旌 群蒜羲 教育科学 １６１ 浅谈高等职业院校的学生管理工作 王晓，徐兆杰 （山东丝绸纺织职业学院，山东淄博２５５３００） 摘要学生管理工作历来是高职院校教学管理的一个重要环节，在新的社会形势下，高职院校学生管理工作面Ｉ临着诸多的问题，如何更 好的转变教育观念，适应当前社会形势，使高职院校的学生管理工作更科学更实效，为国家培养更多符合时代要求的高素质人才。 关键词高职院校；学生管理 中图分类号Ｇ４ 文献标识码Ａ 文章缠号１６７３—９６７１一（２０１￣０８２—０１６１—０１ 高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分，高职院校的根 程设置等方面做细致的分析和研究，在此基础上创新管理模式，健全管 本任务是培养全面发展的，适应新世纪社会主义事业需要的高等技术应 理机制，实现特色化管理。比如，可以针对不同系部的学生特点，以系 用型专门人才。近年来，我国高职教育迅速发展，教育成效为全社会所 为主体实施特色管理。学生根据自己的性格和爱好选择不同的专业，而 瞩目。但由于一系列原因，我国高职教育仍存在很多问题。在新的社会 各专业的人才培养方式也明显不同，这就使不同专业的学生有不同的特 形势下，高职学院要结合学生特点，创建办学特色，建立适应现代化建 点。例如，纺织专业的学生要具备较高的动手实践能力；而服装专业则 设需要的新的学生管理模式。 要求学生有良好的外在形象和气质。那么对于不同专业的学生，学生管 １学生管理工作面临的诸多问题 理工作应该有不同的针对性。 １）学生管理工作本身的复杂性学生管理的日常工作非常繁琐，每 ２）实现学生自我管理体现学生的主体角色，实现学校管理与学生 天都有很多的日常事务。例如，学生考勤、请假、各种学生会活动的开 自我管理相结合。培养学生增强主体意识，逐步消除对家长、老师和 展等。而且要针对不同的学生解决不同的问题，例如高职院校普遍存在 学校的依赖思想，增强学生自己管理自己，自己管住自己，自己管好 的贫困生问题、学生的各种心理问题等，并且要负责处理学生日常生活 自己的意识和责任感，使学生对自己的行为真正负责。进一步加强学 中的突发事件，例如学生生病、打架事件等。由此可见，学生管理绝非 生干部、学生骨干的培养和管理。班干部实行民主选举，不委派、不指 一项简单、轻松的Ｔ作。 定。工作细化到人，老师负责监督，这不仅能增强学生的集体意识，而 ２）学生层次的多样性随着招生规模不断扩大，高职院校学生生源 且能使学生获得管理者的体验，学会管理自己，也学会管理他人。同时 参差不齐。从年龄结构上看，高职院校在校学生一般为ｌ８—２２岁，属于 还能让老师及时发现学生中间的情况，以便及时解决。经常听取学生会 成年早期，是个体走向社会生活的准备阶段，有一定的性和自 干部和学生团体的意见，主动让他们参与管理，这样既能锻炼学生干部 觉性，但自律意识不够强，遇事易冲动。从办学层次上看，有五年制大 能力，又能通过他们让学生及时了解学校信息，从而支持、理解学校工 专和三年制大专以及函授自考教育和远程教育等多种。其中五年制大专 作，最终，即促进学校的发展，又促进了学生的全面进步，学校学生管 生来源于初中毕业生，一般多为没有考上普通高中的学生；三年制大专 理工作真正落到实处。 生，是高考未能达到二本甚至普通专科学校分数线的高中毕业生。学生 ３）注重学生管理队伍建设学生管理工作是一个有机的整体，需要 整体素质较差，这也给高职院校的教学和管理带来新的难度 ，因此， 学校各系部、各职能部门的密切配合。只有各部门都能够树立以学生为 鉴于学生年龄、阅历、知识结构、心态的变化，学生管理需要向管教并 本的理念，不断创新学生管理模式，才能保证学生管理工作取得最佳效 重、引导与服务相结合的学生管理方式转变。 果。从学生工作发展趋势来看，高校学生工作队伍必须走专业化道路。 ３）社会环境对学生管理Ｔ作的影响近年来，随着社会经济不断发 几年来，很多学校在学生工作管理队伍建设方面，进行了积极的探索， 展，拜金主义、享乐主义以及功利主义等思想观念充斥着整个社会．．学 并做出了极大的努力，在以前的班主任管理班级的基础上，配备了相应 生在这种社会环境下耳濡目染，很容易受到影响，以至于在学生中间出 的专兼职辅导员管理队伍，有效地促进了管理人员队伍的建设。 现了自私自利、享乐主义、功利主义等不正确的思想倾向。加上当前 同时，信息社会的进步和发展，对学生工作队伍的素质提出了更高 严峻的就业形势使很多学生，特别是家庭贫困学生承受着巨大的心理压 的要求。学生工作者要树立终身学习的理念，学习政治理论，传统文 力。这使得有些学生对现实不满，对个人的前途感到迷茫，对周围事物 化，能综合运用心理学、社会学、教育学等相关学科知识，对学生进行 漠不关心，甚至对生活失去信心，只会抱怨和指责。这一切，大大增加 有效的想政治教育。所以，高职院校要全面培养，全程培养，全方位培 了管理学生的难度。 养学生工作队伍，全面关心他们的成长进步，建立一支稳定高素质专业 ４）新时期教学改革对学生管理的影响随着职业教育教学改革的深 化的学生干伍，是做好学生工作的坚强基础和不变前提。 化和学分制的普遍推行，使现存的教学管理制度对学生管理也提出了新 ３结论 的要求。在学分制教学模式下，学生可以自主选择任课教师，上课时间 高职院校要去的教育的成功，学生管理工作是重要的一环。要做好 及地点，淡化了班级概念，这样一来，对学生的约束力下降，不能达到 学生管理工作，不仅要有责任心，有耐心，还要有创新。只有切实转变 有效的管理效果。因此，学生管理的机构和都将发生相应的变化， 教育观念，积极探索实践，完善机制，创新管理模式，实行科学有效的 学生工作的重心也会发生转移。 管理方法，才能培养出适应时代要求的高素质人才。 ２改进学生管理工作的措施及建议 针对高职院校面临的众多难题，学生管理工作的改革已经势在必行。 参考文献 １）健全管理制度，创新管理模式新时期学生管理工作应树立依法 ［１】游富相．对制定高职酒店管理专业教学计划的探索【Ｊ】．教育探索，２００７，６ 治校、制度管理的意识，建立科学、规范、完整的学生工作规章制度。 【２ 浩．关于高职学生教育管理的几点思考『Ｊ１．潍坊教育学院学报，２００８，３ 同时，高职院校要对本校的人才培养目标、学生情况、专业特点以及课 【３］袁振国．当代教育学［Ｍ】．北京：教育科学出版社，２００７． ………………… （上接第ｌ１３页） 理，使安全工作做到层层有人抓、事事有人管、人人有专责。 作由静态达标向动态达标转变，当作一项经常化的工作来抓，不能仅仅 ４小结 是关注结果，还要重视过程，实现生产全过程达标。提高职工如何开展工 本文讨论井下电网存在的问题以及可能造成的危害，并提出几点应 作的尺度，首先需要一种约束机制，即需要制度来管理。要保障机电设备 对的措施。希望能够对煤矿工业的安全健康发展起到一定的促进作用。 正常运转需要完善的制度、到位的管理、到位的责任分配。企业最基本的 参考文献 一项安全制度是安全生产责任制，它是企业所有安全生产管理制度的核 ［１１李晓阳．煤矿井下供电系统研究【Ｊ】＿中国高新技术企业，２０１０，４． 心。因此，必须严格落实生产责任制，贯彻落实安全生产方针，将业务保 【２】李继涛，郭林海，孔亮．煤矿井下供电设备安全现状及对策［Ｊ】．山东煤炭科 安制、工种岗位责任制、事故责任追究制等落实到位，让每个人、每个部 技，２００８，４． 门、每个单位、都要负责起职责范围内安全工作，实行安全工作人人管 【３ｌ张宜虎．煤矿井下供电环境与供电要求探析Ｉ Ｊ１．山东煤矿科技，２０１０，１．
