圆梦“留守儿童”义务支教活动计划书
一、活动宗旨
或许他们一年还见不上自己的父母，或许他们失去了父爱或母爱，渴望得到关爱的孩子们他们的暑假怎样度过湘潭市义工联合会联合了。组织了关爱留守儿童和单亲家庭的孩子，让孩子们感受大学生的活力气息和社会的关爱，促进其树立积极向上的人生态度，做一个对家庭和社会有用之人。
二活动目的
1、为丰富留守儿童、贫困家庭、单亲家庭孩子的假期生活，带去知识和快乐，寓教于乐，提高音体美等各方面素质，促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格
2、加强与孩子们的交流，进一步了解乡村儿童的心理情况，通过义工与他们交流来培养他们的健康的心理。
3、为孩子们带去丰富多彩的文化知识，培养他们的学习兴趣。
4、让孩子们从生活中学会感恩，引导他们的健康发展。
5、同时也培养大学生义工的策划能力，组织能力，协调能力、实践能力，提高自己的义务服务水平。
6、将义工精神传向全社会传播，号召更多的人加入到义工行列中去。
三、活动时间：7月15日—7月31日
四、应聘支教老师的条件：
1政治思想方面：有较高的思想觉悟，有热情，有爱心。
2技能学识方面：有一技之长（唱英文歌，绘画，舞蹈，模型制作，手工制作，文学作品鉴赏，主持等）
3性格能力方面：性格开朗稳重，亲和力强，表达能力强。
4生活自理能力强，无不良嗜好。
五、招募支教老师对象：在校大学生、在职老师
六、初试时间：6月29号上午8点半
复试时间：6月30号上午8点半地点：（待定）
面试内容：自我介绍（2分钟）才艺展示（5分钟内）现场问答（3分钟）
七、培训时间：7月9日、10日
八、支教对象：留守儿童、贫困家庭、单亲家庭孩子
九、支教课程开设
1英语口语和歌曲课
2阅读课（主题：名人成长故事和对生活的探索）
3讲座（主题：生活常识、励志小故事）
4手工课（各种小制作/简笔画）
5活动课（主题班会、生活技能比赛、舞蹈、体育）
十、支教活动物资准备
1教学教具（绘画材料，手工制作材料，模型制作材料，上课话筒等）（按招聘老师的计划再定）
2名著三本，各_______套
3支教学生生活安排
4各类小奖品，奖状等
十一、活动建议
1精细备课，重内容实在，也重形式多样化，寓教于乐，教学相长；
2参与者要有正确的思想认识，要有克服困难的毅力，不能半途而废，要有积极解决困难的态度和智慧，不能束手无策，更不能消极怠工。
3生活习惯培养：弘扬节约自律，朴实整洁，守时诚信，积极好学（可以评出“小明星”）4实行小班制，30人每班
5思考采用何种激励机制激发孩子的上进心，荣誉感
6支教义工写工作日记，对每天工作进行总结和反思
十二、注意事项
1在活动过程中，要注意积累照片和影音材料。
2、注意班会纪律，随时观察孩子们的情绪变化，防止孩子们在课堂上发生冲突。
3、所有活动人员提前10分钟到办公室，以便课程按原定时间进行。
4、参与活动的志愿者要求有耐心及责任心，和睦的与孩子们交流，注意自己在交谈中的言辞。
5、所有人员不能早退，不得自行脱离玩耍，应特殊情况不能参加者应提前和负责人联系，以便另行安排或更换。
6、活动中要体现出良好的大学生素质，不抽烟，不喝酒，不吃零食，不随地丢垃圾。
7、活动过程中注意保管好自己的财产，随时清点好自己的财物，防止其丢失。
十二、支教启动仪式：
十四、活动总结联谊：
1、举行集体联谊回报成绩。
2、总结活动的经验和不足，做好自我肯定和自我反思，采取措施改进不足之处。
3、每位义工活动结束后以电子版或手写形式递交一份义教总结报告。
4、对各位义工的电子版资料收集（DV、日记、照片、个例分析等），进行网络投票并评奖，颁发奖状奖品。
十五、财务预算：
