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《社戏》同步训练练习(含答案)

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一课多练·显身手

1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( C ) A.惧惮(dàn) 归省(shěnɡ) 船橹(lǔ) ...B.潺潺(chán) 家眷(juàn) 舟楫(jǐ) ...C.旺相(xiànɡ) 撺掇(cuān) 凫水(fú) ...D.怠慢(dài) 渔父(fù) 棹船(zhào) ...2.下列词语书写完全正确的一项是 ( B ) A.春赛 竭力 偏辟 乌桕树 B.嘱咐 夹杂 弥散 弄潮儿 C.驳回 屹立 欺侮 乌蓬船 D.痕迹 豆荚 诚肯 打呵欠

3.依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一项是 ( A )

双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。__ 大家议论之后,归结是不怕。他__ 骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,__ 当面叫他“八癞子”。 A.然而 如果 而且 B.然而 即使 而且 C.因而 如果 况且 D.因而 即使 况且 4.下列对本文内容理解不正确的一项是 ( B )

A.小说写看戏前,作者主要用衬托的手法,写出平桥村是儿时的“乐土”,又以这里一般的“乐事”,引出后面“到赵庄去看戏”的情节,为下文做了铺垫。 B.小说的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花

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了很多笔墨来写社戏的内容。

C.作者描写江南特有的农村风光,衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情;通过语言、动作描写,反映平桥村老人、孩子善良、纯朴的美好品质。

D.这篇小说中,月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意,充满了江南水乡的生活气息。

5.综合性学习。

学习了《社戏》后,同学们一致认为,作为新时代的中学生有责任发扬中国传统戏曲之国粹,把我们的传统戏曲发扬光大。为此,他们决定以“拯救戏曲”为题,举行一次主题班会。

(1)【设计开场白】请你为本次班会设计一段开场白。(50~100字)

答: 示例:(1)同学们,中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。这次活动可以使我们更加了解中国戏曲。把中国戏曲艺术发扬光大,是我们的责任。__

(2)【谈谈看法】会上,同学们针对“中国传统戏曲如何摆脱困境,获得新生?”这一问题展开讨论,请谈谈你的看法。

答: 作为戏曲艺术来说,应该与时俱进。应考虑如何使古老的传统的艺术能够跟上当今时代的步伐。__

(3)【认识脸谱】在这次班会中,特以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,请你写出下列脸谱的行当。

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① 老生 ② 小旦__

6.【技法借鉴】文中的景物描写细腻传神,极具特色。特别是月夜行船片段,从视觉、触觉、嗅觉、听觉等多个角度、多种感官描绘了一幅优美的江南月夜水乡图。

【片段练笔】请你也从多个角度运用多种感官写一个景物描写的语段。(100字左右)

【情境提示】①秋天果园里丰收的景象。②春天的花池。

示例:每到春夏,花池里便开满了五颜六色的花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,争奇斗艳,竞相开放,引得蝴蝶为它欢快地跳舞,蜜蜂嗡嗡地为它唱歌。微风拂面,淡淡的香气扑鼻而来,给人一种心旷神怡的感觉。花池旁边的地面上,有些不起眼的小草,像是铺了一层绿茸茸的毛毯。

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