高校班会团结的主持词五篇
友爱的老师们，友爱的同学们： (下午见面时用语)下午好
今日，我们在这里进行一个以“团结和友情”为主题的班会。 男：正所谓‘相见恨晚，不相识’
女：我们注定要相识。在初三这个大家庭里，我们期望在这个集体中学里有所成就。
M: I期望在同学之间建立深厚的友情，并找到自己的归属感。 女：期望在这个群体里呈现自己的风格，发挥自己的才华。 m:流沙分散不了一体塔
女：建筑材料的统一可以建筑高耸的建筑 组合：这种力气叫做分散力。
m:现在我宣布第一节课团结、友情、吃苦主题班会正式开头。 女：什么是团结？
m:哲学家说，“统一是一种精神力气，是一种组合之美”。 女：作者说，“这是一首集创意、写作和写作于一身的秀丽诗篇”。 男：舵手说：“扭转局势是大家的默契协作。”。
女：画家说：“这是一幅用五颜六色的颜色画出来的壮丽图画。” 男：将军说：“是指挥官的运筹帷幄和士兵的听从之间的奇妙协作。”。 我们说：“团结就是班里互助互爱”。在我们的生活中，团结和友情始终是不行或缺的。
女：那么，你知道哪些关于团结和友情的故事？
请观赏同学们的故事。
女：感谢你精彩的故事。你知道这个故事讲的是什么道理吗？
m:的确，“一千人联合起来，就得到几千人的人力，一万人不一样，就没人用了”。我们全班同学要团结全都，不然就要遭殃了！ 女：请观赏下面同学的小品 女：感谢
我的同学《诗经》里有一句话：你没有衣服，你就和你儿子穿一样的袍子。王虞立业，修我矛，与子为敌！假如你没有衣服，你会和你的儿子共享你的欢快。王宇开头了他的事业，修了我的歌姬。和儿子一起工作！假如你没有衣服，你会和你的儿子一起穿。王宇提拔了，修好了我的盔甲，带着儿子走了 男：请观赏同学们带来的故事。 女：听完这个故事，让我们 对团结友爱有了更深的理解。
男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一
捺，要两个人才能写成，假如人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永久组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。
男：假如我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组肯定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应当热忱相待，而不能冷漠地推天。
合：下面我宣布--班以“团结友爱”为主题的班会到此结束
高校班会团结的主持词五篇2
敬重的老师们《团结合作，我爱我班》——读寓言故事育团结合作精神主题班会主持词
开场：观赏歌曲《众人划将开大船》A：敬重的各位领导、老师们，B：友爱的同学们：
AB：大家下午好!一曲雄壮激越的《众人划浆开大船》把我们的思绪带进了今日的主题班会《团结合作，我爱我班》(师点课件全班齐读)
A：是呀，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。
B：这让我不由得想起了我们平常积累的，有关团结合作的四字词语，大家能跟我们对上几个吗、说团结合作的四字词语(师点课件) A：精诚团结万众一心风雨同舟团结全都同心协力 B:同舟共济同仇敌忾同甘共苦众志成城战无不胜
A：铿(kēng)锵(qiāng)有力的四字词语，又一次激起了我们的凝(níng)聚力。 B：生活中，劳动人民关于团结的阅历更让我们受益匪(fěi)浅。下面就让我们一起来重温一下古人的教导(huì)吧。背团结合作的谚语(师点课件)
A：多么富有哲理的话语呀!一句谚语能让我们明白一个道理，一个故事更能让我们深受启发。
B：下面就请大家拿出课前收集到的关于团结合作的寓言故事，认真读一读吧。读寓言故事(师点课件)
A：人心齐(大家接)泰山移。有谁情愿把自己收集到的寓言故事共享给大家吗、请同学们乐观发言。(环顾四周)下面我们掌声有请姚子玉同学给我们讲一讲她收
集到的寓言故事。讲寓言故事(师点课件)B：三只小老鼠真是太搞笑了，但却能让我们明白一个深刻的道理。今日老师也给我们带来了两则寓言故事，大家想听吗、(想)
B：下面，请大家观赏寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。认真想一想，这两个故事又让我们明白了一个什么道理呢、听寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(师放课件)
A：多么富有寓意的故事呀!听了这两则故事你肯定有很多话想跟大家沟通，请大家乐观发言吧!(点名依次发言)想一想，听完故事你明白了什么、(师点课件) 高校班会团结的主持词五篇3 甲:敬重的各位领导 乙:敬重的各位来宾
合:大家好!《民族团结一家亲》主题班会现在开头! 甲:蔚蓝的天空，由于有了白云的点缀，才不会寂寞。 乙:宽广的大地，由于有了万物的装饰，才显得生气盎然。 甲:一个家庭，一个单位，及至整个民族。
乙:只要相互依存，共同进展，才能构建永久的和谐。 甲:从一望无垠的草原到秀丽富有的边疆。 乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。 甲:五十六个民族同呼吸。 乙:共命运。 合:心连心。 甲:五十六个民族。
合:永久是一家。
甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了很多有关少数民的资料，还编排了几个精彩的节目，正预备用不同的形式呈现出来。
乙:我发觉好多同学手里有图片，他们想做什么呢、那就让我们去看一看吧! 乙:各小组手中都有一些拼图，现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。 甲:(指黑板)同学们，这是什么、(这是宏大祖国的版图) 甲:是的，这是好大的中国，每当我们轻轻打开中国地图， 高校班会团结的主持词五篇4 男：敬重的老师 女：友爱的同学们 合：大家下午好
男：正所谓“有缘千里来相见”我们由于有缘而齐聚一堂，共同度过高中数年奇特时间
女：我们有缘相识在高一八班，期望着在这个大家庭中学有所成，期望着留下最美的记忆
男：而这一切的期盼都需要我们团结全都，共同进步 女：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土 男：流沙集聚可成塔，采木积累筑成家 女：团结让八班更加温馨秀丽 男：团结让生活布满欢歌笑语
合：高一八班“携手集体，共同进步”主题班会现在开头! (一)
1.班会目的
2.谈对团结、集体的生疏 3.《左手右手》
女：其实团结就像左手牵着右手，风雨同舟 男：其实团结就像期望牵着光线，登上高楼
女：下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义 男：请观赏她们带来的歌曲《左手右手》 4.木桶原理 (二)什么让我们团结
1.《使命，让我们团结在一起》
男：我们常想，是什么让我们团结在了一起，是那份友情还是那份欢快 女：其实，友情也好，欢快也罢，都是由于有一种使命，让整个集体团结起来
男：可是这份使命到底是什么，为什么它成为了团结的纽带、谜底马上揭开 女：请听由谭艾雍带来的朗诵《使命，让我们团结在一起》，掌声有请 2.分析事例 3.班级优缺点
4.小活动：评分，说感想 5.《爱，由于在心中》
男：我们集体不是最完善的，它也有瑕疵
女：可我们的集体是最温馨的，带给我们每个人一份归属感
男：这是由于有爱的存在，同学友情永存，师生关系和谐，让这份爱布满感
动
女：接下来，有请114宿舍为我么带来歌曲《爱，由于在心中》 (三)如何团结、如何宠爱集体 1.纪律 2.师生关系 3.学习 4.卫生 5.活动
6.《三英传之谁有文化》
男：正像班集体不会完善无缺，人与人之间的关系也难做到不生嫌隙 女：生活中，同学之间的误会与争吵在所难免，但误会过后，又是一片和谐。 男：请观赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》
7.能为八班做什么 8.《相亲相爱》
女：暖和是一种悄悄的关怀，暖和是一份浓浓的爱心。暖和是一种感动，暖和是一种力气。暖和，犹如清爽的空气令人精神兴奋。
男：和谐是相互的，暖和也是相互的，我们的班级是一个暖和的大家庭，每一位同学就在这和谐、暖和的大家庭中发着光散着热，暖和着你我他。 合：由于我们是相亲相爱的一家人!
让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》 (四)总结
男：哲学家说：“团结是一种精神力气，是一种结合美”。 女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精致诗篇”。 男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契协作”。 女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮丽图画。” 合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。 高校班会团结的主持词五篇5
甲：团结，像一只白鸽。把一丝清静、一丝笑意，深深带入人的心中。 乙：团结，像一片荷叶。把一抹清爽、一抹安心，静静消灭在人的眼前。 合：同学们，五年四班团结分散主题班会现在开头
甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正闲逛于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干枯、”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干枯。我们四班正是这一片洋洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗、一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光线。 甲：下面请观赏群口相声：《最重要的》
(本小品由五个同学表演，分别扮演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。) 脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的全部芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新颖的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以观察世间全部的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避开一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。
嘴巴：不是的，我也可以为人类供应氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满足爱吃的欲望，可以通过我替人类补充养分物质。
耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，假如没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的
人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应当团结全都，携手共进，才能制造更加奇特的将来!缺少了谁人的行动都会受和阻碍。
乙：感谢几位同学的表演，团结是一种奋勉向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起…… 请听歌曲《团结就是力气》. 玩耍见分散(小玩耍)
甲：下面我们来一起做几个小玩耍：
第一个玩耍数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，腿;三只青蛙……玩耍规章：从每组第一个同学开头，一人说一句，始终接下去，中间不能说错，假如错了，就得从头开头。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩处。惩处方法：全小组重复说“团结就是力气”二十遍。
第二个玩耍踩报纸：玩耍规章：在地上摆三张报纸，几个组各派四名同学出
来竞赛。首先，打开报纸，让五名同学站在上面，坚持一分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟，但脚确定不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，四个同学要想尽一切方法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持一分钟。依次类推，最有方法坚持下去的五个同学将会胜出，输了的同学要接受惩处，惩处方法：全小组重复说“团结就是力气”二十遍。
第三个玩耍说静静话:每组发一张纸条，只给第一个同学看纸条上的内容，第一个同学看完后，把纸条交给主持人，然后静静地把纸条上的话传给后面的同学，始终传到最终一名同学那里，然后由他说出纸条上到底写了什么。能够精确说出纸条内容的小组获胜，说错的小组要接受惩处，惩处方法：全小组重复说“团结就是力气”二十遍。请大家留意：肯定要静静的说，假如让其他小组听到了本小组的纸条内容，那么你们组就输了。
乙：其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作需要合作，玩玩耍也需要合作。通过玩玩耍，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力气和集体融合，或许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力气却是惊人的，由于俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应当学会团结与合作。 小结：
甲：其实我们班就想一个大家庭，每个同学就是这个大家庭中重要的一员，团结友爱，互助向上，就应当是我们这个班级里最动听的音符，由于我们深深地知道团结就是力气，互助好比翅膀，友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
乙：我信任大家从刚刚的相声和玩耍中已经体会到一些团结和分散的感受了，五官的相声告知我们集体就是集体，少了谁都不行。青蛙的玩耍带给我们的是集体的责任感体验，一个集体，很有可能会由于一个人的缘由而使大家都受罚，因此我们既然在这个集体里了，就应当对这个集体负责。
甲：四个同学站在报纸上的玩耍让我们深深地感受到了团结这个词的力气，团结竟然可以让同学在没有外界挂念下坚持这么久，是奇迹的表现。因此，我们要手拉手，肩并肩，齐心向上，制造属于我们更好的明天! 合：五年四班团结就是力气主题班会到此结束，感谢大家!
脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的全部芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新颖的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以观察世间全部的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避开一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。
嘴巴：不是的，我也可以为人类供应氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满足爱吃的欲望，可以通过我替人类补充养分物质。
耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，假如没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以
我才是最重要的
人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应当团结全都，携手共进，才能制造更加奇特的将来!缺少了谁人的行动都会受和阻碍。
