山西省临汾市九年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共3题；共6分)
1. （2分） 下列划线字注音有误的一项是（ ）
A . 瞳仁（tóng） 恬静（tián） 困倦（juàn） 亢奋（kàng） B . 晦暗（huì） 束缚（fù） 羁绊（jī） 闭塞（sè） C . 挣脱（zhèng） 蓦然（mù） 冗杂（rǒng） 烧灼（zhuó） D . 包裹（guǒ） 颤栗（lì） 蓬勃（bó） 渺远（miǎo） 2. （2分） (2018·通辽) 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A . 蓬蒿 旁鹜 引颈受戮 一泻千里 B . 慰藉 告罄 相得益彰 莫明其妙 C . 沧桑 笙萧 锋芒毕露 一反既往 D . 馈赠 陷阱 通宵达旦 再接再厉 3. （2分） 下面依次填入横线上的词语恰当的一项是（ ）
①张教授把祖辈_________下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的称赞。 ②北海不仅__________了北部湾古老的文明，也经历了改革开放的风雨历程。 ③清晨，在林间小路漫步，一阵阵_________的鸟鸣声，使我的尽情带回轻松愉快。 A . 流传 继承 清晰 B . 留传 继承 清脆 C . 留传 传承 清脆 D . 流传 传承 清晰
二、 句子默写 (共1题；共5分)
4. （5分） 古诗文名句默写。
诗文世界，丰富多彩。有四季之景：“乱花渐欲迷人眼，（1）________ ”，“黄梅时节家家雨，（2）________ ”，“塞下秋来风景异，（3）________ ”，“忽如一夜春风来，（4）________ 。”有悠然心境：“（5）________ ，悠然见南山。”有高洁情操：“出淤泥而不染，（6）________。”有朦胧憧憬：“蒹葭苍苍，白露为霜。（7）________ ，________ 。”有爱国情怀：“（8）________ ，________ 。”
三、 现代文阅读 (共3题；共39分)
5. （3分） (2017七下·常熟期末) 阅读下面的文字，按要求答题。
圆明园近在zhǐ尺，正在敞开伤痕累累的胸jīn迎接我的到来。我深一脚浅一脚地踏进这段_____（沉痛 惨痛）的历史。pái徊在_____（偌大 庞大）的圆明园中，我感到我梦中的圆明园和映入我眼帘的圆明园是不一样的。
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我是说我梦中的圆明园总是与烈火与流血相关，而眼前的圆明园完全是另一番情形，只有那些断yuán颓壁，那些光秃秃的石柱，隐约可以捕捉到历史的影子。不过这些静物，依然是那么抽象而又朦胧。因为历史已经接近了二十世纪的尾声，时间似乎冲淡了这并不轻松的记忆……
（1） 根据拼音写出相应的汉字。 zhǐ
近在________尺
jīn
胸________
pái
________徊
yuán
断________颓壁
（2） 从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
________（沉痛 惨痛）的历史 在________（偌大 庞大）的圆明园 6. （16分） (2017七下·兰陵期中) 阅读下文，回答问题 第一堂课 老舍
真正的苦痛是说不出来的！
铃声，对于一个做惯了教员的，有时候很好听，有时候很不悦耳。祁瑞宣向来不讨厌铃声，因为他只要决定上课，他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的。他不怕学生质问，所以也不怕铃声。今天，他可是怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声，像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的。他一向镇定，就是十年前他首次上课堂讲书的时节，他的手也没有发颤。现在，他的手在袖口里颤起来。
铃声响了。他迷迷糊糊地往外走，脚好像踩在棉花上。他似乎不晓得往哪里走呢。凭着几年的习惯，他的脚把他领到讲堂上去。低着头，他进了课堂。屋里极静，他只能听到自己的心跳。上了讲台，把颤动着的右手放在讲桌上，他慢慢地抬起头来。学生们坐得很齐，一致地竖直了背，扬着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。
他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？
把左手也放在桌上，支持着他的身体，他用极大的力量张开了口。他的声音，好像一根细鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴，他并没说出话来。他希望学生们问他点什么。可是，学生们没有任何动作；除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子，没有人出声。城亡了，民族的春花也都变成了木头。
糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：“明天上课。今天，今天，不上了！”
学生们的眼睛开始活动，似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见。他也很想说，好使他们或者能够得着一点点安慰。可是，他说不出来。真正的苦痛是说不出来的！狠了狠心，他走下了讲台。大家的眼失望地追着他。极快的，他走到了屋门；他听到屋中有人叹气。他迈门坎，没迈利落，几乎绊了一跤。屋里开始有人活动，声音很微，像是偷手摸脚的那样往起立和往外走呢。他长吸了一口气，没再到休息室去，没等和别的班的学生会面，他一气跑
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回家中，像有个什么鬼追着似的。
（1）
祁瑞宣老师“一向镇定”，“现在，他的手在袖口里颤起来”。这种反常的表现说明什么？ （2）
如何理解“城亡了，民族的春花也变成了木头”这句话？ （3）
下列各句中没有使用修辞方法的是（ ） A . 他迷迷糊糊地往外走，脚好像踩在棉花上。 B . 他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。
C . 屋里开始有人活动，声音很微，像是偷手摸脚的那样往起立和往外走呢。 D . 他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？ 7. （20分） (2013·益阳) 阅读下文，完成下列各题。 善待挫折 刘熙
①漫漫岁月，茫茫人海，生活的道路上无不充满坎坎坷坷，如生活困难、高考落榜、转干不成、升职无望、体质不佳、借贷无门、办亊受阻、无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩翩而来。
②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？
③“自古英雄多磨难”历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》．音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中，对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的喉咙，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。
④挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨炼人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。
⑤当然，挫折并不能自发的造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”
⑥只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
（节选自《中华语文网》，有删改）
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（1）
第③段要论证的观点是什么？采用了什么论证方法？ （2）
请简要说说第④段的论证过程。 （3）
文章结尾说：“只有抱着崇商的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。”请结合生活实际谈谈你的看法或感想。
四、 名著阅读 (共1题；共2分)
8. （2分） (2017七下·民勤期末) 《海底两万里》的作者是________他是________（国家）科幻小说家。他被公认为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是海洋三部曲之二，其余两部是：第一部是《________》，第三部是《________》
五、 综合性学习 (共1题；共15分)
9. （15分） (2017八下·宁城期末) 宁城县北与内蒙古喀喇沁旗相连，东与辽宁省建平、凌源交界，南与河北省平泉县毗邻，西与河北省承德县、隆化县接壤，是一个“鸡鸣闻三省”的大县。“一方水土养育一方人”，宁城的方音方言也很有特点。请列举两条思想健康的宁城方言，并用普通话解释其意思。
六、 对比阅读 (共1题；共13分)
10. （13分） 阅读下文，回答相关问题。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语·言语》） （1） 解释画线词。
①公欣然曰（ ） ②即公大兄（ ） （2） 翻译句子。
兄女曰：“未若柳絮因风起。” （3）
有人说“未若柳絮因风起”写得好，请你说说好在哪？
七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
11. （6分） 阅读下文，回答相关问题 夜上受降城①闻笛 李益
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回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜， 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
降城：贞观二十年，唐太宗于灵州受突厥一部之降，故灵州也称受降城。 （1）
诗歌前两句写诗人登楼时所见的月下景色，突出了________ 的特点。 （2）
本诗表达了征人怎样的情感?
八、 作文 (共1题；共5分)
12. （5分） (2017七上·呼和浩特期中) 在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？请你回忆一下，把这份成长的财富记录下来吧！
请你以“在 中成长”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）把题目补充完整；（2）立意自定，要求真情实感；（3）文体不限，诗歌除外；（4）文中不要出现真实校名、地名、人名等信息；
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参
一、 选择题 (共3题；共6分)
1-1、 2-1、 3-1、
二、 句子默写 (共1题；共5分)
4-1、
三、 现代文阅读 (共3题；共39分)5-1、
5-2、
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6-1、6-2
、
6-3、 7-1、7-2
7-3
、
、
四、 名著阅读 (共1题；共2分)
8-1、
五、 综合性学习 (共1题；共15分)
9、答案：略
六、 对比阅读 (共1题；共13分)
10-1、10-2、10-3、
七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
11-1、
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11-2、
八、 作文 (共1题；共5分)
12-1
、
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