校园安全网格化管理实施细则
为了认真贯彻落实市教育局安全工作会议精神,进一步做好校园安全工作,完善制度,明确责任,强化措施,建立“横向到边,纵向到底”的安全监管网络,预防校园安全事故发生,保障全体师生生命安全和学校财产安全,维护安全稳定的教育教学工作秩序,现制定《乳山市第一实验小学校园安全网格化管理实施细则》如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以构建和谐校园,维护师生健康利益为出发点,努力构建“学校安全领导小组统一领导、各部门齐抓共管、全体师生共同防范”的网格化安全监管工作长效机制,深化安全责任制的落实,形成各司其职,相互联动,综合监管的安全工作格局,使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化,最大限度地预防和减少学校安全事故的发生,为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
常安全检查监督管理工作。
(4) 做好课间教师值班工作的安排和落实。
孙浩(总务主任):
(1) 建筑安全:即校舍、体育场馆及其他设施的使用和建设中的安全。
学校建筑与设施,要布局合理、坚固耐用,符合安全要求和质量标准,新建校舍依照《建筑法》及设计要求,由具有资格证书的单位进行设计、施工和监理,确保师生的人身安全。要明确职责,定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患及时排除,不得使用危房及其他危险设施。
(2) 消防安全:即学校在用火、用电、用油、使用煤气中的安全。
总务处要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,使用煤炉,防止煤气中毒事故发生,建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。坚持预防为主,经常检查,排除各类火险隐患,严防人为因素和管理不当引发火灾。
⑶ 总务处要加强对用电、避雷等设施及现代教育设备的检查及维护,发现问题及时整改。
(4) 不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动,发生火灾时要及时组织学生疏散和报119.
(5) 严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。
(6) 负责校园消毒工作。
(7) 负责夜间安全保卫工作。
李蓉:(少先队辅导员)
(1) 负责少先队活动的安全
(2) 负责学生路队安全管理
⑶ 负责学生自主管理有关安全问题
(4) 负责学生课间操安全管理
班主任:
(1) 负责每日班级晨午检工作。
(2) 根据学生安全工作任务,落实“1530”安全提示,利用主题班会、多媒体、黑板报、个别谈心等多种形式,向学生开展防交通意外、防人身伤害、防敲诈勒索、防拉帮结伙、防沉迷网络、防危险品、防电、防洪、防溺水、防震、防传染病等安全教育,上好安全课,提高学生自护自救能力。并根据和季节特点,要对学生进行有针对性的安全教育。
⑶ 根据学校统一布置,组织学生开展应急疏散演练和其他安全主题活动。
(4) 对班级日常安全隐患进行定期排查,对发现的问题及时报告学校并抓紧整改,做好班级管理记录。
(5) 协助任课教师做好日常教学秩序的维护。
(6) 大课间活动、集会、大型体育活动、卫生大扫除等做好安全布置,全程跟班,对学生进行安全监护和指导。
(7) 注意观察学生动向,加强与学生家长的联系,及时纠正、制止和处理学生违纪、不安全行为。
(8) 学生有病、伤要及时与家长取得联系,重病、伤的要立即打电话、送医院,发现传染性疾病要立即上报学校,并采取相应措施。
(9) 强化对学生的考勤,未请假者或擅自离校者,应立即与家
长取得联系并协助查找。
办公室负责人:
(1) 负责《教师办公电脑使用管理制度》等制度的落实。
(2) 做好办公室成员值日安排和管理(包括卫生清扫时的安全保护)。
⑶ 落实好本办公室的安全工作任务和安全排查任务。
(4) 带领办公室成员共同创设积极、团结、向上、和谐的工作氛围。
安全管理员:
学校建立安全管理员制度,由刘建礼、唐在波担任安全管理员,在学校安全小组的指导下,分责任区对学校的安全每周进行一次定期排查,填写“安全排查记录表”,建立台账,汇总上报。
刘建礼:校舍设施、交通安全、消防器材及通道、避雷设施、用电安全、体育课安全等。
唐在波:教师车辆、管制刀具、周边安全、饮食安全、课间安全、实验课危险化学品安全、门卫、反宣品等。
学校安全员负责学校校园安全排查工作,以营造和谐安全的学习环境。主要承担以下责任:
(1) 认真学习有关法律、治安保卫、安全隐患排查等常识;服从学校安全领导小组的领导,严格执行学校各项规章制度,积极维护校内秩序,做好安全工作。
(2) 依照学校安全有关要求,协助分管领导做好涉及安全的各项工作,消除各类安全隐患,确保本年度不发生重大事件及突发性事件。
⑶ 每周要对自己分管的项目进行一次全面排查,假期开学前、重大活动前及其他重大事件期间也必须进行排查,对各类安全隐患及时发现,作好检查记录,及时整改;对于存在的安全隐患要及时上报上级领导,并督促整改。
(4) 及时了解学生、教师等情况,掌握动态性、预警性信息;了解、掌握学校各类群众性社团组织及其活动情况,防范事件的发生,消除不稳定苗头。
(5) 安全员一年中完成本职工作,学校给安全员在业务考评中加0.5分。出现排查、记录、汇报、整改不及时,每次扣0.1分,出现责任事故酌情扣0.1-0.5分,出现重大责任事故,业务考评一票否决。
全体教职工:
全体教职工应加强安全、法律知识的学习与提高,落实“首遇负责制”和“一岗双责”, “首遇负责制”即教职工第一个遇到学生有危险或有其它不文明的言行时,应立即制止,主动消除安全隐患;如没有主动制止,出现问题,将追究首遇责任人的责任。“一岗双责”即教职工对分管的本职工作负责,又对分管范围内的安全工作负责,认真履行岗位职责,坚持对学生经常性、必要的安全教育与监管。
(1) 全体教师要对照《守则》、《规范》、《安全制度》等对学生进行必要地教育和监管,对学生违纪、危险行为及时给予制止。班主任或其他相关教师在活动前、每周
五、 假期前都要进行必要的安全教育。
(2) 教师因病、事假或外出以及校内因事离岗都必须安排好课务和代课教师(代班主任),落实安全责任。任课教师在教学活动中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,有兴趣活动小组、大课间活动的音体美或其他教师,活动时要及时组织学生开展活动,不能因为个人原因耽误了学生的活动时间,自始至终保证活动秩序和安全。
⑶ 升旗、集会、集体活动时,班主任、任课教师(搭档教师)必须跟在班级后面或中间,自始至终随时维持班级秩序。
(4) 上、下午第导护值
日领导及成员
应急疏散演练与法制教育 每学期开展一次师生应急疏散演练,每学期邀请法制副校长或辖区民警对师生进行一次法制讲座,认真组织,效果好。 孙洪军
李 蓉
管制刀具等危险品排查 采用不定期抽查和充分发挥主任助理、安全纪律志愿者贴近学生优势,发现问题,及时处理,对相关学生进行严肃批评教育,杜绝再犯。 班主任
课间安全 课间安全巡查及时、到位,对学生疯打闹、跑步、拥挤、身体探出窗户和护栏等不安全行为进行制止,确保课间安全秩序良好。 当日导护值日领导及职员、值日教师、值日学生
上下学安全 通过黑板报、多媒体、主题班会、周一晨会等多种方式开展学生交通安全教育;抓学生路队管理,实地查看学生遵守交通法规情况,上下学中出现的不安全行为及时发现、制止,确保不出现重大交通安全事故。 当天值日领导
值日老师、
值勤学生
卫生打扫安全 严禁利用卫生工具疯打闹;卫生大扫除等大型卫生打扫班主任亲自组织并负责对学生安全进行监护; 班主任
饮食安全 利用黑板报、多媒体、主题班会等多种形式,向学生进行饮食卫生教育,教育学生不买“三无”食品,不喝生水等,养成良好的饮食卫生习惯。 孙晓静
班主任
集会安全 提前对集会的路线、队形、集会纪律等进行布置;班主任全程跟班,政教处职员及相关任课教师根据安排认真履行学生安全管理和监护职责,确保集会安全、有序、效果好。 班主任
体育组
假期前后
安全工作 假前向师生认真开展假期安全教育,学生、家长、教师等逐人签订安全责任状;假后认真开展安全隐患排查,发现问题及时处理。 孙洪军
班主任
传染病防治 根据传染病特点,结合实际制定各种传染病防治预案;根据传染病防治的阶段性要求,执行主管部门布置的各项防治措施,严格晨午检制度和消毒制度,防治效果好。 孙晓静
班主任
反邪教 认真开展反邪教防范工作排查,对重点人员进行重点关注、教育、转化,防止造成恶劣影响。 姜燕
教师车辆安全 同所有教职工签订《校园车辆管理责任状》,严格遵守执行。 孙洪军
刘美华
学生外事
活动安全 外出路线提前规划,教师全程导护学生行路安全;不乘坐无牌、无证、报废、无营运资格的车辆;教师全程监控学生活动,保证学生活动安全。 孙洪军 外出教师
校园广播安全 校园广播由专人负责维护,广播内容指定专人负责发布,其他人员使用校园广播,广播内容需提前经负责领导审核。 李 蓉 周涛
教导处 教师行为安全 不提前进课堂,不拖堂,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格,不做违背师德和国家法律法规的事情。 王 雯
杨福美 王文
体育活动安全 组织规范、有序,体育活动前做好充分的准备活动,防止损伤;单杠、双杠、攀登等活动必须有专人保护;学生在体育教师视野范围内活动。 体育教师
实验器材及化学药品管理安全 严格履行理化生实验室管理制度,严格化学药品使用与保管制度,对实验器材和化学药品申领和使用建立台账,记录详细。教学实验用化学药品由教师亲自申领,不得由学生领、送。 周平
姜双双
实验课安全 组织规范、有序,严禁学生私自操作;实验中的安全注意事项向学生详细说明,无违规操作。 王雯
姜双双
大课间安全 组织有序,值日教师及时到位,参与学生活动并负责学生活动安全监护,体育教师对学生活动进行科学指导,防止出现意外损伤。 王 雯
杨福美 班主任
体育教师
功能室安全 严格执行各功能室管理制度,专人保管功能室钥匙,功能室器材无人为破坏和丢失。
周平
孙浩
各功能室负责人
油印室安全 对印刷内容及用纸进行审批、记录;对印刷设备进行定期保养,确保工作状态良好;保持工作环境清洁,无火灾安全隐患。 张新平
教室多媒体安全 严格执行《班级多媒体使用管理制度》,班级多媒体管理员负责多媒体的日常管理、维护;教室多媒体供教师日常教育教学使用,班级学生不得随意使用;有多媒体使用记录。 孙浩
王雯 张永胜
班主任
教师外出学习安全 提前报学校审批;听从指挥,服从安排,准点出发;不开疲劳车、不超速行驶。 周平 外出教师
总务处 校舍、门窗安全 定期对校舍、门窗进行安全排查,对安全隐患处进行维修、加固或更换,确保师生安全。
孙浩
刘建礼
办公室安全 人走电断,不违规使用大功率电器,不私拉电线,发现门窗等安全隐患及时报告总务处进行维修。 办公室负责人
大型设施(包括消防)安全 规范使用,定期排查安全隐患,及时维修和加固,确保通道畅通、使用安全。 刘建礼
用电安全 定期对用电线路、开关、插座、避雷器等进行安全排查,及时消除用电安全隐患,防止出现用电安全事故。 刘建礼
门卫及夜间巡逻 严格执行《门卫管理制度》,严防学生私自离校和校外人员私自进校;严格执行《夜间巡逻制度》,确保学校财产安全,认真做好值班交接;各项记录详实。 孙浩
暖气设施安全 使用前对锅炉、管道进行全面检查,排除安全隐患;使用过程中按规范操作,及时维护、保养。 牛志峰
自备井水源安全 保持水源清洁无污染,井盖覆盖完好,严禁学生、教师及校外人员等非工作人员随意靠近;配合主管部门进行水质检测和化验 孙浩
(
第一实验小学校园安全隐患排查
检查表(第2页)
项目 具体内容 存在问题
课间安全 上、下楼是否按照规定顺序,是否存在跑动、拥挤、抢行、推搡、起哄现象,
楼内是否从事游戏、体育活动、从高处向下探望、把身体探出窗外等危险行为,
有无互相追逐、疯打、攀爬、滑梯、玩水
楼梯通道安全 楼道、走廊及其他通道是否安全、通畅,照明设备是否及时维护并一直处于正常状态
楼梯、走廊、护栏的设计是否符合安全要求,是否坚固
危险化学物品 查看危化物品管理是否落实专柜存放及双人管理等制度是否落实
教师对实验过程中可能发生的安全事故是否事先提示
交通安全 学生是否遵守交通规则
学生有无穿队、穿路,行走路线不对现象
门口校外车辆是否有碍学生行走
学生行走路线路况
有无乘坐违规车辆
周边环境治理 周边环境是否存在不稳定因素
是否有网吧、游戏厅等娱乐场所
是否有非法小摊点
教室、办公室、功能室 各种电器、每个桌椅柜、悬挂物品、设备等是否可靠
管制刀具、危险物品(班主任)、
门窗及玻璃是否存稳固,插销、锁是否可靠
电灯、电扇、电视、电源插座等是否符合安全要求,是否违规用电现象
车辆 查看教师车辆的摆放是否按学校规定,是否自规定时间进出校门,是否存在酒后驾驶,无证驾驶等违规现象。
门卫 门卫是否有专职人员值守,有无外来人员登记制度
检查人: 日期: 年 月 日
教室、办公室、功能室安全隐患排查表
项目 具体内容 存在问题
消防安全 消防器材数量是否充足,摆放位置是否合理
是否有疏散标志,疏散标志安装位置是否合理
消防器材是否定期检查,定期更换,能否随时发挥作用
实验室、微机室、阶梯教室、图书室、档案室、各楼道等重点部位是否配备足够、可用灭火器材
相关人员能否熟练正确使用消防器材
用电安全 校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准
灯具开关、插座是否工作正常,有无裸露、打火、破损等现象
灯具悬挂是否牢固,有无随时脱落可能
线路有无超载现象
线路是否混乱,有无私拉乱扯现象
教室、微机室、实验室等重点部位是否做到人走灯灭,切断电源,宿舍有无乱接电、大功率用电
校园树木等对电线是否有妨碍
避雷设施是否符合标准
校舍安全 校舍墙壁、屋顶、立柱、地面、楼梯扶手、门窗、避雷针及锁具、挂钩、插销等五金,暖气管道
查看楼体、围墙结构是否出现裂缝、倾斜、松动
地面是否有破坏或存有障碍物,两个旗杆稳固否
设施、器材等物品是否符合安全要求,有无锋利坚硬部位和松动断裂、不牢固、破损等现象
各种设备是否悬挂牢固,有无脱落、伤人可能
楼梯、走廊、护栏等是否坚固可靠
班级课间安全 上、下楼是否按照规定顺序,是否存在跑动、拥挤、抢行、推搡、起哄现象,
楼内是否从事游戏、体育活动、从高处向下探望、把身体探出窗外等危险行为,
有无互相追逐、疯打、攀爬、滑梯、玩水
楼梯通道安全 楼道、走廊及其他通道是否安全、通畅,照明设备是否及时维护并一直处于正常状态
楼梯、走廊、护栏的设计是否符合安全要求,是否坚固
教室、办公室、功能室 各种电器、每个桌椅柜、悬挂物品、设备等是否可靠
管制刀具、危险物品(班主任)、
门窗及玻璃是否存稳固,插销、锁是否可靠
电灯、电扇、电视、电源插座等是否符合安全要求,是否违规用电现象
排查人: 排查区域: 日期: 年 月 日
