00四三班班主任工作总结
平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有
意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。
我把这学期的工作小结如下：
一、常抓常规管理，初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各
方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学
习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的
实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检
查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学
讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常
行为规范好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生
初步养成良好的学习、生活习惯。
二、选好班干部，发挥小干部作用
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也
无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗
位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我
和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自
己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段
时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班
干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
三、开展各种活动，提高学生素质
本学期，学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励
学生人人参与，互相合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创
建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们
逐个考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐，优胜者代表班级参加比
赛。结果，我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外，我们有组织开展了争夺讲故
事章、卫生章、安全章等活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学
生和班级整体的素质。
四、存在的不足
不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不班
上有少部分学生的各方面能力比较差，自我约束力不强，学生课堂习惯上其他同学的
步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强五.今后努力方向为了更好提高自己的业务水平和班级管理艺术，进一步完善自我，在以后的工作过程中，
我认为有以下几点是我应该要努力的方向。
1、树立正确的教育教学理念，平等对待每一位学生。在班主任工作当中，始终坚
持养成教育、惜时教育、信心教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法；同时多
向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程，向优秀班级学习管理经验。
2、加强本学科的知识水平，扩大视野，在具体的教学过程中，努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。加强对中学生心理知识的学习力度，提高分析学生学习心理，人际交往心理等方面的能力。
3、做一个老师是要有耐心的，有爱心、有善心的老师。
总之，经过全体师生的共同努力本期虽然取得了一定成绩，但是也存在不足，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够把自己的工作干得出色。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把四三班班主任
工作做得做的更好。
