2022——2023学年山东省菏泽市七年级下学期期末语文模拟试卷AB卷(含答案)

1．阅读下面文字，完成后面的问题。

与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门，就有十几株两抱之粗的苍松．．直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中(chéngxiàn)出紫红色，像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着．．这红日绿松，心中清静安闲，觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体。此时我只感到山的(wēié)与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样东西了。（1）给这段文字中加着重号的词语注音。别墅．．徘徊．．（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。chéngxiàn

wēié

2．在下列横线上填写出相应的句子。

（1）黄梅时节家家雨，。(赵师秀《约客》)

（2）李玉同学刚升人初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：

，

。

（3）李商隐《贾生》中表现汉文帝似乎诚意十足，贾生才华横溢的句子是：

，

。

（4）《陋室铭》中以工整的句式写陋室主人交往之雅的句子是：

，

。

）。

3．下列选项中对文学、文化常识表述不正确的一项是（

A．古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而是以物为喻，写得比较含蓄，这叫做“托物言志”，例如《陋室铭》《爱莲说》均是托物言志的名文。B．鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，是中国现代文学的奠基人，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。

第1页/总27页C．杜甫是唐代大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗仙”。

D．刘禹锡，字梦得，河南洛阳人，唐朝时期文学家，有“诗豪”之称，诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”。

4．为了更好地引导学生弘扬传统文化，知礼孝亲，某校七年级（2）班准备开展一次“孝

亲敬老，从我做起”的主题活动。

（1）[活动策划]为使本次活动内容更加丰富，请你帮助班长策划并完善下面活动项目。(本专题中已设计的活动除外)

项目一：利用国旗下的讲话时间，向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》，号召全校同学开展孝亲敬老活动。

项目二：召开主题班会，讨论“孝\"的内涵。项目三：

（2）[活动感悟]通过此次活动，同学们对“孝亲敬老”有了进一步的认识，请仔细观察右图，写出你的理解和感悟。

（3）中学生应如何尽孝？请你提出三条具体建议，并用简洁的语言分条表述。

二、阅读(50分)

阅读下面这首诗，回答问题。泊秦淮杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱花。5．请用优美的语言描述“烟笼寒水月笼沙\"所展现的画面。6．“商女不知亡国恨，隔江犹唱花\"意味深长，试着品析一下。阅读下面文言文，回答问题。何陋轩记

昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁①以罪谪龙场。．

第2页/总27页龙场，古夷蔡②之外。人皆以予自上国③而往，将陋其地弗能居也。而予处之自月，．安而乐之。始予至，无室以止，处于丛棘之间，则郁④也。迁于东峰，就石穴而居之，．又阴以湿。予尝圃于丛棘之后，民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以．桧竹。莳⑤之以卉药。琴编⑥图史。学士之来游者。亦稍稍而集，于是人之及吾赶者，若观于通都⑦质，而予亦忘予之居夷也，因名轩曰“何陋”，以信孔子之言。

[注释]①守仁，指王阳明。②蔡：周时国名，在今河南南部。③上国：国都。④郁：阻滞。⑤蒔(shì)：栽种。⑥琴编：琴书。⑦通都：四通八达的都市。7．下列语句说法正确的一项是（

）。

A．“人皆以予自上国而往”中的“以\"字是“用”的意思。

B．文中画横线句“将陋其地弗能居也”正确的停顿应为“将陋其地/弗能居也\"。C．“予尝圃于丛棘之后”从文言句式上看是判断句。

D．“以信孔子之言”和“无丝竹之乱耳”两句中的“之\"字用法相同，都译为助词“的”。8．解释下列句子中加着重号的词语。①昔孔子欲居九夷昔：．②人皆以予自上国而往皆：．③始予至始：．

④予尝圃于丛棘之后尝：．9．把下面的句子翻译成现代汉语。①而予处之旬月，安而乐之。

②而予亦忘予之居夷也，因名轩曰“何陋”。

10．结合文中画波浪线的句子，概括选文与刘禹锡的《陋室铭》都是从哪些方面体现“陋室不陋”的。(至少答出两方面)阅读下面文字，回答问题。背书是写作的基本功

①语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。②一切知识都是以记忆为基础的，语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那是

第3页/总27页其他方面的修养，又当别论。

③人脑的生理规律是年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘：猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂\"的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。

④俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”，就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只需一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，以后再遇到写鸟时，就很少以“飞”字搪塞了。

⑤强调背和记，绝不是创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。高明的文章作家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。所以，我们应该多记多背些最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒古人的。(节选自《梁衡杂文集》，九州出版社2017年1月版，有改动)11．文章题目就是作者的看法，这样写有什么好处？

12．本文重在论事理，却又在第三段用了不少文字叙述“娘子关看瀑布\"的经历。其用意何在？说说你的理解。

13．如何提高写作水平，反思自己，谈谈你从本文哪些地方得到了怎样的启发？阅读下面文字，回答问题。外公，您看那梨花似雪潘玉毅

①“梨花风起正清明”，又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下，簌簌有声，顷刻间就白了地面，白了人间。

②外公过世已经十余年了，至今我仍会经常想起他。

③小时候，我是一个十足的“跟屁虫”，成天不是粘着外婆，就是跟着外公。偶尔我

第4页/总27页也会随着他们一起插秧，但总是插得横七竖八，能不能成活都充满了悬念。但外公从来不说什么，任由我随意发挥。即使有路过的乡亲提醒说：“这样插秧怎么可以，影响收成啊！”外公也全当没听见。

④外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过来。他就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜……但凡餐桌上能见到的蔬菜，基本都是外公自家种的。小时候，我最爱跟着外公去田间地头。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生……在那片天然的乐园里，连泥土的气息都是那么清新芬芳。

⑤除了种地，外公还特别喜欢看戏。只要不是农忙时节，但凡本村或邻村来了戏班子唱戏，他都会欣然前去，一次不落。外公看戏，有时也会带上我。那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散场才离开，当我问他戏曲的内容时，他才会简单地解释两句。那时一台戏结束时，很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。我问外公，为什么散戏时，大家要往台上撒钱呢？外公说，那些演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场。与很多观众不同，外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。⑥后来，彩色电视在乡村普及起来，戏班进村的次数就少了。外公感慨地说：“电视的画面精致是精致，可是没有现场看戏的气氛和感觉。”每当这时，他便会讲传统戏文给我听，像锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。很多年以后，当我跟外婆说起这些往事时，她都不相信这是真的。因为外公从不曾同她分享过，她自然也想象不到一个不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当。多姿的花朵还会出人意料地开出园外。

⑦在漫长的一生里，我们每个人都会走过无数条路，但总有一条路是我们记忆和情感的归宿。从外婆家去公交车站的那条路，我已记不清走过多少次了。每次我离开外婆家时，外公都坚持要送我。短短的一段路，外公静静地推着自行车，与我同行。一路无言，但我的心里却是温暖且湿润的。后来，外公的身体越来越差，但他仍执意送我。明明推车的动作越来越迟钝，他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。

⑧外公过世时，我尚在外地读大学。外婆怕影响我学习，便叮嘱家里人说：“阿毅离得那，么远，就不要告诉他了。”所以我连外公的最后一面都没有见上，当我放假回

第5页/总27页家得知这个消息后，眼前像20年积攒的梨花同时飘落般，一片雪白。那一刻，我多么希望时光可以倒流，让我再看外公最后一眼。可是人生的路，并没有返程票。

⑨窗外，繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。我发现自己还有好多话想要说，却不知该如何继续。这一刻，我已被回忆吞没。

⑩外公，您看那人间四月正梨花似雪……

14．选文中哪几件事体现了外公对“我”的爱？用简要的语言概括。15．结合具体语境，根据要求赏析下列词句。

①外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。(品析加点词．．．的表达效果)

②在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙呜，捡起了收获时节的第一颗花生……(从修辞角度品析句子)16．分析选文第⑥段画线句子的含义。

其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外。17．选文结尾段有什么作用？18．选文中的外公是个怎样的人？

19．根据对《海底两万里》的阅读，回答问题。

（1）《海底两万里》当中的灵魂人物是谁？他具有怎样的形象特点？

（2）鹦鹉螺号被困在冰隧道里，海水不断结冰，为了防止水的冻结，赢得时间，船员们采取了什么方法？

（3）请用一句话概括这次探险旅行的结局。

三、写作题(50分)

20．阅读下面材料，按要求作文。

5月1日，风和日丽。某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉在这优美的自然风景中。游人之中，一对父子引起大家的注意：一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景！

请以“风景”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②联系生活实际，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④

第6页/总27页不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

第7页/总27页答案解析部分

1．（1）biéshù；páihuái

（2）呈现；巍峨

【知识点】常用字字音；汉字的部首与偏旁【分析】⑴本题考查字音。“别墅”读作“biéshù”，不要误读为“biéyě”；“徘徊”读作“páihuái”。

⑵本题考查根据拼音写汉字。“chéngxiàn”写作“呈现”；“wēié”写作“巍峨”。故⑴biéshù；páihuái⑵呈现；巍峨

【点评】⑴本题考查重点词注音。

对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，

并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。

⑵本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写

2．（1）青草池塘处处蛙

（2）政入万山围子里；一山放出一山拦（3）宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦（4）谈笑有鸿儒；往来无白丁

【知识点】一般型默写；理解型默写【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“政、伦、鸿儒”

故⑴青草池塘处处蛙⑵政入万山围子里，一山放出一山拦⑶宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦⑷谈笑有鸿儒，往来无白丁

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

3．C

【知识点】名人事迹；作家作品【分析】ABD.正确

C.有误，杜甫被称为“诗圣”。

第8页/总27页故C.

【点评】本题考查学生识记文化文学常识的能力。做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识及重要的文化常识要整理成册，熟记于心。

4．（1）示例1：开展“亲情作文”征文活动。示例2：邀请语文老师或校外专家学者做

有关“中国孝文化”主题的报告。示例3：到敬老院开展慰问活动。

（2）示例：“孝”是中华民族的传统美德，孝亲敬老的优良传统一定会一代代传承和发扬下去。让我们从现在做起，关心父母，敬爱老人。(从言传身教的角度谈感悟也可以，言之成理即可)

（3）示例：①好好学习，用优异的成绩回报父母。②力所能及地帮父母干一些家务活。③经常与父母交流，拉拉家常。

④父母下班回家后给父母按摩，帮他们消除疲劳。⑤记住父母的生日，送上祝福。(三条即可)

【知识点】漫画释义；活动设计；见解表述【分析】⑴本题考查设计活动，为开放类试题，言之成理即可。

⑵本题考查图文转换。看图可知，图中一位中年妇女正在给一位老人捶背，在她的后.面，一个小孩子正在给她捶背。画面中三人应是祖孙三代人。可围绕着孝顺老人，给孩子做表率，传承传统美德来表述自己的感悟。

⑶本题考查提出建议。围绕“尽孝”的主题，从要求自身做起，完成作答即可。故⑴示例1：开展“亲情作文”征文活动。示例2：邀请语文老师或校外专家学者做有关“中国孝文化”主题的报告。示例3：到敬老院开展慰问活动。

⑵“孝”是中华民族的传统美德，孝亲敬老的优良传统一定会一代代传承和发扬下去。让我们从现在做起，关心父母，敬爱老人。(从言传身教的角度谈感悟也可以，言之成理即可)

⑶①好好学习，用优异的成绩回报父母。②力所能及地帮父母干一些家务活。

【点评】⑴本题考查学生设计活动的能力。对于设计活动类型的题目，我们一般从平时掌握的几种常见的主题活动中做出选择即可。只是需要在表达时注意考题对于句子形式上的要求。

⑵本题考查图文转换。解答时要仔细观察材料中所给出的图表，找出图表中的规律以及

第9页/总27页所揭示的实际问题。由于图文转换大多属于说明文的范畴，表述过程中应注意用词的准确、严密。

⑶本题考查了学生发表见解的能力。做此题首先要明确主题，围绕主题发表见解。要把自己的看法表达清楚，还要有理有据，表达看法时要有条理。

5．轻轻的雾气，淡淡的月光，笼罩着透着寒气的河水，笼罩着两岸沉寂的沙滩。6．示例：曲笔的手法，讥讽只顾贪图享乐，不顾国家安危的晚唐统治者，抒发了对时局和世风的忧愤。

【知识点】把握诗歌内容；形象、语言及表达技巧赏析【点评】⑴本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。

⑵本题考查多角度赏析名句。解答此题时，首先要明确诗句描写了怎样的内容，然后从修辞手法、内容主旨、哲理等方面对诗句进行赏析。从修辞角度赏析，要答出该句使用的修辞手法及手法的作用；从内容主旨方面赏析，需要充分理解诗歌的内容，写出该诗句表达出诗人怎样的胸襟；从哲理角度赏析，则需要答出该诗句蕴含的哲理。5．本题考查诗歌语句的描述。这句话的意思是：浩渺寒江之.上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。两个“笼”字将烟、水、月、沙等意象联系在一起，描绘出一幅朦胧(迷茫)冷清(悲凉)的水色夜景。

故轻轻的雾气，淡淡的月光，笼罩着透着寒气的河水，笼罩着两岸沉寂的沙滩。6．本题考查诗歌句子赏析。“商女不知亡国恨，隔江犹唱花”的意思是：卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水仍在高唱着《玉树花》(亡国之音)。作者运用曲笔，借写歌女，讽刺那些不汲取历史上亡国之君的教训，醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。

故曲笔的手法，讥讽只顾贪图享乐，不顾国家安危的晚唐统治者，抒发了对时局和世风的忧愤。7．B

8．从前、过去；都；开始；曾经

9．①然而我在此地住了十个月，却很安乐。

②而我也忘记了我是住在偏远的地方，于是给房子取名为“何陋”。10．居住环境优美；生活情趣高雅；交往人物不俗

第10页/总27页【知识点】归纳内容要点，概括文章中心；常用文言虚词；文言文翻译；常用文言实词【点评】⑴本题考查文言虚词的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断。

⑵本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

⑶本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

⑷本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

参考译文：从前孔子想搬到九夷(偏远的地方)去住，别人都认为那里偏僻落后。孔子说：“君子居住在那里，有什么偏僻的呢?”我因罪被贬龙场。龙场，在古蔡国属地以外的边远地区。人们都以为我从国都到这里，一定会嫌弃这里偏僻，不能居住。然而我在此地生活了十个月，过得安宁而快乐。我刚来的时候，没有房子居住，住在丛棘之中，则非常阻滞。迁到东峰，就着石洞住下，又阴暗潮湿。我曾在丛棘的后边开园种菜，老百姓纷纷砍伐木材，就在这地方建造了一座房子让我居住。我于是种上松柏、竹子遮蔽它，又栽上芍药等花卉。(摆上)琴书和图册史书，来交往的文人学士，也慢慢聚集增多了，在此之后到我轩中的人，好像来到了四通八达的都市。而我也忘记了我是住在偏远的地方，于是给房子取名为“何陋”，用来伸张孔子的话。

7．本题考查文言虚词。

A.有误，“以”字是“因为”的意思。B.正确；

C.有误，该句是倒装句。

D.有误，“以信孔子之言”的“之”字是助词“的”；“无丝竹之乱耳”的“之”字在主谓之间，取消句子性。

第11页/总27页故B.

8．本题考查文言实词的意义。

①句意为：从前孔子想搬到九夷(偏远的地方)去住。②句意为：人们都以为我从国都到这里。③句意为：我刚来的时候。

④句意为：我曾在丛棘的后边开园种菜。故

第1空、从前、过去第2空、都第3空、开始第4空、曾经

9．本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为：旬月，十个月；予，我。之，用在主谓之间，取消句子的性。因，于是。名，命名。故①然而我在此地住了十个月，却很安乐。

②而我也忘记了我是住在偏远的地方，于是给房子取名为“何陋”

10．本文“予因而翳之以桧竹，莳之以卉药”是从居住的优美环境来表现“陋室不陋”；“琴编图史”是从主人高雅.的生活情趣表象表现“陋室不陋”的；“学士之来游者，亦稍稍而集，于是人之及吾轩者，若观于通都焉”是从交往人物的不俗来表现“陋室不陋”。刘禹锡的《陋室铭》是从居住环境优美，生活情趣高雅，交往人物不俗等方面体现“陋室不陋”的。

咕嘎安慰：居住环境优美；生活情趣高雅；交往人物不俗

11．①提供经验，吸引人们阅读。②开门见山，直接亮出自己的观点。③统领全文，让全篇围绕标题说理。

12．作者意在用自己的亲身体验来证明少时积累的重要性，贮存干柴，有火种，就会燃烧。具体可信，更有说服力。13．文中有许多的语句如：

①要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，得记住许多精词妙句。②少年儿童时先背诵记忆优秀诗文，以后再慢慢加深理解。③只有积累了前人的东西，才能进一步创新。

④只有肚里装有几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，方圆自如，为其所用等。

第12页/总27页启发示例：长期以来，只满足于完成课后的思考和练习，在“优秀诗文”的背诵积累上用心不够，一到写作，搜肠刮肚，无“油水”可榨，干瘪瘪，味同嚼蜡。读完本文后，决心重视经典诗文的背诵积累，没作要求的精妙之处也要努力熟读成诵。抓住自己“长于记忆”的最佳时机去积累，努力提升写作水平。

【知识点】针对文中观点谈看法；文章标题及其作用；启发、思考、感悟等开放类型；论据【点评】⑴本题考查标题的含义与作用。文章题目的作用有：①概括文章的主要内容；②点明文章中心；③题目具有象征意义；④设置悬念，引发读者兴趣；⑤贯穿全文，为文章的线索。

⑵本题考查论据的选择与使用。解答此类题目首先要明确论据是论证论点根据，是作者建立论点的理由，因此它必须与论点保持一致。其次，是否使用多个论据，要根据证明过程的需要做出选择。

⑶本题是开放性试题。观点明确即可。注意联系生活实际阐述理由。言之成理，言之成文即可。

11．本篇议论文的题目“背书是写作的基本功”，直接点明文章的观点，使观点鲜明突出。从整篇文章的内容来看，都是围绕着标题进行，所以有统领全文的作用。这个题目是作者写作经验的的表达，可以很好地引起读者的兴趣。综合整理以上的内容就可得出本题的答案。

故①提供经验，吸引人们阅读。②开门见山，直接亮出自己的观点。③统领全文，让全篇围绕标题说理。

12．本题考查议论文论据的运用。在第三段中，作者选用“娘子关看瀑布”的事例，是为了证明前面所说的“先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解”这句话所表达的记忆的重要性这一观点。用自己的亲身体验，更真实可信，更有说服力。

故作者意在用自己的亲身体验来证明少时积累的重要性，贮存干柴，有火种，就会燃烧。具体可信，更有说服力。

13．依据文中的语句“要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句。”“要再进一-步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。”“有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。”“高明的文章家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。”这些语句都能为我们写作水平的提高有所启发，结合这些句子写出自己的启发。

故长期以来，只满足于完成课后的思考和练习，在“优秀诗文”的背诵积累上用心不够，

第13页/总27页一到写作，搜肠刮肚，无“油水”可榨，干瘪瘪，味同嚼蜡。读完本文后，决心重视经典诗文的背诵积累，没作要求的精妙之处也要努力熟读成诵。抓住自己“长于记忆”的最佳时机去积累，努力提升写作水平。

14．任由“我”将秧苗插乱，从不说“我\"；带“我”看戏，给“我”讲戏；每次离开他家，都坚持送“我”到车站。

15．①“轻轻地”修饰“放”，写出外公放钱时动作之轻，表现了外公态度的庄重，突出了他对演员的理解和尊重。

②运用排比的修辞，描绘了“我\"跟随外公在田间地头玩耍时，欣赏到了大自然的有趣、美好，突出了“我”童年的快乐。

16．生活中，一类人不善言辞，却不乏对亲人的爱，也有自己的爱好专长，这使得他们的内心丰盈美好，而且在恰当的时机，这种丰盈美好也会显现出来。

17．照应文章标题和开头，结构严谨；用第二人称直抒胸臆，表达了对外公的深切思念；突出了文章的中心思想。

18．沉默寡言，吃苦耐劳，尊重他人，疼爱晚辈，有自己的爱和喜好。

【知识点】文章结尾及其作用；概括文章主要内容；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思【点评】⑴本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

⑵本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

⑶本题考查语句的含义。理解文章中的重要词句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心主题，并能从文章的信息中找出依据和理由。⑷本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

⑸本题考查分析人物性格特点的能力。解答此类题目需通晓全文大意的基础上，抓住描写人物的关键语句来分析。

14．本题考查对文章内容的梳理和概括。依据第③段可以概括出第一件事：任由“我”将秧苗插乱，从不说“我”：依据第⑤⑥段可以概括出第二件事带“我”看戏，给“我”讲

第14页/总27页戏：依据第⑦段可以概括出第三件事：每次离开他家，都坚持送“我”到车站。故任由“我”将秧苗插乱，从不说“我\"；带“我”看戏，给“我”讲戏；每次离开他家，都坚持送“我”到车站。15．本题考查语句的赏析。

①“轻轻地”，写出了外公往篮子里放钱时动作之轻，表现了外公态度的庄重。结合“外公说，那些演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场”可知，戏班子挣钱不容易，突出了外公对演员的理解和尊重。

②这句话运用了排比的修辞，“春天的第一只蝌蚪”“夏天的第一声蛙鸣”“收获时节的第一-颗花生”都是“我”跟随外公在田间地头玩耍时欣赏体会到的。写出了大自然的有趣、美好，突出“我”童年的快乐。

故①“轻轻地”修饰“放”，写出外公放钱时动作之轻，表现了外公态度的庄重，突出了他对演员的理解和尊重。

②运用排比的修辞，描绘了“我\"跟随外公在田间地头玩耍时，欣赏到了大自然的有趣、美好，突出了“我”童年的快乐。

16．本题考查对重要语句含义的理解。这句话从比喻的修辞来分析理解。作者将生活中一些不善言辞的人的爱好专长以及对亲人的爱比喻为“美丽的花园”，他们也有自己丰盈美好的内心世界。“如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外”意思是只要有恰当的时机，这些人内心的丰盈美好就会显现出来。据此即可作答。

故生活中，一类人不善言辞，却不乏对亲人的爱，也有自己的爱好专长，这使得他们的内心丰盈美好，而且在恰当的时机，这种丰盈美好也会显现出来。

17．本题考查对文章段落作用的理解。结尾“外公，您看那人间四月正梨花似....”照应文题“外公，您看那梨花似雪”和开头“又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下”，结构严谨：“外公，您看....”.用第二人称直抒胸臆，表达了对外公的深切思念；“人间四月正梨花似雪”，借助雪白的梨花表达对外公的思念，突出了文章的中心。故照应文章标题和开头，结构严谨；用第二人称直抒胸臆，表达了对外公的深切思念；突出了文章的中心思想。

18．本题考查对人物形象的分析与理解。依据第④段的“外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过来”可以概括出沉默寡言；依据第④段的“他.就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活”可以概括出吃苦耐劳；根据第⑤段的“与很多观众不同，外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入

第15页/总27页篮子”可以概括出尊重他人；根据第⑦段的“每次我离开外婆家时，外公都坚持要送我”可以概括出疼爱晚辈；根据第⑤段的“除了种地，外公还特别喜欢看戏”可以概括出有自己的爱和喜好。

故沉默寡言，吃苦耐劳，尊重他人，疼爱晚辈，有自己的爱和喜好。

19．（1）尼摩船长，他是一位反抗压迫，反对殖民主义和奴隶制的战士。

（2）往冰上浇开水，延缓结冰速度。

（3）阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。

【知识点】海底两万里；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节；《海底两万里》【分析】⑴本题考查人物形象的分析。在《海底两万里》中，尼摩船长带领生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德.兰领略了海底风光，他是小说的灵魂人物。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取而进行正义的斗争。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。当船搁浅时，他不慌不忙，冷静思考；当看到采珠人被攻击时，他挺身而出，救下采珠人，善良勇敢。

⑵本题考查情节的识记。这一情节是在南极时发生的，在南极他们被困在厚厚的冰下，船_上极度缺氧，但是船.上所有人轮流用工具把底部10米厚的冰盖砸开。为了赢得时间，他们往冰上浇开水，延缓结冰速度。

⑶本题考查情节的识记。小说的最后，鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇_上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇，被渔民救上岸。回国后，博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。

故⑴尼摩船长，他是一位反抗压迫，反对殖民主义和奴隶制的战士。⑵往冰上浇开水，延缓结冰速度。

⑶阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。【点评】⑴本题考查名著人物形象的把握，注意结合语言描写和故事的叙述，把握人物性格特点.

⑵本题考查文学名著情节的积累。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。

⑶考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人

第16页/总27页物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解记忆。

20．参考例文：

一道亮丽的风景

每个人心中一定会留下属于你的那份回忆，那份回忆是你永远也不会忘记的一条亮丽的风景线。

我们的城市美丽多彩，有着许多靓丽的风景。有的风景是大自然的馈赠，而有的风景，却是城市中的人们不经意间所打造

一个阴雨连绵的下午，我正漫步于街道，-位身着雨衣的老人映入眼帘。只见他手持一把小刀，蹲在一面围墙的墙角处，正在墙上刻着什么。啊?难道这就是前几天新闻里说的“城市牛皮癣\"?我暗自说道。随后走上前正准备制止他。然而，当我走到他面前时，却惊住了。原来，他面前的墙上贴着几张小广告，而他，正在仔细地清除那些小广告。他是那样的专心，连我走到他身边都没有察觉到。

“是我老伴来，我们从去年开始，到现在已经清理了几条街了。“那您是怎么想起来做这件事的呢?\"这个嘛，一来，是看见有人在墙上画宣传画，受了启发；二来，自己和老伴年纪大了，也没什么重要的事情去做，就帮忙做些自己力所能及的小事，我们没有画画的水平，但清除这些小广告也还是不费力的，也算给城市建设添砖加瓦，让泰州有更多的风景吧。”

听完老人的话，我笑了笑：“原来是这样啊，谢谢爷爷!“我转身离开了，细雨渐渐模糊了老人的身影，但这身影在我心中却直那么清晰。

我们的城市里还有很多这样平凡的人，他们一件件普通到不为人知的小事，帮助我们的城市越来越美好。在他们眼中，他，们是给城市增添风景，在我们眼中，他们自己也已成了一道靓丽的风景。

【知识点】话题作文【分析】【题目分析】

话题中的材料告诉我们，这里的\"风景分实景和虚景，不单是指自然

界的花鸟虫鱼、湖光山色，它还指人的人性之美、内在之美。可以写实景，直接去描绘绚丽多姿的万象世界，表达自己的感慨；也可以从记忆的仓库中搜索古今中外以风景著称的典范。

【提取立意】可多角度、方面思考。如成长过程中，克服困难、挫折重新获取勇气

第17页/总27页信心，是一道动人的风景；日常生活中，家人温馨的陪伴，友人热切的鼓励，师长殷切的叮咛，是一道动人的风景；-位年轻的父亲带着年幼的儿子，拜塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、壳是道亮丽的风景。写作过程中，可适当挖掘风景的深层意义，凸显其情感感悟。

【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，提升写作能力。

第18页/总27页2022-2023学年山东省菏泽市七年级下册期末语文模拟试卷（B卷）温馨提示：请将所书写在“答题卡”上！考试结束，只交答题卡！一、积累与运用（20分）（4分）1.根据拼音写出相应的词语。（1）张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是dāngzhīwúkuì(（2）他们的气质是那样地chúnpǔ（）和谦逊。），是想到十年来的社会现象……）的。（3）我看了信，也很悲伤，不是为自己的diānpèiliúlí（（4）我曾fǔkàn（2.下列加点成语运用有误的一项是（）（2分））我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清……，受到专家一致好评。A.在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁．．．．的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。B.亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩．．．．，其精神令观众深受感动。C.纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精．．．．，也不宜“一刀切”。D.网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急．．．．3.下列句子中有语病的一项是（）（2分）A.电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。B.为方便市民出行，菏泽市公交公司自5月27日起，增加了公交109路运营车辆，缩短了运营间隔时间。C.在2022年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠军的决赛，最终中国队成功捧杯。D.仔细观察多彩生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，是提高写作水平的有效途径。4.下面是两个寓理于物的例句，请你另选一件物品（例如“镜子”、“风筝”……），写一个既符合物品特点，又饱含生活道理的句子。（2分）例句：（1）蜡烛——站得不端正的，必然泪多命短。（2）月亮——正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。（6分）5.默写诗文句子。（1）此夜曲中闻折柳，（2）（3）不畏浮云遮望眼，（4）。（李白《春夜洛城闻笛》），惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）。（王安石《登飞来峰》），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》），。（5）《木兰诗》中描述“木兰从军归来后梳妆打扮”的句子是：（6）《陋室铭》一文中描述“陋室主人的生活没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身”的句子是：（4分）6.名著阅读。“先生们，我能够说法语、英语、德语和拉丁语。我本可以在我们初次见面的时候就跟第19页/总27页，。你们交谈的；但是，我想先认识认识你们，然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事，内容绝对相似，使我确信了你们的身份。”……“大海就是一切！它覆盖了地球的十分之七的表而，大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的生命载体，它只是运动，是爱，像你们的一位诗人说的，是无垠的生命。实际上，教授先生，大自然的三界都展现在这里：矿物界、植物界和动物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性，有四个植虫群，有三个纲的节肢动物，有五个纲的软体动物，有三个纲的脊椎动物，即哺乳动物、行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的，总数为一万三千多种，其中在淡水中出现的只有十分之一。大海是大自然的一座宝库。可以说，地球上先有的是大海，地球自大海始，谁又敢说它不会最终归于海洋呢！″（选自《海底两万里》）（1）请结合尼摩船长的话，简要分析他是一个怎样的人。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）《海底两万里》与《西游记》在写作上有很多相似之处，例如两部小说都借助了新颖、奇特的想象。请列举《海底两万里》中能够体现这一特点的两个情节。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读鉴赏（50分）（一）赏读古诗《己亥杂诗（其五）》，完成7-8题。（5分）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。7.请简要描述诗歌前两句所展现的情景。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3分）8.从运用修辞方法的角度；赏析诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读《驿路梨花》节选，完成9-13题。（16分）①山，好大的山呵！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。②这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。③同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”第20页/总27页④白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林呵！⑤老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”⑥一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。……⑦我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花呵！⑧瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”⑨这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……⑩第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。⑪我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”⑫瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”⑬老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”⑭为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是人民子弟兵叔叔盖的。”⑮接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队人民子弟兵路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问人民子弟兵叔叔：“你们要在这里长住？”人民子弟兵说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑯原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”⑰“前几年出嫁到山那边了。”⑱不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。⑲我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。（4分）9.请分别简要概述第⑥段中景物描写的特征及作用。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.揣摩下面的语句，分析加点词语是怎样表情达意的。（3分）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……”．．．．．．第21页/总27页____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.指出选文第⑮段属于记叙顺序中的哪一种，并对这部分内容进行概括。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.请结合语境，指出选文三个画波浪线句子中“梨花”的不同含义。（3分）①原来她还不是梨花②那洁白的梨花③驿路梨花处处开13.根据本文的主旨，请你给“驿路梨花处处开”拟写一副下联。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读《徒步穿越南极（节选）》，完成14-17题。（14分）徒步穿越南极9月27日的天气是我见过的最坏的天气。浓雾里，狂风夹着大雪向我们袭来。前一天，舟津圭三的狗死了。情况越来越糟，只剩下两天的狗食，而下一个食品储存点也肯定被雪埋掉了。这时失去无线电联系已有一个星期了。况且，这种天气飞机也不可能找到我们。走过的路程还不到全程的三分之一。晚上，我们聚在路易斯的帐篷里讨论下一步计划。大家一致同意，精简随身所带物品，从登山工具、望远镜到缝衣针，甚至一些科学仪器。随后，我们进入所谓的“不可接近区”地带，这里的海拔已达3475米，眩晕感和呼吸困难使得驾雪橇和扎帐篷都要费很大力气。同时还遇上了雪地波纹——表面已冻成波浪状的冰雪面，在这种冰面上雪橇很难走，滑雪几乎不可能。此外，我们还要防止紫外线的照射，防晒霜之类的东西根本没有用，只有戴上面具才行。“不可接近区”地带的环境在许多方面都是非常恶劣的，不但有风暴，而且无线电联系也几乎不可能，我们又一次感到自己被现代文明抛弃了。日复一日，周复一周，单调和寂寞又开始向我们挑战。我一个劲儿地绘制太阳系图谱，试图摆脱这单调的银白色世界。路易斯则想象着他每天都在做着不同的事情，今天是矿工，明天是法国总统。大河说他要重建他的整个人生观。舟津圭三想起了日本，他的家，他的女朋友，他想高歌。杰夫还是那样有条理有计划，计算着剩下的里程数和食品量。1月18日我们到达苏联的东方站科学考察基地，成为第一批横穿“不可接近区”的探险者。离和平站还有两天的路程，暴风雪又反扑回来。我们只有像以前一样，在帐篷外每隔几步钉一个桩固定帐篷。也就是在这个地方，舟津圭三出帐篷照顾雪橇狗时迷了路。他后来在日记中写道：“我刚刚躲进挖好的雪槽里，雪就开始在我身上堆积起来，5秒钟，10秒钟……最后只剩下一个透气孔，雪慢慢钻进我的衣服里，身体感觉越来越冷。我知道队友们会来找我，相信他们会找到我，只是时间问题，我只有相信这点……没有多少人有过在暴风雪中迷路的体验，我对自己说：‘安下心来，想想好的一面。寂寞和大雪陪伴着我，我感到又像回到了妈肚子里，可以听到自己的心跳声，怦，怦，怦，像一个小宝贝在怀里，和大自然相比，和南极相比，个人实在是渺小。’”第22页/总27页救出舟津圭三是我平生最大的安慰。第二天风暴平息了，这天是1990年3月3日。走了220天6020千米，我们终于来到了南极的另一边。进入和平站，我们欣喜若狂，那种感觉难以用语言来表达，我们受到了和平站工作人员的热烈欢迎，有一百多人，维克多的妻子娜塔莎也专程飞来迎接我们。探险的经历已经把我们紧紧地联系在一起，我们的友谊已经成熟。也许这次探险的最大成功是证明了我们是一个整体，而不是六个原本陌生的来自不同国家的人。14.文中探险队员在徒步穿越南极的过程中遇到了哪些困难？（至少答四点）（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。文中的15.斯科特一行探险南极时使用了西伯利亚矮种马帮助行进（后来这些马被冻死了）这支探险队是用什么来帮助自己前行的呢？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.文中加点的“终于”一词起到了什么作用？（3分）走了220天6020千米，我们终于来到了南极的另一边。．．____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.对文末画线的句子，你是如何理解的？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读《活板》，完成18-21题。（15分）板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字．印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，．．未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字．．有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼．与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。18.解释下列句中加点的词语。（6分）（1）以松脂、蜡和纸灰之类冒之．（3）则字平如砥．（5）瞬息可就．（2分）19.用现代汉语写出下列句子的意思。每韵为一帖，木格贮之。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第23页/总27页（2）持就火炀之．（4）则第二板已具．（6）旋刻之．20.本文介绍活板的排版过程，先后有六个步骤，请把空缺的三个步骤写出来。（3分）设置铁板→→放置铁范→→→按平板面（4分）21.结合文章具体内容，说说作者是从哪几个方面描述活版印刷的“活”之特点的。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作（50分）22.题目：他（她）的确是一个的人要求：①补全题目后再作文，例如，横线上可以填“热心肠”、“勇于担当”、“乐于奉献”、“积极进取”、“小肚鸡肠”、“自私”……②600字以上的记叙文；③注意通过细节描写，表现人物的个性特征或精神面貌；④字迹工整，标点规范：⑤文中不要出现真实的姓名、校名等个人信息。、第24页/总27页答案

一、积累与运用（20分）1.（1）当之无愧（2）淳朴（3）颠沛流离（4）俯瞰2.A解析：本题考查对成语的理解和运用能力。A.见异思迁：看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。根据句子的感情色彩判断，这里贬词袭用了。B.浓墨重彩：绘画或描述着墨多。使用正确。C.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。使用正确。D.操之过急：办事情过于急躁。使用正确。3.C解析：C项，一是“争夺冠亚军”错误，争夺的是冠军而非亚军；二是“争夺冠亚军”和“决赛”语义重复，去掉“争夺冠亚军的”。4.示例：镜子——生来就只照他人，不照自己。风筝——飞得再高，也摆脱不了他人的操纵。5.（1）何人不起故园情（2）杨花榆荚无才思（3）自缘身在最高层（4）烟笼寒水月笼沙（5）当窗理云鬓对镜贴花黄（6）无丝竹之乱耳无案牍之劳形6.（1）会说多国语言，常识渊博；处事谨慎；热爱大海。（2）《西游记》和《海底两万里》的创作都借助了新颖、奇特的想象。如《西游记》中钻天入地、可呼风唤雨、来去无踪的孙悟空和《海底两万里》中海底森林狩猎、人鲨大战、南极圈突破大冰盖情节均体现了这一特点。二、阅读鉴赏（50分）（一）赏读古诗《己亥杂诗（其五）》，完成7-8题。（5分）7.我满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东一指，走向天涯。8.诗人以落花自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。（二）阅读《驿路梨花》节选，完成9-13题。（16分）9.幽静、优美。营造出美丽的意境，烘托出作者舒适、惬意的心情。暗示了下文故事的情节。10.描写了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之意。11.插叙，交代了小茅屋的搭建者，照料者，以及他们这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人。12.①指哈尼姑娘梨花；②指自然界的梨花；③既指自然界盛开的梨花，也象征世代相传的雷锋精神。13.雷锋精神代代传（三）阅读《徒步穿越南极（节选）》，完成14-17题。（14分）14.①找不到食品储存点；②海拔高，感到眩晕、呼吸困难；③冰面冻成波浪状，难走；④紫外线照射强烈；⑤失去通信联络；⑥遭遇暴风雪；⑦雪大，迷路；⑧路途中单调、寂寞；⑨气温低。15.狗拉雪橇。16.强调徒步穿越南极的艰难。17.这次探险活动中，六个人所表现的探索精神、顽强的意志、协作的精神，是人类优秀品质的精华，是不分民族、国界的。而且，在探险的过程中，六个人生死与共，已经融成了一第25页/总27页个整体。（言之成理即可）（四）阅读《活板》，完成18-21题。（15分）18.（1）蒙、盖（2）靠近（3）磨刀石（4）准备好（5）完成（6）旋即④句意为：它的尾巴很长而末端很尖，头部锐利而尾巴绵长。锐：使针尖变得锐利。⑤句意为：从而制成花纹。文章：花纹。19.每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。20.纸灰冒之密布字印持就火炀21.（1）字是活的——每字为一印（每个字刻一个字模）（2）排版是活的——密布字印（密密地排满字模）（3）字印数目是活的——每字皆有数印（每一个字都备有几个字模）（4）做法是活的——有奇字素无备者，旋刻之（遇到平时没有准备的生僻字，立即刻制）（5）印刷是活的——更互用之（另一块已经另外在排字了）（6）拆法是活的——以手拂之，其印自落（用手一抹，字印自然就掉了下来）三、写作（50分）22.略第26页/总27页第27页/总27页