三年级下册语文第五单元作文范文关于奇
妙的想象
文具盒里的故事
在一个漂亮的文具盒里，住着铅笔、橡皮和尺子，它们每天都尽心尽力地帮助小主人研究。
有一天晚上，小主人躺在床上刚准备睡觉的时候，听见它们正在窃窃私语。铅笔说：“不知道小主人最近脾气为什么那么暴躁，做不出题就把我狠狠地摔在地上，思考问题的时候总是咬我的头，我每天都被弄得伤痕累累。”这时候，尺子也开口了：“我也委屈着呢！你看，小主人总是把花花绿绿的贴纸往我身上贴，把我清晰的刻度都遮住了，我快不能正常工作了。”“我更糟糕，小主人闲着无聊的时候总喜欢用小刀在我身上划来划去，我都已经没有一块完好的皮肤了，呜呜……”橡皮委屈地哭了起来。
文具盒听了，气愤地说：“是呀，是呀，再这样下去，我们都不愿意帮助他研究了。”
听到这里，小主人惭愧极了，他把文具盒抱在怀里，对它们说：“对不起，我再也不会伤害你们了。”
滚来滚去的小土豆
小土豆很缅怀自己的妈妈，可是它怎么也想不起来妈妈的样子，于是它决意去找妈妈。可是它没有脚，不会走路，只能来回滚着往前挪动。
小土豆滚到了一片西瓜地，看到了好多圆形的绿西瓜。小土豆问：“你们是我的妈妈吗？”西瓜大婶说：“我们不是你的妈妈，你的妈妈穿着金黄色的衣服。”小土豆听了西瓜大婶的话，说：“谢谢西瓜大婶，我晓得去哪儿找妈妈了。”
不一会儿，小土豆来到了一块南瓜地，它看到了卵形的金黄色的南瓜，冲动地说：“妈妈，妈妈，我找到你了。”南瓜大姐微笑着说：“我不是你的妈妈，你的妈妈有着绿色的头发，总喜欢害羞地把自己的身体埋在地下。”小土豆听了，感触很扫兴，它按照南瓜大姐的描绘，继续向前找妈妈。
终于，它看见了长着绿色的头发，把身体埋在地下的土豆。它快速滚过去，问：“妈妈，是你吗？”土豆妈妈听到小土豆的声音，立刻抬起头来，高兴地说：“我的乖孩子，你终于回来啦！”小土豆激动地抱住妈妈，说：“妈妈，我终于找到你了，我再也不到处乱滚了。”
从此，小土豆幸福地和妈妈一起生活在土豆地里。 左手歇工了
左手和右手一直相处得其乐融融。
可是有一天，左手和右手却为谁的功劳大而吵了起来。右手抢着说：“我的功劳大！你瞧，小主人多重用我啊，用我写字、打扫、吃饭……”“哼！我的功劳才最大。弹琴的时候，如果没有我的共同，你弹的节奏会准吗？”左手和右手争吵起来了。最后，左手决意歇工了。
第二天左手果然歇工了，右手得意地想：大显神通的机遇终于来了！我要让小主人晓得我的厉害，更加重用我。在练弹琴时，只有右手在演奏，可是它顾得了这头，顾不了那头，累得气喘嘘嘘。而且没有左手的共同，右手弹的节奏混乱无章，一长串的噪音从房间里传了出来。小主人生机地训斥左右手：“我要你们有甚么用？你们一点也不共同，我怎么参加下午的钢琴比赛呢？”
右手惭愧地低下头，不好意思地拉着左手说：“兄弟，咱俩和好吧。我们只有好好配合，才能弹好钢琴。”左手见右手态度诚恳，于是便与右手重归于好了。
