七年级三班班规
★总则
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，并创设良好的班风和学风，依据《中学生守则》《中学生日常行为规范》，针对我班的实际情况，特制定本细则。班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩. 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则初一（3)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行.
★班级精神体现
班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩
第一章 有关说明
1、品行起始分为60分，每周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分～分（含75分）的为良好，得60分～74分（含60分）的为及格，得60分以下的为不及格。测评结果即为该同学期末操行评定分。
2、期末操行平均成绩在班级前列的同学将优先考虑入团和各类评优。
3、每周结分一次，对结分在班级前6名的予以一定的奖励。连续每周都在班级前6名的，在评优和
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入团中将直接进入评优和入团；连续3次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以书面通知家长到学校开个别家长座谈会。
4、一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。
第二章 扣分项目
●作业
1、迟交、忘带，扣2分。
2、作业未做，扣2分。一星期作业不交者，叫奖章并停课一周回家反省。
3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣2分。
4、到校、班级补作业，扣2分。
5、抄作业，扣2分，并主任处理。
6、语文、英语听写不过关的，扣2分。
7、作业在老师讲解后，拒不订正的或订正仍有错的，扣2分。
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8、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣2分。
9、不及时完成老师布置的各项任务的（ 或不带齐学习用品），扣2分；不按时上交各种材料的，除特殊情况外，一次扣2分。
●纪律
1、无故（或无正当理由）早上、中午迟到扣2分，迟于上正课扣3分，旷课扣5分。
2、三分钟铃响完后进教室，扣2分。
3、课间追逐打闹，扣5分。
5、课上打瞌睡，趴在桌子上，扣2分。
6、课上交头接耳，小声说话，接教师话、起哄，扣5分。
7、早读、自习课不认真，扣5分。
8、考试时作弊，扣10分。
9、损坏学校公物者扣10分，并叫家长。
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10、携带不该带的物品（手机、小灵通、课外书籍、不健康书籍等）到校的，扣10分。
11、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等，扣5分。
12、带零食进入班级，扣5分。
13、上课被老师点名批评的，扣3分。
14、同学之间发生矛盾，参与打架的扣10分，与打架相关的人员扣6分，并叫家长交德育处处理。
15.仪容仪表发现一次不合格者扣5分，并叫班主任处理。
●劳动、卫生
1、不听从劳动委员的分工，扣2分。
2、打扫清洁不认真，扣2分。
3、劳动时缺席，扣5分。
4、随意扔废纸及其它垃圾，扣3分。
5、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人3分，查不出则扣座位人2分。
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●集会、锻炼、体育
1、眼保健操不认真，扣2分，不做眼保健操扣3分。
2、课间操不认真，扣2分；无正当理由不参加体育锻炼、课间操等，扣4分。
3、升旗仪式讲话、态度不端正的，扣3分；无正当理由不参加升旗仪式的扣4分。
4、升旗、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。
5、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4分。
●加分标准：
1、单科测验成绩满分加6分，第一名加5分，第二、三名加4分，第四、五名加3分。其余凡是100分考试达90分者，加2分，凡150分考试达120分者加2分。
2、得到老师在全班特别点名表扬者加3分。
3、上课积极举手发言，根据科任老师的判断每周每科加2分。
5、值日生认真负责完成一周的值日工作，未出现扣分情况，每个值日生加2分。
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6.主动帮助值日生做值日者，一次加2分
7.代表班级体，参加学校活动者（板报，心得，演讲等）加5分。
备注：
一、一周内扣分达20分者；
1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度10遍。
二、一周内扣分达25分者，或连续两周扣分达20者
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！
3、罚抄班级管理制度20遍。
三、一周内扣分25分以上者，或连续三周扣分达十分者；
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1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校，接学生回家反省5-7天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校德育处接处理！
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
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