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最新冀教版二年级语文下册短文阅读(通用)

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最新冀教版二年级语文下册短文阅读(通用)

一、 课外阅读。

囊萤映雪

古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤(yìn),一个叫孙康。他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上,车胤见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想:把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布,缝一个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。

一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的,他想:雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来,映着雪一看,果然看得清。他顾不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。

1.照样子,写词语。

例:亮堂堂(ABB式)

______、_______

2.短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。

3.用“ ”画出描写孙康心里所想的句子。

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4.“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质?在正确选项后面的括号里打“√”。

诚实守信( ) 勤奋刻苦( )

坚持不懈( ) 拾金不昧( )

5.“看书的时候,就用这个口袋照着。”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。

___________________________________________________________

二、 课外阅读。

惊喜(节选)

[美]艾诺·洛贝尔

十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。

青蛙说:“我要到蟾(chán)蜍(chú)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。”

蟾蜍望望窗外,说:“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”

2 / 27

青蛙来到蟾蜍的家,他努力地扫啊扫,把叶子扫成一堆。不一会儿,蟾蜍家的草地就干净了。

蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶,把叶子聚拢成一堆,不一会儿,青蛙的前院一片落叶都没有了。

一阵风吹来,吹过了这片土地,把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。

青蛙回到了家,他说:“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!”

蟾蜍回到了家,他说:“ !”

(摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》,有删改)

1.从文中选择恰当的词语填入括号里。

(________)的叶子 (________)的草地

2.读短文,填空。

(1)短文写的是________和________的故事。

(2)第五自然段是写________帮________打扫院子,从“________”可以看出院子被扫得很干净。

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3.青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢?请用“ ”画出相关语句。

4.结合上下文,在短文中“ ”处应填入的句子是:(______)

①青蛙看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!

②啊,我家的院子怎么这么干净,一定是青蛙扫的!

5.仔细阅读短文,想一想:青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗?为什么?

__________________

三、 课内阅读。

爷爷植树(节选)

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看( )觉得不是很直( )连声说( )( )不行( )不行( )( )他又走上前把树苗扶正( )

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

1.在选文中“( )”里加上恰当的标点符号。

2.从选文中找出下列词语的反义词。

4 / 27

马虎——(_______) 弯曲——(_______)

3.用“ ”画出选文中的一个比喻句。

4.从选段中可以看出邓爷爷是个怎样的人?

______________________________

四、 课外阅读。

蚂蚁小船长

小蚂蚁成了远近闻名的小船长。

他开着的不是铁壳大海轮,不是帆船,不是独木船……而是一枚落叶儿小船。

小蚂蚁划着落叶儿小船,在清清的溪流里快乐地划来划去。

他划着小船向小鱼问好,鱼儿们吐着水泡泡,热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人,多惊险哟!小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气,多令人向往!

小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢!毛毛虫请他带个信儿,等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时,一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。

一只萤火虫受伤了,飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了,_______。萤火虫好感动,

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激动得泪花一闪一闪。

小蚂蚁是位( )的船长,他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。

1.根据短文内容填一填。

______的溪流 ____的大蝴蝶 ____的水面 _____地划来划去

2.短文一共有_________个自然段。

3.小蚂蚁开的小船是_________。

4.小蚂蚁看到萤火虫受伤了,他会怎么做呢?请在文中的横线上写一写。

5.小蚂蚁是一位什么样的船长呢?先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语,再说一说你这样填写的理由。

__________________

五、 阅读短文,完成练习。

燕子和小鹿

①黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rónɡ)帽子上的毛绒球。

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②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。

③甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”

④“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kànɡ)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”

⑤“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”

1.照样子,写词语。

(1)毛茸茸(ABB式)______________ ______________

(2)飘飘摇摇(AABB式)______________ ______________

2.认真读第①段,用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。

3.根据全文的内容填一填。

燕子是因为北方的冬天太(_______),身上的(_______)太薄,不能抵抗(_______),所以都得在(_______)到来前,飞往(_______)的南方过冬。

4.小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗?

小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(______)。每当(______)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(______),燕子再飞回(______)来。

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六、 我会自己读懂课文,回答问题。

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.画出短文中的表示声音的词。

2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。

3.根据短文内容填空。

(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳___了,燕子______,鱼儿_____,蚂蚁_________,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

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(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像______;它掉在池塘里,逗得______。抬头看天,小雨点连成一条条_______,被风一吹歪歪斜斜,像_____,又像_______。

七、 阅读短文,完成练习。

华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。

有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。

不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆 是谁砍了我的树 要是发现是谁 我就要 他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”

1.写出近义词。

锋利——(__________) 特别——(__________)激烈——(__________)惭愧——(__________)

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2.用“ ”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句, 用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。

3.你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?

4.爸爸转怒为喜的原因是什么?

______________

5.你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?

______________

6.学了这篇短文,你有什么收获和体会?

______________

八、 阅读故事,完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”

乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。” 10 / 27

水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”

“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。

1.这篇短文共有______个自然段,写了乌龟与水井的______次对话。

2.“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指__________,“别处”是指____________。

A.水井 江河湖海 B.江河湖海 水井

3.请用“——”画出乌龟说的话。

4.乌龟再也爬不上来时,他会说什么? __________________________

5.读了这篇短文后,我懂得了( )

A.水井能关心帮助乌龟。

B.不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。

C.乌龟不应该跳下去。

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九、 阅读下文,回答问题。

从飞回的鸽子

住在的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。

爷爷要回了。我把这两只白鸽装在笼子里,递给爷爷,说:“爷爷,您一回到,就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子.就知道您平安地回去了。”

爷爷走了没几天,一天下午,我放学刚回到家,就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。我惊喜地嚷着:“鸽子从飞回来了!爷爷回到了!”

看着这两只鸽子,我多么想变成一只白鸽,在和上海之间飞来飞去呀!

1.照样子,写词语。

例:飞来飞去 ______来______去 ______来______去

2.从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子?用“ ”画出相关句子。

3.读了短文,我知道信鸽的特点有(______)(多选)

①忠诚 ②飞行距离远 ③有较强的认路能力 ④非常可爱

4.学了本单元的《神州谣》,我知道了鸽子从飞回上海,需要飞越______(①

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草原;②沙漠;③海峡)。

十、 阅读下文,回答问题

柳树

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”

1.这篇短文有________节。

2.本文写发生在________和________之间的事情。

3.________折柳枝,________帮助他。________惭愧地说:“________”。

十一、 我会阅读下列短文,并按要求回答问题。

黄山云海

黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。云海是黄山第一奇观。由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。

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黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾(ténɡ)或雾气未消,就会形成云海,波澜(lán)壮阔,一望无边,黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。阳光照耀(yào)时,云更白,松更翠,石更奇。

云海上升到一定高度时,远近山峦(luán)在云海中出没无常,宛(wǎn)如大海中的无数岛屿(yǔ),时隐时现于“波涛”之上。云似奔腾海,海似浮动云,云海之称名副其实。

1.短文共有(______)个自然段。

2.黄山的“四绝”是_______、_______、______和______。

3.文中所说的“神奇美容师”指的是______________。

4.黄山云海是怎么形成的?请用“ ”在短文中画出来。

5.你喜欢黄山云海吗?为什么?

____________________________

十二、 课外阅读。

今年八月初,我随着妈妈来到了武夷山,那里群山环绕,树木茂盛,是一个美丽的地方。

武夷山有一个水帘洞,水从山崖上流下来,就像一( )纺出的丝线,从天而

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降,有时还会如子弹一样飞快地噼里啪啦地打下来。这些水正好从一( )庙前流过,进了一个潭里,然后顺着一( )小沟流进山里。

武夷山有一座和鹰嘴一样的山峰——鹰嘴峰。远远望去,鹰嘴峰上碧绿碧绿的,满是树木。向山上走着,可以看见清澈的泉水奏着欢快的乐曲,叮咚,叮咚,从岩石上流过。

要是下起蒙蒙细雨,武夷山就像铺上一( )轻纱,如同仙境一般。

武夷山的景色太美了,我喜欢武夷山。

1.选择恰当的量词填在文中的括号里。

座 条条 层 条

2.我知道武夷山位于( )

A.江西省 B.安徽省 C.福建省

3.短文描写了武夷山的许多景物,其中没有写到的是( )

A.水帘洞 B.大红袍 C.鹰嘴峰

4.下蒙蒙细雨时的武夷山有什么特点?在文中找出答案,画上“ ”。

5.武夷山给你留下了怎样的印象?用一句话写一写。

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_________________________

十三、 阅读短文,回答问题。

一块石头在长毛

一块石头长了几根很短的嫩绿嫩绿的毛。

这几根绿色的毛,把湖里的小鱼乐坏了:“瞧,绿毛石头!”

河畔(pàn)的柳树看到了,笑弯了腰说□□瞧□那块石头在长毛□□

石头没有理会大家的嘲(cháo)笑,而是憋着气,长了好几根更绿的毛。

“真绿啊!”柳树说,小鱼也跟着点头。

石头继续长毛,慢慢的,整块石头都变成了绿色。几只调皮的小螺(luó)悄悄地爬来,在绿毛石头上安了家。

“哟,石头不光长毛,还戴了发卡呢!”小鱼的话中没有了轻视,而是充满了佩(pèi)服。

可不,待在石头上的小螺,真像一个个别致的发卡!

石头开心极了。对了!它长的这层绿绿的毛啊,叫做苔藓(xiǎn)。

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1.这篇短文一共有(_____)个自然段。

2.哟,石头不光长毛,还戴了发卡呢!”句子中“发卡”指的是( )

A.绿毛 B.小螺 C.女孩卡头发的东西

3.小鱼的话中没有了轻视,而是充满了佩(pèi)服。句子中加点的词语是什么意..思?请你猜一猜( )

A.一种衣服 B.很信服,不再轻视 C.看不起

4.填一填。

这层绿绿的毛叫作(________),它成了(__________)的家。

5.请给□加上标点。

十四、 阅读短文,完成练习。

小溪拍照

小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。它抱着照相机,欢畅地按下快门,给春天拍下一张张彩照。

拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小

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青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑……

小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片,让大海妈妈仔细瞧瞧……

大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!”

1.“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是( )

A.蝴蝶和花朵一起跳舞 教花朵跳舞

B.蝴蝶在花朵间飞来飞去 C.蝴蝶

2.想一想:下列哪些是小溪拍的照片?用“√”标出来。

①鸟儿的欢乐,花儿的微笑。( ) ②小青蛙在荷叶上睡觉。( )

③稻穗垂下了头。( ) ④高粱涨红了脸。( )

⑤黄叶在风中飘落。( ) ⑥小草弯着腰向朋友们问好。( )

3.大海妈妈露出了舒心的微笑,是因为( )

A.春天真好 B.小溪很懂事 C.浪花娃娃很快乐

十五、 阅读《羿射九日》片段,回答问题。

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禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开, 一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。

一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。也又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。

天上没有了太阳,整个世界一片黑暗,羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。

从此太阳每天都从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来, 花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重现出了勃勃生机。

1.解释下面的词语。

脱离苦海:_____________________________________

勃勃生机:_____________________________________

2.仿写词语。

一团团_______________________________

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慌慌张张_____________________________

3.羿是怎样射日的?他射下了几个太阳?

____________________________________

4.先前大地上是什么情况?后来怎样了?

________________________________

答案

一、

1. 乐呵呵 笑哈哈

2. 车胤 孙康

3.雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。

4.勤奋刻苦(√)

5.“这个口袋”是指装着许多萤火虫的口袋。

二、

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1. 凌乱 干净

2. 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了

3.我要到蟾蜍家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。

我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。

4.①

5.青蛙和蟾蜍回到家后不会感受到惊喜。因为一阵风把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。

三、

1., , :“ , !” 。

2. 仔细 笔直

3.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战土一样笔直地站在那里。 4.他是一个做事认真、负责的人。

四、 1. 清清 美丽 清清 快乐

2.7

21 / 27

3.一枚落叶

4.赶紧把小船划过去接住了萤火虫

5.乐于助人;因为小蚂蚁不仅帮毛毛虫带信儿,还救了萤火虫。

阅读短文。

五、

1. 胖乎乎 绿油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜

2.甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒帽子上的毛绒球。

3. 冷 羽毛 严寒 冬天 温暖

4. 候鸟 冬天 春天 北方

六、

1.滴答 滴滴嗒嗒 哗啦 哗啦哗啦

2. 4 4

3. 阴 低 躲起来 掠过树梢 跳出水面 交头接耳 敲小鼓

22 / 27

池水笑起朵朵花 银线 喝醉了酒 在跳舞

七、

1. 尖利 十分,非常 激动 羞愧

2.是谁砍了我的树,要是发现是谁,我就要……

他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”

3.:“ ? , …… ”

4.我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。

5.是一个诚实,敢于承认自己犯的错误。

6.犯错误后要诚实坦承错误,认真改正,做人要诚实有信。

八、

1. 5 2

2.A

23 / 27

3.(1)什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。

(2)有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。

4.我不该不听别人劝告的。

5.B

九、

1. 走 走 游 游

2.爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。

3.①②③

4.③

十、

1.2

2. 小芳; 小军

3.小军;小芳;小军;以后我再也不乱摘花木了

24 / 27

十一、

1.3

2. 奇松 怪石 云海 温泉

3.云海

4.黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾或雾气未消,就会形成云海。

5.喜欢。因为黄山大大小小的山峰都淹没在云海里的景象很壮观,让人感觉心旷神怡。

十二、

1.条条 座 条 层

2.C

3.B

4.武夷山就像铺上一层轻纱,如同仙境一般。

5.武夷山真是太美丽了。

25 / 27

十三、

1.9

2.B

3.B

4. 苔藓 小螺

5.:“ , 。”

十四、

1.B

2.①②⑥

3.A

十五、

1. 摆脱现状,恢复以前。 形容自然界充满生命力。 2. 一张张 一件件 一条条 一层层 平平安安 安静静 明明白白

26 / 27

蹦蹦跳跳安

3.他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。 射下了九个太阳

4.先前:禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。后来:大地上重新出了勃勃生机。

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