中高职衔接教育体系构建探究
张正烨;潘毅
【期刊名称】《西部素质教育》 【年(卷),期】2023(9)1
【摘 要】文章首先分析了中高职衔接教育现状,然后阐述了中高职衔接教育体系构建的核心要素,最后从促进参与主体多元化、保证规格培养一致性、促使“产学研”紧密结合、注重集约课程内容、大力共享教学资源五个方面论述了中高职衔接教育体系构建的实现路径。 【总页数】4页(P175-178) 【作 者】张正烨;潘毅
【作者单位】扬州工业职业技术学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G719.21 【相关文献】
1.我国现代职业教育体系研究——基于中高职衔接、普职沟通的视角2.推进中高职衔接课程体系建设,构建现代职业教育体系3.中高职教育内生性衔接发展与贯通培养——基于构建一体化课程体系中高职人才培养模式的研究4.实践\"三二分段中高职衔接\"推动现代职业教育体系建设r——以新会冈州职校与江门职院衔接办学为例5.天津职业教育体系中\\r中高职课程建设与衔接的现状调查报告\\r——以北辰职专为例
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