2014-2015学年度上期期末考试
七年级历史试题
座号 题号 得分 一 二 卷面分 总分 题号 得分 温馨提示： 1、本试卷共6页，两大题，22小题，试题45分，卷面5分，满分50分。 2、请同学们答卷时保持字体工整、卷面整洁，书写最美试卷。评卷老师要严格把关，审美评卷，根据考生的字体和卷面书写情况打好卷面分。
第一部分：选择题 （下列各题只有一个最符合题意的答案，请将最符合题意的答案填在答题栏中。每小题1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1．“稻花香里话丰年”。据考古发现，下列原始居民种植水稻的是 A．元谋人 B．北京人 C．半坡居民
D．河姆渡居民
2．春秋时期最显著地政治特点是 A．征战激烈，加剧趋势 B．霸主尊王、攘夷，扶助弱小 C．王室衰微，诸侯争霸 D．周王室中兴，推广分封制
3．秀美的成都平原孕育了古老的文明，创造了独特的“三星堆”文化，下列文物属于这一文化的是
A．
B．
C．
D．
4．中国的思想文化源远流长、蓄积深厚。春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，成为后世思想文化发展的源头。请你判断下面的搭配正确的是
①孔子——儒家 ②庄子——道家 ③韩非子——法家 ④老子——墨家 A．①②④ B．①③④ A．以“尊王攘夷”为号召 B．周天子派人参加会盟 C．齐桓公本人的威信和能力 D．管仲改革壮大力量
6．历史课上，同学们讲述的“三国故事”中，你认为符合史实的说法是
A．官渡之战中曹操战败逃往北方 B．孙、刘联军火烧赤壁大败曹操 C．曹操建立魏国 D．周瑜三顾茅庐请诸葛亮
7．战国七雄中，在今山东的国家是 A．燕国 C．秦国
B．齐国 D．楚国
C．②③④
D．①②③
5．齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的原因在于
8．下列属于华佗的成就的有 ①编著《伤寒杂病论》 ②世界上最早采用全身麻醉手术法 ③奠定中医治疗学的基础 ④编制强身健体的五禽戏 A．①② C．③④
B．②③ D．②④
9．秦始皇巩固统一的措施不包括
A．建立主义集权制度 B．统一文字 C．统一货币和度量衡 D．组建
10．秦朝末年，民间流传着“阿房，阿房，亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的主要原因是
A．陈胜、吴广 B．秦朝的 C．修建阿房宫 D．项羽、刘邦 11．汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间，我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施与之有关的是 ①实行分封制 ②颁布“推恩令” ③罢黜百家，独尊儒术 ④组织反击匈奴的战争 A．①②③ B．①②④
C．①③④
D．②③④
12．右图是汉武帝开庭议事的场景，其中的一个奏折，所用竹简需要两人抬进宫。东汉时期这种携书不方便现象得到了
改变，主要得益于以下哪一人物作出的重大贡献 A．蔡伦
B．张衡
C．华佗
D．张仲景
13．下图所示器物，在古代能测定地震方向的是
14．右图，1974年，农民在秦始皇陵东侧打井时发现一些陶俑，经过几年的发掘，这是二十世纪最重大，也是最激动人心的考古发现，被誉为“世界第八奇迹”。该遗址是
A．半坡遗址
B．阿房宫遗址
C．秦始皇陵兵马俑 D．敦煌莫高窟 15．1967年，国际天文合会以我国科学家祖冲之命名月球上的一座环形山，是因为他 A．第一次精确计算出圆周率 B．设计制造出水碓磨
C．制造出日行百里的“千里船” D．为人类科学文化作出了伟大贡献
16．三国两晋南北朝科学文化得到进一步发展的主要的客观因素包括
①北方各族人民的融合 ②江南经济的开发 ③佛教的盛行 ④统治者的高度重视 A．①②③④ A．佛教盛行
B．②③④ C．①②
D．③④
17．云冈石窟和龙门石窟最能反映南北朝时期
B．生产力水平高
C．南北对峙局面 D．科学文化繁荣 18．下列关联错误的是
A．王羲之——《兰亭序》 B．顾恺之——《女史箴图》 C．贾思勰——《洛神赋图》 A．淝水之战发生在4世纪后期
B．在大臣和军民的支持下，苻坚率军攻晋 C．交战的双方是前秦和东晋 D．淝水之战是以少胜多的著名战例
20. 李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年（311年），中原人民纷纷南迁江南的情况，从中可以看出，北方人民南迁主要是因为
A．北方自然条件恶劣 B．北方战乱频繁 C．北方统治者残暴 D．南方经济发达 第二部分：非选择题（共25分）
21．（10分）战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅变法。
D．陶渊明——《归田园居》
19．关于淝水之战的表述错误的是
（1）商鞅是在哪一个诸侯国进行变法？（2分）
（2）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。有人认为他的变法失败了，有人认为他成功了。你认为判定变革成败的标准是什么？你如何看待商鞅变法？请用史实说明。（5分）
（3）你认为商鞅变法对我们今天正在进行的改革有怎样的启示？（3分）
22．（15分）三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。请结合所学知识，回答下列问题。
A、读三国两晋南北朝时期政权更迭示意图（下图）：
（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？（3分）
（2）依据图示指出，三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？（2分）
B、读三国两晋南北朝时期人口迁徙（xǐ）示意图（下图）：
（3）依据上图，指出三国两晋南北朝时期人口迁徙（xǐ）的两种情形。想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？（6分）
C、读下面的知识结构图
（4）填出上面图示中改革的著名人物。该图示反映出这一改革与民族融合怎样的关系？（4分）
2014-2015学年度上期期末考试
七年级历史答案
一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将最符合题意的答案填在答题栏中。每小题1分，共20分）
1-5 DCCDD 6-10 BBDDB 11-15 DABCD 16-20 CACBB
二、非选择题（25分） 21.（10分）（1）秦国（2分）
（2）判定变革成败的标准不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。我认为变法没有失败。因为经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，战斗力不断加强，发展成为后期最富强的封建国家，所以说变法没有失败。（5分）
（3）改革要顺应历史发展潮流，要适应生产力发展的需要，改革不是一帆风顺的等等，言之有理即可。(3分)
22.（15分）（1）①吴 ②东晋；南京。（3分） （2）政权分立。（2分）
（3）西、北边疆少数民族内迁和中原汉族南迁。积
极影响：促进民族融合；促进经济、文化的交流与发展等。（6分）
（4）北魏孝文帝；（1分）互为因果关系。（4分）
