作者机构: 永昌县第一高级中学,甘肃永昌737200出版物刊名: 甘肃教育页码: 52-52页
主题词: 油膜法 分子 实验 改进
摘要:在新编(人教版)高中物理必修教材第二册中,“用油膜法估测分子的大小”的实验是一个新增加的学生实验,也是一个对中学生来说操作难度较大并且精确程度要求较高的实验。但笔者在教学中发现,教材中的个别说法有欠妥当,实验设计不够严密,值得商榷与改进。
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