七年级语文12月考(学生版)2018

命题人：周华勇 陈璐萍（2018年12月14日） 一、书写（3分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、基础知识积累（20分）

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ▲ )（2分） A. 憔粹（cuì） 狭隘(yì) 热忱(chén) 拈轻怕重(zhān) ．．．．B. 坍塌(dān) 迁徒(xǐ) 抽噎(yè) 暝思遐想(míng) ．．．．C. 蹒(pán)跚 嗔怪(chēn) 怅然(chàng) 怪诞不经(dàn) ．．．．D. 蜷伏(juǎn) 怂(sǒng)恿 干涸(gù) 疲倦不湛（kān） ．．．．2. 下列语句中加点的词语使用不正确的一项是( ▲ )（2分） ．．．

A.当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。 ．．．．

B.张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类节目办得绘声绘色，深受好评。 ．．．．

C.大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止。 ．．．．D.这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次。 ．．．．3. 下列选项没有语病、句意明确的一项是( ▲ )（2分）

A. 为了弘扬爱国主义精神，荆门市教育局积极开展了“放眼看世界，我与‘一带一路”。各校踊跃参加，涌现了一大批先进典型。

B. 这次成功演示表明，未来使用高容量、自由空间的量子通讯，创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。

C. 从整体上看，我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化，质量安全事故时有发生，以价格为主的产品竞争格局亟待改变。

D. 我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化，为后人留下了宝贵的财富，是一个具有悠久历史的文明古国。

4.下列文学和文化常识表述有错的一项是（ ▲ ）（2分）

A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一，宋代朱熹把它和《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。

B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白，字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗圣”之称，我国古代最伟大的现实主义诗人。

C．我国古代对一些年龄有特殊的称谓，例如“而立之年”指三十岁，“不惑之年”指四十岁，五十岁称为“知天命”，六十岁“花甲”，七十岁“古稀”。

D．《狼》选自文言短篇小说集《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清代文学家，世称聊斋先生。郭沫若曾评价他的《聊斋志异》“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

5．古诗文默写填空。（8分）

（1）绿树村边合， ▲ 。（孟浩然《过故人庄》） （2） ▲ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （3）夜阑卧听风吹雨， ▲ 。 （陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （4） ▲ ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（5）不知何处吹芦管， ▲ 。 （李益《夜上受降城闻笛》） （6）一个有道德的人，“ ▲ ”，一个有益于人民的人（《纪念白求恩》） （7）孔子在《述而》篇中，论述君子对富贵应持有的正确态度是： ▲ ， ▲ 。 6.名著阅读 （4分）

（1）散文集《朝花夕拾》中的《 ▲ 》一文，饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情；《二十四孝图》一文，表明了鲁迅 ▲ 的态度。（2分) （2）阅读下面一段话，回答问题。（2分）

裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。

文中的“裙钗”指的是 ▲ 。她因何“为子怀仇恨泼猴”？

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三、现代文阅读（20分）

（一）炊烟是乡村的水墨画 刘世河（10分）

描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。

“暖暖远人村，依依墟里烟。身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童年和少年时光就是在这洋的个如诗婚画的地方度过的。

我的才老家在鲁北平原，村东-条小河蜿蜒渡过。过河不远便是--个高高隆起的沙士岗子，岗子，上的白杨树枝繁叶茂，- -到夏天使绿树浓荫，成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。

起初总是眼花缭乱，后来望着望着就有了经验；看炊烟，父亲患有胃病，医生叮嘱要三分治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭，不管多忙，一日三餐母亲都会准时生火做饭，所以村里升起的第一缕炊烟多 半就是我们家的。

母亲常说：“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香， 日日有饭香就是好日子。”彼时年幼，对母亲的话一知半解，在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓，饥望炊烟眼欲穿，一心只想肚儿圆。

炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。

早晨的炊烟风轻云淡，就像天边薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简单，熬一锅小米粥或玉米糊糊，几个馒头就着一- 碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭。上学的上学，上班的上班，下田的下田，农家新一天的生活便拉开了序幕。

午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是，午饭虽然简单，但一一定要吃得硬实扛饿，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼 人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。

傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必须长”的道理，小火慢炖，肉烂扬浓。因此，傍晚的炊烟是细水长流，从黄昏一、直摇曳到夜幕降临。

炊烟如此缭绕生动，古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云午剩带炊烟去，野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟；”“渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红”则出自柳水笔端。

写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火，村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁，试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红，雨余渔舍炊烟湿”的句子，禁不住疑惑，炊烟怎么会是湿的呢?

直到离家多年后，有一回在梦里又见故乡炊烟，醒来后却一一枕清泪，才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一-起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻，突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里，炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它自由舒展，浓淡随意，更像是一-幅黑白交织的水墨画，气在乡村的上空，画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。

而且这幅画的色调永远都是暖的，因为它的作者是母亲。 7.请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。（3分） 8.阅读下列语句，按要求作答。（4分）

（1）炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。（从修辞角度加以赏析） （2分）

（2）原来炊烟是和思念缠绕在一起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢! （ 赏析加点词．．的表达效果） （2分）

9.最后一段内涵丰富，请联系全文加以分析。 （3分）

（二）母亲的橙皮 李芝桂（10分）

儿时，我是极盼家里来客的。只要客来，平时似乎一贫如洗、家徒四壁的老屋里，母亲

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总能变戏法似的从某个角落里摸出一些诸如橙皮、饼干之类的点心。如果客人留下来吃饭，那些平日里难得见的小鱼干、小虾米、成鸭蛋、干米粉肉，甚至香菇、木耳，都会莫名其妙地跑上饭桌。

客人进屋后，待我们四兄弟与客人打过招呼后，母亲便会以各种理由，比如割猪草、放牛、给稻田挡水等，把我们全变出去。此时，我们尽管脸上似乎有些不太情愿，但内心却是压抑不住的兴高采烈，因为我们知道，客人吃完走后，会有好多剩菜在等着我们，那时的客人多少还有些传统的做派，荤菜一般比较斯文，个别主莱甚至纹丝不动。至于点心，虽然母亲会抢在我们进家门之前就让它们再次消失得无影无踪，但偶尔，母亲也会很体贴地给我们每人留下一两块。这是很馋人的，尤其是橙皮。

橙皮是一味乡间点心，一味用柚子皮晒制的甜点心。在赣西山区，柚子俗称橙子，柚子皮自然也就相应地被唤作橙皮。

橙皮的制作是个很诱人的活计，也是件很烦人的事情。曾见母亲忙碌它的过程:取来尚来成熟的袖子，剖开，切成厚度均匀的月牙形的薄片，用清水漂洗干净，置于大锅中加水，放入铜钱铜镜之类的铜器和新鲜竹叶，煮沸，捞出，青白分明，边皮色青且透亮；滤干后，倒入调制好的糖水中“汇塘”，然后用筷子一片一片夹出，在晒盘中摊匀，不重叠，上覆干净的白纱巾，防虫透气，于太阳下晾晒；晒干后，再放入糖水中“汇糖”，如此反复两三次，即大功告成。

母亲藏东西很有一套，但也有百密一疏的时候。有一年，母亲准备待客时，居然发现她晒制并藏好的橙皮凭空少了一半。经过母亲的逐个审问，最终，三弟不但饿了一餐饭，还挨了一顿皮肉之苦。原来三弟竟然好几次贴着屋梁摸进了二楼的仓房里，寻到了母亲藏橙皮的瓷瓮。他一次拿几决，竟不知不觉弄去了大半。只是，我一直也没搞清楚他究竟躲在哪儿吃的，他一天到晚跟在我的屁股后面，我居然都没有发现。

母亲后来讲:“我打他倒不全是为了这几块橙皮。他吃独食不说，万一掉下来摔成残疾可怎么办?得让他长点记性。” 在莲花、永新诸县的乡间，曾经，晒制点心是很有传统的，尤其是家里碰到嫁女的年份。有些比较讲究的人家，晒制的点心，多达几十种，甚至上百种。很多乡间水果、莱蔬都可以晒制成美味的点心，如梨子、西瓜、茄子、冬瓜、南瓜、辣椒、豆角、豆子……五花八门。新娘待客摆果盘，从早摆到晚，一拨客人一个花式，可以不重样。当然，我母亲晒橙皮，倒不是为了嫁女。她的目的，除了待客之需，更多的似乎还是为了堵住我们四兄弟的馋嘴，免得出去给她“丢人现眼”。

我们每次出门走亲戚，母亲总要不厌其烦地叮嘱一番:“吃饭夹莱，不要尽挑自己喜欢的，夹自己面前的就可以了，千万不要去翻菜，有些人家菜碗上面是肉，下面可能全是萝卜、骨头什么的，你一翻，人家的面子往哪儿搁?还有点心，拿点瓜子、花生意思意思就行了，橙皮、糖果这些好点心不要去动，人家可能就弄了一点来摆摆样子，你们下手不知轻重，人家往下招待其他客人怎么办呢?” 母素是个闲不住的人。只是，她怎么也不会料到，她那些曾经视若宝贝东藏的橙皮，竟会在果盘中闻得湿软。

“她们是不是嫌我老人家不干净，我每次都洗了手的。”母亲有些伤感、委屈。母亲年纪大了，我们也不小了。每年，母亲依然会亲手晒制一些橙皮。每次回家，一看到我的女儿和我的侄子、侄女们，母亲便兴奋异常，总要神秘兮兮郑重其事地捧出一盘橙皮，并一本正经地给几个孩子分配，犹如当年给我们四兄弟分配一样。只是，小孩子们似乎并不领情，礼貌性地接过后，有的直接放回了果盘，有的咬几口又放下了，有的甚至趁她不注意丢进了垃圾箱。母亲期待的那种欢悦争抢场景始终没有出现。母亲甚至不得不求援似的将橙皮塞到我手里，叮嘱我吃掉。而我却一片都难得完整地吃完。虽说，细品之下，橙皮依然是那股熟悉的淡淡的柚子香和一丝隐隐的微微的辣意，但那甜味却似乎浓得化不开，甜得“腻心”。 如此几年，有一次，母亲终于有些负气地对我讲:“这么好的东西，你们都不吃，真是吃惯了嘴，下一年我不晒了!”

我愣了一下，却不知该如何安慰她。

母亲说到做到，她如今竟真的不再花那个闲工夫去晒什么橙皮了。其实，我早就隐约感

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到，母亲的橙皮已如眼下这既熟悉又陌生的村庄，虽说在自己的灵魂深处浸满了甜蜜，甜得让人在梦里都会有口水和泪水。

母亲的橙皮，昨天很香，今天很腻。这无关感情，却关乎生活，仅此而已。 10.文中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。(2分)

11.文章以“母亲的橙皮”作标题有何妙处?请根据文意简要回答。(3分) 12.文中写“三弟偷吃橙皮”一事有哪些作用? (2分)

13.为什么“母亲的橙皮，昨天很香，今天很腻”?请根据上下文谈谈你的理解。(3分) 四、古诗文阅读（17分） （一）课内文言文 （6分） 14.解释下列加点词（6分） （1）驰担持刀 驰 ( ▲ ) （2）淫慢则不能励精 淫( ▲ ) ．．（3）意将隧入以攻其后也 隧 ( ▲ ) （4）思而不学则殆 殆( ▲ ) ．．（5）博学而笃志 笃 ( ▲ ) （6）未若柳絮因风起 因( ▲ ) ．．（二）课外古诗文阅读（11分） 阅读下面这首诗，完成15～16题。

访城西友人别墅 雍陶(3分)

①

澧水桥西小路斜，日高犹未到君家。

②

村园门巷多相似，处处春风枳壳花。

【注释】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。 ②枳（zhǐ）壳花：枳树的花。

15．诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（1分）

16．这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？（2分）阅读下面的文言短文，完成17～19题。

耳中人(8分)

谭晋玄，邑诸生也。笃信导引①之术，寒暑不辍。行之数月，若有所得。一日方趺坐②，闻耳中小语如蝇，曰：“可以见矣。”开目即不复闻；合眸定息，又闻如故。谓是丹将成，窃喜。自是每坐辄闻。因俟其再言，当应以觇③之。一日又言。乃微应曰：“可以见矣。”俄觉耳中习习然似有物出。微睨之，小人长三寸许，貌狞恶，如夜叉状，旋转地上。心窃异之，姑凝神以观其变。忽有邻人假物，扣门而呼。小人闻之，意甚张皇，绕屋而转，如鼠失窟。

谭觉神魂俱失，复不知小人何所之矣。遂得颠疾，号叫不休，医药半年，始渐愈。（选自清·蒲松林《聊斋志异》）

【注释】①导引:导气引体养生。②趺坐fū zuò盘腿端坐③觇chān：偷看 17.解释下列句中加点的词语。（4分） （1）寒暑不辍：辍 ( ▲ ) （2）因俟其再言： 俟 ( ▲ ) ．．（3）意甚张皇：意 ( ▲ ) （4）始渐愈： 愈 ( ▲ ) ．．18.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 谭觉神魂俱失，复不知小人何所之矣。

19.“耳中人”是个虚幻的，根本不存在的东西。被耳朵里的一个所谓的小人给吓疯了，就是无稽之谈了。结合选文简要分析，谭秀才发疯的真正原因是什么？（2分） 五、写作（40分）

20.阅读下面材料，按要求作文。

我们常说人生百味。随着我们年龄的增长，我们所听到、看到、遇到、想到的，慢慢都会积累成一种味道。

鲜嫩可口是美食的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是书籍的味道，清新和谐是自然的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细品味，用心感悟，人间真味尽在其中。

请以“ 的味道”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）先把题目补充完整，然后作文； （2）文体自选（诗歌、戏剧除外），立意自 定； （3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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……… ＿…＿…＿…＿…＿…＿…＿…号…证…考…准… 线 …＿…＿…＿…＿…＿…＿…＿…＿…名…姓… … …＿…＿…＿封＿…＿…＿…＿…级…班… … ＿…＿…＿…＿…＿…号…位密座…场…考… … 区…校…溪…丹… …………… … 稠州中学教育集团七年级语文十二月学力检测卷答题纸

（班级姓名写在左侧）

一、书写（3分）

二、基础知识积累（共20分） 1．（2分） （ ） 2．（2分） （ ） 3．（2分） （ ） 4．（2分） （ ）

5．(8分）（1） (1分) （2） (1分) （3） (1分) （4） (1分) （5） (1分) （6） (1分) （7） ， (1分) 6．（4分）

（1）

（2）

三、现代文阅读（20分）

（一）（10分）

7.（3分）

8.（1）（2分）

（2）（2分） 9.（3分）

（二）（10分）

5

10.（2分） 11.（3分） 12.（2分） 13．(3分) 四、文言文阅读（17分）

(一)（6分）

14.（6分）

（1）驰 （2）淫 （3）隧 （4）殆 （5）笃 （6）因

(二)（11分）

15.（1分）

16.（2分） 17. （4分） （1）辍 （2）俟 （3）意 （4）愈 18.（2分） 19.（2分） 五、写作（40分） 6

7 100 1 100 8