二年级第一学期数学《角的认识》检测试题
一、 判断题(每道小题 12分 共 24分 )
1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．
2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．
二、 填空
题(1-2每题 12分, 第3小题 16分, 第4小题 24分, 共 分) 1. 下面图形各有几个角, 在( )里填几．
2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里．
3. 下面图形中有( )直角．
1
4. 数一数下图有( )个正方形, 有( )个长方形, 有( )个直角．
三、 其它题( 12分 )
从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．
.
2
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题
一、 判断题( 18分 )
用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在( )里画√, 哪个不是画×．
二、 填空题(第1小题 10分, 2-5每题 18分, 共 82分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( )里标出．
2. 在下面的图形中各有几个角?
3. 下面的图形里有几个直角?
3
4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．
加线后的图形中有( )个直角 5. 下图中( )个直角
4
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题
一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。 3、三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角。 4、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画 △,不是直角的画○。
□ □ □ □ □
3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画 △，小的画○。
□ □ □ □
三、我会数。数一数，下面图形中各有几个角，填在（ ）里。
（ ） （ ） （ ） （ ）
5
四、我会画。 1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
1、一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 2、图中有（ ）个角，（ ）个三角形，（ ）个长方形。
还剩()个角
还剩()个角
还剩()个角
6
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题
1．下面的图形中哪些是角，哪些不是角？
（1） （2） （3） （4） （5）
2．数一数。请你数一数，下面的图形里各有几个角？ （1） 角 （2） 角 （3） 角 3． 数学医生：
这个角是锐角
（1）对 （2）不对 4．直角比钝角：
（1）大 （2）小 （3）一样大 5．钝角比锐角：
（1） 大 （2）小 （3）一样大 6．三角板上3个角，它们分别是什么角？
7．猜一猜。猴博士说：“一个长方形剪去一刀，还剩下几个角呢？” 角 8、比较长方形与正方形。
长方形的对边（ ），四个角都是（ ）角。 正方形的四条边（ ），四个角都是（ ）角。 9、说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
是长方形， 是正方形
7
10、数一数图中正方形有几个？
（ ）个 （ ）个
（ ）个 （ ）个 11.判断：正方形是特殊的长方形。（ ） 12.比较大小：锐角，直角和钝角。（ ）大 13.数一数各有几个。【本题考查：认识图形】
14. 有趣的小船。【本题考查：认识图形】
15. 观察下面的图形是平行四边形的标“”。【本题考查：认识图形】
8
16. 数一数，填一填。
17. 找规律，再接着画3个图形。【本题考查：认识图形】
18. 数一数，填一填。（15分）【本题考查：认识图形】
19. 按要求在图中画一画。（12分）【本题考查：认识图形】
1分成两个三角形。2分成一个长方形和一个正方形。3分成一个长方形和两个三角形。 20. ．至少需要几根同样长的小棒才能搭成这些图形？
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认识角小练习
一、下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二：填一填
1．一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。请写出角各部分的名称。
2．锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。
三、以下各角分别是什么角，请标上各个角的名称。
四，数一数，下面图形中各有几个角？
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角
( )个角
( )个角()()()()( )个角()个角 10
五、画一画，以给出的三个点为顶点，画三个角。分别画一个直角，一个锐角一个钝角。
六、找一找，下列图形有几个直角，标出直角“（）”。
()个直角()个直角()个直角
七、将正确答案的序号填在括号里
()个直角1、在有余数的除法中，除数应比余数( )。 (1)大 (2)小 (3)一样大
2、与东南方向相反的是( ) (1)东北 (2)西北 (3)西南
3、三角板上的直角与黑板上的直角比( )
(1)黑板的直角大 (2)三角板的直角小 (3)两个一样大
4、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
（1）扩大10倍 （2）大小不变 （3）缩小10倍
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附加题（20分） 1、数一数。
2、画一画。
（1） 一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角
（2） 试一试，在下面的图形中画上一条线段，使这个图形达到下面的要求。
图中有6个直角。 图中有5个直角。 图中有4个直角。 图中有3个直角。
( )个直角( )个锐角( )个钝角( )个直角( )个锐角( )个钝角 12
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、我会填。
1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。 2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。 3、数一数下面图形分别有几个角。
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角
4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。
二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ） 3、角有3个顶点和3条边。 （ ） 4、直角没有顶点。 （ ） 5、扇子有3个角。 （ ） 6、直角不是角。 （ ） 7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ） 8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ） 10、小刚身高125厘米。 （ ） 11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ） 三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“√ ”
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（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。
2、画一条比5厘米短2厘米的线段。 5、画一个比直角大的角。
3、画一条比5厘米长2厘米的线段。
6、画一个比直角小的角。
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探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
一、看图列式并计算。
1、 2、
有27个 有36个 ？只 19只 ？个 一共有43只 □○□=□（ ） □○□=□ （ ）
3、 ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ 4、 ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ( )个( ) ( )个( )
加法算式 加法算式 乘法算式 乘法算式
5、去商场
裙子45元 短裤36元 背心29元 毛巾？元 （1） 买一件背心和一条短裤要多少元钱？
□○□=□（ ）答：买一件背心和一条短裤要（ ）元钱。 （2）毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？
□○□=□（ ）答：毛巾（ ）元。
（3）如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？还剩多少元？
你会买（ ）和（ ） □○□○□=□（ ）答：还剩（ ）元。
二、计算。 1、列式计算 。
（1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？ （3）3个5相加是多少？ （4）5和2相乘是多少？
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2、在方格纸里画一个有直角的三角形。
3、笔算下面各题。
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76
16
— 35 + 28 =
