好玩的呼啦圈教学设计范文

好玩的呼啦圈教学设计范文

作为一名教学工作者，编写教学设计是必不可少的，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是为大家的好玩的呼啦圈教学设计范文，欢迎阅读，希望大家可以喜欢。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出安康教育应亲密联络幼儿的实际生活进展，利用身边的事物与现象作为安康学习的对象，我平时观察到，孩子们很喜欢玩呼啦圈，所以我选择了幼儿特别感兴趣，又贴近幼儿实际生活的好玩的呼啦圈为教学题材。为幼儿提供了呼啦圈，让每个孩子都可以在玩中学，在学中玩。引导孩子自由讨论、探究呼啦圈的玩法，培养幼儿合作学习的意识和动手的才能。

1、探究呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。

2、学会一物多玩，开展幼儿的想象力和创造力，培养幼儿合作意识。

3、通过跳圈、爬圈、套圈、钻圈等活动锻炼幼儿的身体，增强幼儿动作的协调性、平衡性和灵敏性。

4、进步幼儿身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

探究呼啦圈的各种玩法，增强幼儿动作的.协调性、平衡性和灵敏性。

1、师幼每人一个呼啦圈。

2、录音机.磁带.纸球与幼儿人数相等。 3、平整的活动场地。

1、师幼手持呼啦圈，谈话去参加运动会把幼儿带到活动场内，幼儿将圈放下站在圈内。

2、“让我们先随音乐做一些热身运动吧！”幼儿跟随音乐练习下蹲.踢腿.弯腰.蹦跳.扭胯等。

1、“宝贝们，刚刚我们把呼啦圈当作什么？”（方向盘），老师还可以把呼啦圈当作绳跳，请大家动脑筋，看看还有那些玩法？比比谁最聪明哟！如今让我们一起来试试吧！

（1）、让每个幼儿按自己的意愿探究，老师观察、鼓励幼儿动脑筋，体验创造性玩呼啦圈的乐趣（跳、转、爬、滚、钻、推等） （2）、交流演示，让幼儿自己演示自己的玩法。

2、老师请想法多样、玩法奇特的幼儿讲解和表演，组织幼儿集体尝试，如：跳圈、转圈、当绳跳、滚圈、推圈、乌龟爬等。 3、过度：“宝贝们：呼啦圈说你们真聪明，想出了这么多的玩法，也练好了本领，它想让你们带着它去参加一场比赛，但是去运动场的路很难走。孩子们要注意平安，听从老师的指挥，引导幼儿开火车，学小乌龟走路，跳过小河。

1、将幼儿分成红、黄、蓝队，进展赛前准备。 2、来到比赛现场组织幼儿进展比赛。 （1）、套圈接力赛。 （2）、滚圈比赛 （3）、用圈赶球比赛。

1、请颁奖老师给参加比赛的幼儿分别发金牌银牌铜牌。 2、完毕语：宝贝们，呼啦圈说它今天玩得很开心，但它还有很多更好玩得地方，可是时间不早了，它希望咱们多动脑筋去创造更

好的玩法下次再和伙伴们玩耍。让我们一起抖抖小手，抖抖小脚放松。