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变阻器及其应用

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《§6.4 变阻器及其导学案》导学案

课前检测:

◆决定导体电阻大小的因素有哪些? 一、学习目标

1.知道滑动变阻器的构造、在电路中的符号和在电路中的作用。 2.通过实验探究知道滑动变阻器的正确接法。

3.通过实验探究知道如何用滑动变阻器改变小灯泡中的电流。 二、学习过程

演示:用小刀把铅笔剖开,剥出铅笔芯,将铜线绑在它的一端。按图示电路图连接电路。使另一根铜线在铅笔芯上移动,观察灯泡的亮度,灯泡的亮度怎样变化?为什么会有这样的变化? 【学点一】变阻器

(请同学边观察滑动变阻器,边阅读课本19页的相关内容,完成下列的题目,然后小组内交流。3-6问题请对照实物进行探究学习) 1.滑动变阻器是靠改

变 来改变电阻的。

2.电位器也是一种变阻器,滑动变阻器在电路中的符号是 。

3.在滑动变阻器中,电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了?为什么要刮去?

4.滑动变阻器中,当滑片左右移动时,哪两个接线柱之间的电阻是不变的?

5.滑动变阻器中,哪两个接线柱之间的电阻很小,几乎是零? 6.移动滑片时,哪两个接线柱之间的电阻大小会随着改变?向哪个方向移动时电阻变大?

【学点二】用滑动变阻器改变灯泡的亮度

电池组中串联电池的节数会影响灯泡的亮度;串联在电路中的铅笔芯的长短也会影响灯泡的亮度。

l 提出问题:怎样用变阻器改变灯泡的亮度? l 你选择的器材

有: l 设计实验电路:(先思考以下问题,并设计出实验电路图及实验步骤,然后小组内交流)

1.要使灯泡和变阻器中的电流大小相同,变阻器应该与灯泡串联还是并联?

2.要能控制电流的大小,应该使用变阻器上的哪两个接线柱? 3.要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑片放到什么位置上? 4.将你设计的电路图画在下面。

用变阻器控制灯泡亮度的电路图

l 进行实验操作,尝试控制灯泡的亮度。

l 评估、交流:

在探究过程中你又发现了哪些新问题? 跟踪练习:

1.完成课本21页第1题。 2.完成课本21页第2题。 三、课堂小结

1.本节课你学到了哪些知识?(请对照学习目标进行自我检查或同桌之间相互提问)

2.对滑动变阻器的使用及改变电路中的电流还存在哪些疑惑? 五、当堂达标

1.一个滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,50Ω是

指 ,2A是

指 。

2.如图所示,是物理实验中经常用到的滑动变阻器,将它连入电路,移动滑片P,可以改变连入电路中的电阻值,此变阻器是通过改变电阻丝的 来改变电阻大小的。如果将图示的变阻器

连入电路,使滑片向右移动时连入电路的电阻值变小,应将 两点接入电路中。

3.如图所示的电路,闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时,电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是( ) A.电流表示数变大,灯L变暗 B.电流表示数变小,灯L变暗 C.电流表示数变大,灯L变亮 D.电流表示数变小,灯L变亮

4.如图所示电路中,当开关闭合,滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的阻值( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判

5.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,当滑动变阻器的金属滑片上移时( ) A.电路中电流减小,油箱油面降低 B.电路中电流减小,油箱油面升高

C.电路中电流增大,油箱油面降低 D.电路中电流增在,油箱油面升高‘

6、如图所示,电源电压不变,当开关S闭合,灯泡正常发光,再将滑片P向b端移动,在此过程中,电流表的读数 ,电压表的读数 (选填“变大”、“不变”或“变小”),灯泡亮度 。

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