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《放风筝》第二课时教学设计

来源:爱玩科技网

  活动目标:

  1、欣赏风筝对称的艺术美,激发对民间艺术的兴趣。

  2、运用对称装饰的方式大胆对风筝进行装饰。

  3、体验动手制作以及合作的快乐。

  活动准备:

  剪刀、彩纸、彩色图形、吸管、塑料袋、糨糊、擦手毛巾、棉线

  活动过程:

  一、导入活动。

  1.以猜谜的方式引出风筝。

  2.播放课件,观察各种各样的'风筝。

  二、感知风筝的对称美。

  1.幼儿自由发表意见。

  2.引导幼儿感受风筝左、右边两边形状和图案的对称美。

  三、交代装饰要求。

  1.出示并介绍操作材料。

  2.感知中心线,进行对称装饰。重点强调位置对称的装饰。

  四、幼儿操作,教师巡回指导。

  五、跟音乐做动作。

  六、结束活动。

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