠标右击文本内容，点击“文字另存为”命令保存所需文本。 D、通过选中文本内容，点击“复制”“粘贴”命令保存所需文字。 答案：D

24、 按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（ ） A、视觉媒体 B、听觉媒体

C、视听觉媒体 D、超媒体 答案：C

二、多项选择

1、 网站素材包括（ ） A、文本

B、图形与图像 C、音乐，歌曲 D、动画，视频 答案：A,B,C,D

2、 创建逐帧动画的几种方法以下说法正确的是( )

A、用jpg等格式的静态图片连续导入Flash中，就会建立一段逐帧动画 B、绘制矢量逐帧动画,即用画笔画入一系列的图画 C、用文字作帧中的元件，实现文字跳跃、旋转等特效 D、可以导入gif序列图像、swf动画文件 答案：A,B,C,D

3、 甄选合适的搜索结果，通常包括以下几部分（ ） A、查询路径 B、网站站名 C、网址连接

D、包含关键词的内容提要 答案：A,B,C,D

4、 信息技术与课程整合的基本方式（ ） A、将信息技术作为学习的对象

B、在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识 C、将信息技术作为辅助教师教的教学工具 D、将信息技术作为辅助学生学的学习工具 答案：A,B,C,D

5、 博客建立后，下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作( ) A、修改博客地址 B、添加/修改日志 C、添加友情链接 D、设置模板 答案：B,C,D

6、 以下可以作为师生间的实时交流手段的是（ ） A、伽卡他卡电子教室 B、gateface门面 C、BBS D、QQ

答案：A,B,D

7、 学生学习能力信息包括（） A、特长 B、信息素养

C、交往能力 D、书写速度 答案：B,C,D

8、 多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（ ） A、设计学习任务 B、设计学习评价方案 C、组织与安排学习活动 D、设计网络学习环境 答案：A,B,C,D

9、 教学过程流程图的基本内容包括： A、教师与学生的活动 B、教学媒体的应用 C、教学内容

D、教学活动组织顺序 答案：A,B,C,D

10、 下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（ ）： A、多媒体教学演示文稿风格要一致 B、多媒体教学演示文稿要醒目

C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效 D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁 答案：A,B,C,D

11、 以下哪几种文件格式属于音频文件（ ） A、wav B、mp3 C、ram D、psd

答案：A, B, C

12、 常见的图像文件格式包括（ ） A、PSD B、GIF C、JPEG D、BMP

答案：A,B,C,D

三、评价题

1、 请观看小学语文《秋天的雨》一文的视频教学片段。请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体，媒体使用是否恰当，并评述。

答案：参：教学媒体用到了传统的课本，字卡，和多媒体课件。媒体手段运用简单有效，特别适合小学低年级学生。教师能够结合教学内容，较好的把现代教学媒体、传统的教学媒体很好的与教学内容结合起来，优化了教学过程。

四、问题解决题

1、 题目：适合在多媒体教室中开展的教学活动主要有以下几种类型：教师讲解-——学生接受；教师演示——学生观察；教师提问——学生作答；教师引导——

学生探究；教师示范——学生模仿；教师置境——学生体验。请选择一种教学活动类型，用于实现“过程与方法”类的学习目标，并结合具体学科教学举例说明。