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《数字邻居》教案
《数字邻居》教案 活动名称： 数字邻居。 活动目标：
1、通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。
2、培养思维的.敏捷性。 活动准备：
1、1—6数字卡片各一张。
2、动物胸饰人手一份，积木房6间。 活动过程：
一、坐火车。感知相邻两数之间多1少1的关系
1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢。
2、数数自己的车厢里有几个人？前面车厢有几个乘客？哪个车厢乘客多？后面车厢有几个人？哪个车厢人少？
3、教师小结。
二、按指令下车。进一步感知相邻数。 三、找房间，进一步感知相邻数的关系。 1、老虎的房间号码是4的小邻居。 2、小鸟是6的小邻居。 3、鸭子是2的小邻居。 4、熊猫是1的大邻居。 5、蝴蝶是5的小邻居。 6、小猫是5的大邻居。 四、游戏： 数字找邻居。
1、老师出示数字，分别找大邻居或小邻居。 2、幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居
