武汉市育才汉口小学体育课教案
水平二（三年级）
学习 通过彩球掷远的练习，基本掌握快速挥臂协调用力的动作方法，明白出手的角度目标 与掷远的关系；在游戏中感受成功的喜悦，培养团队合作意识。 学习 1、投掷：垒球掷远（第3次课） 2、游戏：“趣味接力” 内容 时间 学习内容和要求 3’ 4’ 17’ 13’ 3’ 场 地 器 材 一、课堂常规 要求：精神饱满 二、队列：四列横队变八列横队 要求：听指挥 三、热身运动 1、 寻宝 2、 彩球操 要求：大胆表现 四、投掷：垒球掷远 重点：快速挥臂、协调用力 要求：听从指挥、遵守秩序 五、游戏：“趣味接力” 要求：遵守规则 六、放松活动：形体放松 要求：身心愉悦 彩球41个 垫子12床 XX P P O XX P P O XX P P O XX P P O 学习过程 1、课堂常规 （1）体育委员整队，师生问好！ （2）宣布课的内容及要求。 2、提示四列横队变八列横队动作及要求。 （1）组织复习报数练习。 （2）听口令练习队列、点评队列完成情况。 3、热身运动 （1）在教师引导下进行寻宝游戏，师点评。 （2）随音乐和教师一同进行球操。 4、学习垒球掷远 （1）游戏：比比谁的球弹的高“用力快速挥臂” （2）穿过呼啦圈投掷激趣 （3）教师讲解示范、提示辅导 （4）分组练习投过一定高度的橡皮筋、掷远比赛。 （5）点评反馈学习情况。 5、游戏：“趣味接力” （1）讲解示范 提示：团结合作 （2）学生比赛（2-3） （3）点评反馈游戏结果 6、师生一同进行形体放松，小结宣布下课。 预计运动强度：中 预计练习密度：40%以上 预计出现的问题：垒球掷远时有部分学生用力不协调，出手的角度不正确。 处理方法：利用彩球比弹的高来解决用力快速挥臂，利用过一定高度的横橡皮筋来解决出手的角度。
