《烛之武退秦师》预习学案
【预习目标】
1、了解《左传》及文章的写作背景。
2、熟读课文，疏通文意；初步把握烛之武说服秦伯退兵的方法。
【预习过程】
一、文题背景解说 1、题目解说
本文选自《春秋左氏传》。文题点明了主要人物、事件和结果。烛之武，春秋时郑国人。题目是文章所叙主要事件，文章内容围绕“退”字展开。 2、文章背景
秦、晋围郑发生在公元前630年（鲁僖公三十年）。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年（鲁僖公二十八年）的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公（重耳）为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军（郑国名义上没有参战，实际上已提前派到楚国）。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，这时的秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合就是必然的了。 3、作家作品
本文选自《春秋左传注》。《左传》的作者，相传是春秋末年鲁国的史官左丘明，但由于文献不足，迄今尚无定论。《左传》是中国第一部叙事详尽的编年体史书，又名《春秋左氏传》、《左氏春秋》。与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 主要记载了鲁隐公元年（前722年），至鲁哀公二十七年（前468年）200多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件，在一定程度上真实的反映了那个时代的面貌，是研究我国先秦历史很有价值的文献。同时它又有很高的艺术成就，不仅创造了多样缜密的篇章结构、富有魅力的文学语言，而且刻画了一系
列人物形象。作者还善于以委曲尽致的笔调来描写复杂的战争事件。其中娓娓动听的外交辞令也是本书的一大特色。 4、编年体史书
编年体是我国传统史书的一种体裁。以年代顺序记录所发生的历史事件。编年体史书以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。它以时间为经，史事为纬，比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。代表作是《春秋》《左传》《资治通鉴》。 二、基础知识 1、注音
氾（ ）南 佚（ ）之狐 缒（ ） 逢（ ）孙 贰（ ）于楚 阙（ ）秦 杞（ ）子 2、读课文，翻译加点字
若使烛之武见秦君，师必退 臣之壮也，犹不如人 ．．今老矣，为也已 今急而求子，是寡人之过也。 ．．．．．夜缒而出。 敢以烦执事。 ．．．．．越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻 ．．．．．．．．邻之厚，君之薄也 若舍郑以为东道主 ．．．．．．．行李之往来 共其乏困 ．．．．．．朝济而夕设版焉 夫晋，何厌之有 ．．．．．．．
既东封郑、又欲肆其西封 不阙秦，将焉取之 ．．．．．．阙秦以利晋，惟君图之 秦伯说，与郑人盟 ．．微夫人之力不及此 因人之力而敝之，不仁 ．．．．．
失其所与，不知 以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 ．．三、整体感知
1、晋、秦两国为什么要围攻郑国？
2、烛之武是怎样说服秦伯退兵的？第三段烛之武的说辞可分为几层？
以．其无礼于．晋 且贰．于楚也 晋军．函陵，秦军．氾南。
