第十课 文化发展的中心环节 编制：石远丽 【使用说明与方法指导】
1、依据学案，认真研读课本，作好标记和勾画，标注关键词，熟记教材基础知识。
2、完成预习探究题目，将预习中不能解决的问题标识出来。 【学习目标】
1、了解我们身边的道德楷模，明确思想道德建设的重要性，掌握当今时代的思想道德要求，树立社会主义荣辱观并遵守基本道德规范，提高对现实道德问题的认识能力。提高对现实了解思想道德冲突的表现及原因，理解掌握解决思想道德冲突的途径，能正确分析当今社会中存在的思想道德冲突，并且不断提高自己的思想道德水平与能力。
2、自主学习、合作探究，学会灵活运用知识分析解决问题的方法。
3、激情参与，高效学习，自觉坚持当代中国先进文化的前进方向，树立社会主义荣辱观，自觉遵守基本道德规范，努力加强自身的思想道德修养，使自己成为一个道德高尚的人，一个有益于国家和社会的人。 【预习案】 自主学习 自主探究 第十课 文化发展的中心环节 一、 加强思想道德建设 （一）、我心中的道德典范 1、为什么要加强思想道德建设？ 2、社会主义思想道德建设的内容是什么？？ （二）、树立社会主义荣辱观 1、什么是荣辱观？ 2、为什么要树立社会主义荣辱观？ 二、 思想道德修养与科学文化修养 （一）、直面生活中的思想道德冲突 1、生活中出现思想道德冲突的原因是什么？如何做出正确的判断和选择？ （二）、在科学文化的陶冶中升华 1、科学文化修养的含义，内容及根本意义是什么？ 2、思想道德修养的含义是什么？ 3、思想道德修养与科学文化修养有什么联系？ （三）、最求更高的思想道德目标 1、我们应该怎样追求更高的思想道德目标？ 【探究案】 探究一：
“让我们行动起来，学习赵小婷先进事迹，从小事做起，从身边事做起，胸怀祖国、心系人民、脚踏实地，求真、求实、求新、求善、求美，做新时代的优秀大学生。”2010年8月15日，学习赵小婷同学先进事迹“种太阳”关注留守儿童活动出征仪式，在武汉大学新闻与传播 学院举行。来自武汉六所高校的百余名自愿者向全省大学生发出向赵小婷同学学习的倡议。
赵小婷用她的人身故事向我们诠释了当代大学生胸怀祖国、心系人民、脚踏实地，求真、求实、求新、求善、求美的高尚情操。
问题：这对我们今天建设社会主义精神文明，加强思想道德建设有什么积极意义？
探究二：
但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”约翰逊说：“有知识而不正直是可怕的。”爱因斯坦说：“科学虽然伟大，但她只能回答世界是什么的问题，至于应当确立怎样的价值目标，却在它的视野和职能范围之外”。
请运用思想道德修养和科学文化修养关系的知识，说明加强思想道德修养的重要性。
【训练案】
1.社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中社会主义思想道德建设强调的重点是（ B ） A.中华民族传统美德 B.诚信意识
C.社会公德 D.公民基本道德规范
2.今天我们大力倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。对此认识正确的有（ D ）
①体现了传统美德的精华 ②是对传统美德的继承和发展
③是新时期对我国公民道德的完全创新 ④是人人应当遵循的基本道德准则 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.现阶段，我们之所以要坚持加强“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的教育，是因为社会主义荣辱观（ A ）
①是中华民族传统美德、优秀道德与时代精神的完美结合
②是市场经济条件下判断行为得失、确定价值取向、做出道德选择的基本标准 ③是社会主义精神文明建设的根本目标 ④是社会主义思想道德的核心
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩，孝敬老人、孝敬父母是我们每一个炎黄子孙有应弘扬的传统----”，这是济南历城区某中学上“孝敬课”的内容。你认为（ A ） A.上“孝敬课”与公民基本道德规范的要求是一致的 B.上“孝敬课”在市场经济的社会中没有必要 C.中学生只要文化成绩上去就可以了
D.家庭上“孝敬课”还有必要，学校多此一举
5.山东省深入挖掘齐鲁文化的丰富内涵，创意策划的“好客山东”文化旅游品牌叫响全国。它以突出的地域特征、浓郁的文化底蕴、庞大的产业规模，成为山东经济转方式调结构的亮点，推动全省旅游业跨越发展，2010年旅游总收入突破3000亿元。上述事实说明（ A ） A.文化与经济相交融，相互影响
B.文化旅游是文化发展的重要内容和中心环节 C.创新齐鲁文化的实质是突破区域特征
D.倡导大众文化是发展先进文化的根本目标 6.“为人师表”、“言传身教”、“以身作则”等成语的相同之处在于，它们都体现了（ B ）
A.人们在实践活动中形成了各种不同的人生观 B.一个人的高尚品行对他人具有潜移默化的影响 C.人的高尚行为比其正确的思想道德意识更重要 D.加强思想道德修养比学习科学文化知识更重要
7.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志﹒蜀书﹒先主传》；大意就是“不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做”。这勉励我们（ B ） ①以先进人物为榜样做一个道德至上的人 ②严于律己，不断完善个人道德修养
③在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则
④道德理想的实现不仅在知善恶，更在为与不为的行动 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
8.据人民网报道，受日本大地震的影响，中国部分地区2011年3月16日开始发生食盐抢购现象。在抢购食盐的民众中，绝大部分人是出于盲从，他们并不懂得碘盐不能翻番至核辐射，也不知道我国加碘食盐90%以上是矿井盐而不是海盐。“盐未慌人心慌”折射出（ C ） A.大众传媒造成公众盲从心理
B.文化影响人的思维方式和实践活动 C.公众的科学文化素养亟待提升
D.发展文化事业应将社会效益放在首位
9.《人民日报》载文指出，大学生的成才问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和人？关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为（ D ） A.良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 B.加强科学文化修养有助于增强辨别是非的能力
C.不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路
D.具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福
10.“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成”，“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”。钱学森以对祖国、对人民无限忠诚，用其毕生的工作，殚精竭虑，实践着自己的诺言。钱老的一生告诉我们（ A ）
A.要增长才干，以建设祖国，繁荣祖国为己任 B.科学文化修养比思想道德修养更重要 C.维护国家利益必须牺牲个人利益 D.爱国主义是时代精神的核心
