安徽省池州市普通高中2021届高三语文下学期4月教学质量统一监测(一模)试题

某某省池州市普通高中2021届高三语文下学期4月教学质量统一监

测（一模）试题

满分：150分考试时间：150分钟

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的某某、某某填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。

3.请按照题号顺序在各题日的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上的答题无效。保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。

在生物伦理学难题争论中，经常可以听到一种说法：并不是什么样的科学研究都有价值，都可以进行研究，科学研究不能超越伦理底线。这样的底线为什么会存在？它的具体内容又是什么？我们可以从以下几个方面进行讨论。

科学研究应是自由的，否则科学技术怎么可能会有创新呢？但问题是，科学研究的最终目的是为了造福人类，是为了满足社会的需要。在科学研究自由和社会需要之间实际上存在着一种辩证关系，即科学研究自由应该服从社会需要，并服务于社会需要；而社会不能，也无法告诉科学家，研究应该向什么方向发展，应该做什么，不应该做什么，因此社会需要是不能违反科学研究的内在规律，社会需要只能利用与“”或积极导向科学研究方向。任何对科学研究不切实际的“”，只会流于形式。显然，科学研究的自由不足绝对的，它要受到社会需要的约束，它要为社会所接受。因此科学家进行科学研究需要理性，理性则是道德哲学的武器。

生命科学高新技术一旦研究成功，都将很快进入公众生活，并直接影响公众的生活质量，这是当前生命科学发展中的一个重要的特点。因此公众关心、评论生命科学研究，对它可能产生负面的影响表示疑虑都是合情合理的，即生命科学研究不可能在伦理真空中进行。公众对莱项生命科学研究的伦理倾向，可以说是代表了公众的价值观，它也就成了一个国家或一个社会制定相关或法规的社会基础。这样势必造成正确的伦理导向，将会促进科学技术的发展；相反，如果对公众的疑虑进行所谓的逻辑推理，甚至把公众推到科学家的对立面上，就会搅乱决策者做出决断的决心，或制定出错误，结果将会极大地科学家创造性的发挥，阻碍科学研究的发展。因而，生命科学研究要顾及公众关注的伦理道德，争取为公众所接

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受，当然这里包括科学家有必要向公众进行正确的科学普及宣传，以及暂停公众现在无法接受的研究。

生命科学技术的应用与其他领域高新技术应用一样，都具有两面性：它既可以造福人类，应用不当又可能会给人类带来负面影响，包括危及到人类健康、生存，以及对生态环境造成破坏。比如科学家和公众反对制作克隆人，其中最重要的原因是，在现有技术条件下，可能会生出有严重残疾的孩子或短命的孩子；严格审批转基因生物回归自然界，就是顾及到它可能给人类健康和环境带来危害；尤其是有人将遗传操作技术用于制造基因武器，欲进行种族灭绝战争的时候，更是令人不寒而栗。比如将鼠痘病毒DNA改造后，使之成为致命病毒；用转基因技术把蜡状杆菌改造咸像炭疽杆菌一样的致命菌；把生物毒素基因与流感病毒基因拼接；某些新的转基因致病菌可潜伏在人体内，当服用通常药物后，人便会死去……为了防止这类事件出现，公众和社会要求对某些科学研究加以是合乎理性的。这又是一条生命科学研究的伦理底线。

科学研究必须遵守相关的法规。在生命科学领域已经制定了不少相关或法规，它们满足了人奥最基本的伦理需求，同时也是保护广大群众利益、国家利益以及维护本国相关的生命科学研究正常进行的底线。比如，中国反对制作克隆人的“四不”声明，即是如此。

（摘编自高崇明《生物伦理学十五讲》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）

A.科学研究的最终目的决定了生命科学研究的所有高新技术应用必定符合人类社会的需要。 B.科学研究应是自由的，这是科技创新的需要，自由又是相对的，它要受到社会需要的约束。 C.科学研究有它的内在规律，任何科学研究方向的做法都是不切实际的，只会流于形式。 D.科学研究需要科学家具备理性，因为理性是道德哲学的武器，是生命科学研究的伦理底线。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）

A.第一段引用生物伦理学难题争论中的一种说法，提出本文的论题：科学研究为什么会存在伦理底线，它有什么具体内容。

B.第二段从论述科学研究自由和社会需要之间的辩证关系入手，对“生命科学研究为何存在伦理底线”进行了原因的追究。

C.第三至第五段用顾及公众关注的伦理道德、生命科学技术应用具有两面性和遵守相关法规三个分论点具体阐述伦理底线。

D.全文采用总分结构，分为前后两部分：前一部分提出论题，后一部分则分别论述前一部分提出的论题，一一作出了回答。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.生命科学研究不可能在伦理真空中进行，要顾及公众关注的伦理道德问题，因为生命科学高新技术一旦研究成功，都将很快进入公众生活，并直接影响公众的生活质量。

B.公众对某项生命科学研究的伦理倾向，代表了公众的价值观，因而就成了一个国家或一个社会制定相关或法规的社会基础，这样势必造成正确的伦理导向。

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C.生命科学技术的应用与其他领域高新技术应用一样，可以造福人类，应用不当又可能给人类带来负面影响，由此公众和社会要求对某些科学研究加以是合乎理性的。

D.在生命科学领域已经制定了不少相关或法规，它们满足了人类最基本的伦理需求，同时也保护广大群众利益、国家利益，以及维护本国相关生命科学研究正常进行。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4~6题。

材料一 古籍数字化是国家战略，关系到国家文化命脉。所有的东西得由我们自己掌握、自己上传，这个原数据必须掌握在我们自己手里。虽然古籍是全世界的共同资源，但不管谁做过，我们都还要自己做。大学的X俊文先生是很有眼光的，他很早就意识到了这个东西的重要性。现在他建立的古籍数字资源巨大，虽然是个人工程，质量存在一定问题，但毕竟他有这么大一个数据库，国外相关机构全都购买。

古籍数字化会带来一个古籍重新发现的时代。过去我们只知道大的馆藏，但还有很多小的馆藏，过去是看不到的，而现在一旦数字目录发布了，甚至全文发布以后，我们不论做什么研究，都有可能在无意之中发现很重要的研究素材，对我们研究某一个方面的人帮助很大，这是一个知识扩大的过程。

当然，古籍敏字化工作要更多地跟学术界合作，跟一些研究者合作。从研究者的角度来说，也有很多需求，哪些古籍先发布、哪些后发布，这其实也是国家战略。在某些研究上我们如何抢占制高点，比如现在我们做“一带一路”的文献，特别像海上丝绸之路，跟某某一带的地方图书馆有相当大的关系，尤其是家谱这类文献，如果国家优先用资金支持这些图书馆开展这类古籍的数字化，那将是我们占据这个学术制高点的一个关键。

（摘编自荣新江《教字化关系到国家文化命脉》）

材料二 2007年“中华古籍保护计划”的实施对中华优秀传统文化的传承发展发挥了重要作用。其中一个重要成绩是对大量珍贵古籍进行了普查登记和抢救性修复；另一个成绩是建成“全国古籍普查登记基本数据库”和“中华古籍资源库”，为社会广泛使用。“中华古籍保护计划”唤醒了全民保护中华古籍的意识和对传统文化和中华典籍的热爱。国家古籍保护中心在贯彻关于传承发展传统文化中坚持创造性转化和创新性发展方针指示方面举措得当。

古籍数字化对古籍阅览、保护、整理工作，包括对于古文献学科都产生了巨大影响，引起了性变化。近三四十年来，我国古籍敦字化工作突飞猛进。1983年，我国最早出现的是“《红楼梦》全文检索系统”。上世纪90年代初，我们使用的古籍数字化成果还是在摊上买到的一些劣质光盘。从本世纪开始，我国的古籍数字化发生了根本变化，出现了“中国基本古籍库”等具有多种功能的大型古籍数据库。近十年来，古籍敏字化的发展给古籍整理和古文献学研究还带来了方法上的“”。

古籍教字化发展很快，成果很多，特别是公共图书馆上线的古籍数字化资源很丰富，但是我们希望更快更多地看到其他未见面的古籍善本，如形成全国上线数字化古籍联网更好，国家

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图书馆在线古籍教字资源最好能提供全文检索等更多功能，可尝试和一些敏字化企业合作，开发更多更好的古籍教字化数据库，共同推进我国数字化古籍和古籍保护事业的发展。

（摘编自周少川《古籍数字化发展日新月

异》）

材料三 我国当前的战略是由大国发展成强国。一个强国有若干配套要素、政治制度完善、文化教育繁荣、经济发展、科技领先等都是首要因素。其中的文化教育繁荣和我们有直接关系，我们是文化教育事业的建设者。巧妇难为元米之炊，文化教育工作者需要书籍，就像一个人要吃饭一样。有些书可以从书店购买，或者从网上下载；可是有些书不能轻而易举地获得阅读的机会，这类书籍主要是古籍善本。

古籍善本长期以来秘不示人，几乎成了传统。历史上有的藏书家在书上盖有这样的印章：“鬻及借人为不孝。”古籍既不能卖，也不能借。为什么不给人着呢？主要是为了保护。历代藏书家以个人之力收藏保护典籍，是传承中华文化的功臣，是最重要的古籍专家。他们最关心的是珍贵古籍的安全，不外借是合情合理的。

今天，古籍安全仍是头等大事，如何实现既保护又流通呢？我们有了数字化和网络传递技术，可以、跨地区，在家里、研究室里，查看异国异地的藏品。荣新江先生踏破铁鞋，到世界各地访求敦煌吐鲁番文献，他的前辈王重民等先生，以及更早的黎庶昌等先辈，都采用走访方式。显然有很大的局限性，因为一般人无法像他们那样随时出去看书，更重要的是看到了也不懂。要克服这个难题，就要请荣先生这样的专家鉴别原物，进行学术性著录，然后再把图像挂出来。图像加上专家的著录就达到了古籍数字化的基本要求。读者上网看书，不仅看内容，还享受了专家鉴别研究成果。

（摘编自杜泽逊《古籍数字化解古人未解之题》）

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.古籍数字化会带来一个古籍重新发现的时代，因为小的馆藏以前看不到，现在数字目录和正文发布后，就能发现小馆藏的材料。

B.“中华古籍保护计划”的实施成绩之一是建成“全国古籍普查登记基本数据库”和“中华古籍

资源库”，古籍数字化惠及社会。

C.历史上有的藏书家在书上盖有“鬻及借人为不孝”的印章，把对古籍善本的保护提高到道德层

面来认识，可见其重视程度之高。

D.古籍数字化后，可以、跨地区，在家里、研究室里查看异国异地的藏品，至此古人既保护又流通古籍善本的难题得以解决。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.荣新江《数字化关系到国家文化命脉》中，强调古籍数字化是国家战略，表明这项工作要由我们国家自己做，自己掌握原数据。

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B.《古籍数字化发展日新月异》中，概述我国古籍数字化工作三四十年来的发展变化，从中可看出本世纪以来发展变化堪称根本。

C.杜泽逊《古籍数字化解古人未解之题》中，写历代藏书家为保护古籍善本，传承中华文化，长期以来秘不示人，几乎成了传统。

D.三篇文章围绕“古籍数字化”，从各自的角度肯定了我国古籍数字化工作的既有成绩，同时也

对其未来的发展给出期待和建议。

6.我国古籍数字化工作在已经取得重大成就的情况下还需要在哪些方面做得更好？请结合材料简要分析。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成7~9题。

秋天，大海及鸟类 ［美］亨利·贝斯顿

海滩上传来一种新的声音，一种巨大的声音。日复一日，海浪越来越高。在辽阔的海滩，在孤寂的海岸警卫站，在大海的怒吼中，人们听到了冬天的逼近。早晚变凉了，西北风也冷飕飕的。我在苍白的晨曦中，偶尔看到了这个月中最后一轮弦月，挂在太阳北边的天空中。在海滩，秋天比在湿地与沙丘成熟得更快。在朝着陆地的方向，依然是秋色速人；朝海的方向，则是波光粼粼，透着朴素的美。

沙丘顶部边缘那渐渐枯黄的草在风中战栗着，向着大海摇曳；沿着海滩，扬起一股稀薄的沙尘，扬沙的嘶嘶声与大海的轰鸣声融为一休。

我常常在下午捡拾漂流的木头，观察鸟类。天空晴朗，午后的阳光驱走了风中的阵阵寒意，偶尔，一阵温暖的西南风在这里落脚。我走进这无边无际、暖融融的日光中，惊起了三趾滨鹋、滨鹬、环颈岛、大矶鹤、金斑鹆及双领码。这些岛类有大群的，小群的，三五一群的，还有浩浩荡荡、密密麻麻在空中结成团队的。再过两周，大批候乌将在我的伊斯特姆沙滩上“落脚”。鸟儿来来往往，消失了又团聚；沿科德角海浪边际那漫漫的沙滩上，遍布着它们从不间断的、杂乱元章的脚印。

然而，我所观察的并非是混乱无序、漫不经心的漂泊岛群，而是一个整齐划一的团队，在这些无数的小脑袋中，似乎传递着某种纪律及团队精神，在每群鸟中都唤起了个体中群体的意识感，默予每只鸟以移栖整体中一员的感觉。很少见到离队的孤雁，即便见到，它们也是在寻找自己的雁群。追赶队伍的鸟儿敏捷如风，它们如同长跑者熟识自己的跑道一样，沿着海浪急速前进，其速度之快令我惊恐。有时，我发现它们找到了自己的团体，在前方半英里处与雁群一同落脚歇息；有时，它们消失在海浪碧空的远景中，依然急速地飞着，依然在寻觅着雁群。

当这些鸟群在傍晚汹涌的海浪边觅食时，是观察它们的最好时机。此时没有夏日的浪花激起的水雾，也没有炽热的反光来模糊你的视线。当我负重沿海滩走回家时，可以看到前方越来越多的鸟儿。每当翻卷着白沫的浪湖急速地涌向岸边，打在海滩上时，一群正在觅食的乌儿，

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就会拍打着翅腾，轻巧地转身，在浪湖逼近时仓皇逃离；每当潮水退去时，这些岛儿便会返回海滩热切地刨食寻食。吃饱之后，它们便飞向某某滩，成群结队地栖息在那里，在冷风中停留敏小时。海上的风暴，苍白的云烟，被寒风撕破了的残云在沙丘上飘过，滨鹬单足，把头埋藏在羽毛中，做着美梦。

这几日的傍晚，风大浪高。鸟儿从上午十点左右开始在海滩上聚集。有些从海滨盐草地飞来，有些沿海滩而至，还有一些是从天而降。在从某某滩转向下海滩时，我惊起了第一群岛。我直接走向鸟群－－它们先是一阵惊慌，然后是重整旗鼓，展翅高飞，转眼间，鸟群就飞走了。站在海滩上，鸟儿的新爪印还留在我的脚下，我观望着那可爱的岛群刹那间变成了一幅明丽如星的图谱，一幅生动活泼、瞬时即逝的昴星团；我看着那螺旋式上升的飞行，那瞬间侧身露出的一抹白胸，时隐时现的密集而灰色的鸟背。第二群鸟随后而来，尽管比前者更为警觉、但依然继续觅食。我走近它们，有几只岛跑向前方仿佛是为了避开我逼近的脚步，另一些鸟停下来，准备飞走；我再走近一点，鸟儿便无法停留了。

又来了一群鸟，又是一阵疾走，然后，它们便追随同伴沿浪涛飞去。

对我而言，这片海滩自然风貌的最神秘之处莫过于这些水鸟所组成的璀璨如星的图谱。这种图谱是瞬间形成的，同时又依着鸟儿的意愿随时重组。几码外那些觅食的鸟一直都在为满足不同个体的需求而各自为战，突然，一种新起的共同意愿将它们融为一体，它们同时起飞，沿海岸飞行如一，十几只鸟儿同时倾斜，又随着新群体的意愿而一起转弯。我要补充说明，这鸟群中绝无领队的鸟或向导。我特别感兴趣的是，每只飞行中的鸟儿怎么能够如此及时而同步地服从群体新生的意愿，是通过何种途径、何种通讯方式使得这种意愿广泛传播于鸟群中，使得十几个或更多的小脑袋在瞬间便领悟并服从于这种意愿呢？难道我们要相信所有这些鸟儿都是机器，每只有着血肉之躯的小鸟都只不过是如同精确地排在大齿轮上的小齿轮，在同一自然环境的力量下同步滑动？或许，在这些生物中有着某神心灵的感应？当它们飞行时是否有某种同样的心灵感应穿过个体及群体心中？

对于动物，我们人类需要持一种新的、更为明智或许更为神秘的观点。远离广博的大自然，靠足智多谋而生存，现代文明中的人类是透过富有知识的有色眼镜来观察动物的。我们以施恩者自居，同情它们投错了胎，地位卑微，命运悲惨。而我们恰恰就错在这里。因为动物是不应当由人来街量的。在一个比我们的生存环境更为古老而复杂的世界里，动物生长进化得完美而精细，它们生来就有我们所失去或从未拥有过的各种灵敏的器官，它们通过我们从未听过的声音来交流。它们不是我们的同胞，也不是我们的下属；在生活与时光的长河中，它们是与我们共同漂泊的别样的种族，被华丽的世界所囚禁，被世俗的劳累所折磨。

夕阳像一团火渐渐落下；潮水涌上了海滩，翻卷着深红色的泡沫；远处，一艘货船从浅滩上缓缓驶出，漂向北方。

（选自生活·读书·新知三联书店《遥远的房屋》，程虹译，有删改）

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

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A.文中写“鸟群是整齐划一的团队”，“成群结队地栖息”，“组成璀璨如星的图谱”等，注重整体描写，略去个体描写和细节描写。

B.文章叙述描写时按照顺序，从“苍白的晨曦”到“午后”，再到“傍晚”，最后到“夕阳渐渐落下”，层次井然，丰富中见清晰。

C.本文写“秋天，大海及鸟类”，秋色的壮丽，涌向海滩的层层波涛，纷至沓来的各种鸟类，彰

显出了大自然的神奇，令人向往。

D.文章既在生动优美的叙述描写中渗透着敬意，又直接以抒情议论阐发观点，给读者带来审美的享受、感情的熏陶和哲理的启迪。

8.请对文中画横线句子的表达艺术进行赏析。（6分）

（1)海上的风绿，苍白的云烟，被寒风撕破了的残云在沙丘上飘过，滨鹬单足，把头埋藏在羽毛中，做着美梦。

（2)难道我们要相信所有这些鸟儿都是机器，每只有着血肉之躯的小鸟都只不过是如同精确地排在大齿轮上的小齿轮，在同一自然环境的力量下同步滑动？

9.本文倒数第二段已经“卒章显志”，全文似乎可以结束了，但末段继续描写大海日落时的景象，这样安排有何作用？请结合文本，谈谈你的看法。（6分） 二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10~13题。

万石君名奋，其父赵人也，姓石氏。赵亡，徙居温。高祖东击项籍，过河内，时奋年十五，为小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬。于是高祖召其姊为美人，以奋为中涌，受书谒，徒其家长安中威里，以姊为美人故也。其官至孝文时，积功劳至大中大夫。无文学，恭谨无与．．比。文帝时，东阳侯X相如为太子太傅，免。选可为傅者，皆推奋，奋为太于太傅。及孝景即位，以为九卿；迫近，惮之，徒奋为诸侯相。奋长于建，次于甲，次于乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。于是景帝曰： “石君及四子皆二千石，人臣尊宽乃集其门。”号奋为万石君。孝景帝季年，万石君以上大夫禄归老于家，以岁时为朝臣。过宫门阙，万石君必下．．率趋，见路马必式為。子孙为小吏，来归谒，万石君必朝服见之，不名。于孙有过失，不谯．．让，为便坐，时案不食，然后谢子相贵，因长老肉袒固、改之，乃许。于孙胜冠者在侧、虽燕居必冠，申申如电。懂仆诉诉如电，唯谨，上时踢食于家，必稽首俯伏而食之，如在上．．前。其执丧，裏威甚悼。于孙遵教，亦如之。万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸优质行，皆自以为不及也。建元二年，郎中令王臧以文学获罪。皇太后以为儒者文多质少，今万石君家不言而躬行，乃以长子建为郎中令，少子庆为内史。万石君徙居陵里。内史庆醉归，入外门不下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。举宗及兄建肉袒，万石君让曰内史责人入间里里中长老皆走匿而内史坐车中自如固当乃谢罢庆。庆及诸于弟入里门，趋至家。

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太史公曰：仲尼有言曰“君于欲讷于言而敏于行”，其万石之谓邪？是以其教不肃而成，不严而治。是可谓笃行君子矣！

（节选自《史记·万石X叔列传》

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.万石君让曰／内史贵人／入闾里／里中长老皆走／匿而内史坐车中自如／固当／ 8.万石君让曰／内史贵人／入闾里／里中长老皆走匿／而内史坐车中自如／固当／ C.万石君让曰内史／贵人入间里／里中长老皆走／匿而内史坐车中自如／固当／ D.万石君让口内史／贵人入闾里／里中长老皆走腊／而内史坐车中自如／固当／ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分） A.文学，察举科目名，在汉朝指儒家经学文章，是特举特科。本文用以指儒学。 B.万石，汉官秩的最高级，凡一门有五人当二千石的官，就可以称为“万石”。 C.路马，古代因为君主的车被称为路车，所以人们称君主驾车的马为路马。 D.稽首，古代一种跪拜礼，是九拜礼中最恭敏的礼仪，主要用于拜天拜地拜祖先。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.石奋侍奉高祖，因恭敬而家荣职升。石奋十五岁做小官，因恭敬得高祖喜爱，高祖便召他姐姐做美人，让他做中涓，他的家搬迁到长安城中戚里。

B.石家尊宠，景帝称奋为万石君。文帝时，石奋被推为太子太傅，景帝时位居九卿，因过于恭敬被调做诸侯丞相；他有四子，孝顺谨慎，皆为。

C.石奋告老还家，以孝谨诲子孙。景帝末年，他辞官返乡养老，享上大夫待遇；他笃行恭谨，入朝恭敬皇帝，在家身教子孙，石家以孝谨而举国闻名。

D.太后授官建、庆，庆醉归受责。石家重视躬行，皇太后便让石建做郎中令、石庆做内史；石庆喝醉酒归家时在里门未下车，石奋知道后责备他让他走开。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1)子孙为小吏。来归谒，万石君必朝服见之，不名。 （2)仲尼有言曰“君子欲讷于言而敏于行”，其万石之谓邪？ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首宋代诗词，完成14~15题。

謇晚 X成大

荒因萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私①。 窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。 吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。 想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂。

清平乐·春晚 王安国

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留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。 小怜②初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。

【注】①各自私：这里是说燕子、黄莺不管人的心情而只顾自家欢乐。 ②小怜：北齐后主淑妃冯小怜，善弹琵琶。这里借指弹琵琶的歌女。 14.下列对两首诗词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.X诗首联通过“舞燕”“啼莺”两个意象，描绘了晚春时节莺歌燕舞、充满生机的美丽景象，透露出了诗人游赏的兴致。

B.X诗颔联点出暮春时令，暗示诗人心情：日长难遣，不禁昏昏眠去；樽前花老，诗情难觅，止不住把满怀愁绪抒写出来。

C.王词“满地残红宫锦污，昨夜南园风雨”两句倒装，写一夜风雨残花遍地，一片狼藉，春已去，

表达春景逝去的惆怅之情。

D.王词“小怜初上琵琶，晓来思绕天涯”二句紧承上片，写深夜歌女弹奏琵琶，弦声如诉，引发

词人一宵无眠，思绪悠悠及天涯。

15.X诗和王词都通过描写晚春之景来抒情，请简要分析诗句“想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂”与词句“不肯画堂朱户，春风自在杨花”所表达的思想感情。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1)岑参《白雪歌送武判官归京》中“，”两句，从视觉角度，描绘了一幅色彩鲜明的画面，同时通过夸X手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。

（2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》下阕通过“小乔初嫁了”的细节描写，烘托出周瑜“”的年轻英俊形象，而自己“”，与之形成鲜明的对比。

（3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“，”

三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成17~19题。

一个民族之所以伟大的原因，根本就在于在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步，百折不挠地为自己的前途命运而奋斗，千百年来，中华民族历经磨难而生生不息、薪火相传，始终保持旺盛生命力。对新时代青年来说，自当弘扬民族精神，执着追求，不断进取，用奋斗回答时代之问、青春之问。自强不息是对当今时代的不辜负。我们正处在大有可为的新时代。新时代脱贫攻坚目标任务如期完成，驻村青年干部群体；乡村振兴战略全面推进，返乡创业青年；航天事业不断取得新成就，青年创新团队；中国制造转型升级，越来越多匠心青年……伟大时育着更多机会，搭建起更大舞台，提供了更多选择。时代造就了青年，而青年也在创造并推动这个时代。

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17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分） A.功不可没大有作为异彩纷呈脱颖而出 B.功高震主大展拳脚异彩纷呈锋芒毕露 C.功高震主大有作为大放异彩锋芒毕露 D.功不可没大展拳脚大放异彩脱颖而出

18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A.一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步，百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。

B.一个民族之所以伟大，就在于在任何困难和风险面前都不止步、不退缩、不放弃，百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。

C.一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步，百折不挠地为自己的前途命运而奋斗的原因。

D.一个民族之所以伟大的原因，根本就在于在任何困难和风险面前都不止步、不退缩、不放弃。

百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。

19.下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（）（3分） A.穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。 B.树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的… C.他用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来。 D.想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽……

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

对于个人成长来说，高考不是一个人人生的终点，①_高考成功，进入一所好的大 学，不只意味着几年后的一X大学文凭。在大学里学习一门专业的技能，涉猎更丰富的知识，娜能帮助人们开拓眼界，提升格局。除此之外，大学更是提供了一个广阔的平台以及更多的机会和可能，让通向梦想的道路更加多元和便捷。而这些，可能都需要通过高考才能有机会经历。由此，②而正因为高考重要，关系到成千上万人的人生命运和未来道路，③所以高考的尊严不容侵犯，高考的权威性和公平规X需要维护，必须守护教育公平的底线。

21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）

每个时代有每个时代的流行语。换上历史的广角镜头，流行语的变迁展现出时代的变与不变。从“互联网＋”，到“区块链”；从“”，到“新时代”……这些流行语的持续更新、广泛流传，归根结底是因为时代在变化、国家在发展、社会在进步，既反映时代特质又推动时代的改变。同时，语言静水深流，精神一脉相承，这些流行语的背后，拼搏奋斗的精神始终不变，人们对美好生活的追求始终不变，这些都将汇聚起民族复兴的磅礴力量。

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高考

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

2021年，我国全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，恰逢农历辛丑牛年。在中华传统文化语境中，牛寄寓着人们的股切期待。

1942年5月，同志指出：“鲁迅的两句诗，“横眉冷对干夫指，俯首甘为孺子牛”，应该成为我们的座右铭。”

1992年，在目睹某某国贸大厦拔地而起和浦东开发开放之后，一位诗人发出了由衷的赞美：“黄河船夫的纤绳，牵出的不再是蹒跚和古老，拓荒牛坚韧不拔的开拓，拓开了灿灿的黄金海道……

臧克家在《老黄牛》中深情歌咏：“块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。”

“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黄牛”，是家喻户晓的美好形象，已沉淀为底蕴深厚的文化意象。生动的“中国牛”形象始终感召着我国人民。

学校举行“五四”青年节庆祝活动，由你代表高三毕业班同学作“新征程上的青春奋斗，我们需要勇做“中国牛＇”的主题讲话，请结合上述材料写一篇讲话稿，说说你的感受与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；

不少于800字。

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