四年级语文下册期中考试卷(及答案)
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语，注意把字写端正。
qīng tíng máo yán biān fú nù hǒu
jiàn kāng huǎn màn téng luó méng lóng
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
wùn pèi） 饶恕 shòu） 凶恶（è） 敬佩（pè（shù．．．n） 惩ng chéng） 锁链（suǒ suò） 忍受（rěn rè罚（zhé．．．
三、 比一比，组成词语。
庞（_________） 嗅（_________） 躯（_________） 掩（_________） 宠（_________） 臭（_________） 驱（_________） 淹（_________）
四、 把下列词语补充完整，再分类。
前俯后（____） 绿树成（____） 一（____）不苟 心（____）如焚 锲而不（____） 左（____）右盼 不（____）而同 （____）耳欲聋 含有反义词：_____________________ 描写景物：_____________________ 表现人物精神的：_____________________
1 / 7
五、 选择恰当的关联词填空，并选择其中一个造句。
应为……所以…… 不论……都…… 即使……也…… 既……又…… 虽然……但是……
（1）我（_______）向往田园风光，（_______）渴望去农村看一看。 （2）农家小院的房前屋后种满鲜花翠竹，（_______）朴素（_______）华丽。 （3）河边有一群鸭子在戏水，（_______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（_______）从不吃惊。
（4）乡下人家，（_______）什么时候，（_______）有一道独特、迷人的风景。
___________________________
六、 句子闯关。
1．好像大地被江潮震得颤动起来。（改为“把”字句） _______________________________
2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句） _______________________________
3．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） _______________________________
4．太阳落山了。（用拟人的修辞手法改写句子） _______________________________
5．灰白色的鹅卵石布满河床。（改为“被”字句） _______________________________
七、 课文内容回顾。
1．《繁星》（七一）中，诗人永不漫灭的回忆是_________、__________、___________。
2．《繁星》（一五九）中出现了两个“风雨”，“天上的风雨来了”中的“风雨”指__________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指____________。 3．诗歌主要描写了大自然中充满了____________，大自然中的事物都是
2 / 7
________的，作者借绿抒发了对生机勃勃的绿的____________与_____________，表达了诗人____________的生活态度。
4．“在天晴了时候：_________着脚，_______着手，________着新泥，溪流。”在横线上填上恰当的词语，所填的词都是______词，表现了人们雨后的活动。
八、 阅读短文，回答问题。
小白鹅
我爱小白鹅！
我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上凸起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还时不时地翻跟头哩！
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！” 1．照样子，写词语。
又扁又宽 又____又____ 又____又____ 圆溜溜 ____________ ____________ 摇摇摆摆 ____________ ____________
3 / 7
2．把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来： ______________。 3．“我”爱小白鹅的原因是什么？ _______________
4．文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮，然后从________、________、________、________、________、________等方面具体介绍。
5．本文对小白鹅进行了生动的描写，写小白鹅样子的时候采用了_________法，分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候，采用了__________法，写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察 连续观察 长期观察 重点观察)
九、 写作天地。
生活中，我们每一天都在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400左右。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 7
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7
参
1、蜻蜓 茅檐 蝙蝠 怒吼 健康 缓慢 藤萝 朦胧 2、è√ pèi√ shù√ suǒ√ rěn√ chéng√
3、庞大 嗅觉 身躯 掩盖 宠爱 臭味 驱赶 淹没
4、仰 荫 丝 急 舍 顾 约 震 前仰后仰 左顾右盼 绿树成荫 一丝不苟 锲而不舍
5、应为 所以 既 又 即使 也 不论 都 树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气。
6、江潮好像把大地震得颤动起来。 月亮牵着小星星。 阿妈这就是我家的地。 美丽的太阳挥着手落山了。 河床被灰白色的鹅卵石布满了。 7、月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 大自然中的现象 生活中
的困难与坎坷 绿 绿色 仰慕 向往 积极向上 赤 携 踏 动
8、1.大 圆 香 脆 好 快 白花花 黑乎乎 红彤彤 2.摇起 瞪起 伸长 怪叫 扑
3.①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。
4.小嘴 额上 小眼睛 衣裳(羽毛) 翅膀 小脚 9、学会感恩
学会感恩，感恩大地给我们生命，感恩父母让我们成长，感恩同学陪伴读书。
学会感恩，感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候，老师和蔼可亲地望着我们，亲手将课本交到我们手上。那个时候，我们不会认字，也不会写字，是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。是老师坐在椅子上，讲着《西顿动物故事》陪伴我们午睡时进入梦乡。是老师开着小船，把我们送进知识的小岛，让我们快乐地成长。感谢您，让我们收获了不少。
学会感恩，感恩父母养育我们成长。呀呀学语时，是他们领着我，耐心地养育我，让我说出了人生的第一句话。蹒跚学步时，是父母牵着我的小手，走过泥泞，走过山坡，直到我会跑会跳，健步如飞。步入学堂后，是他们不知疲倦地陪着我在小区跑步，让我被选做田径队员，在学校运动会上名列前茅。生病感冒时，是他们陪伴身边，让我快快康复。感谢他们，让我渐渐长大、上学
6 / 7
读书、慢慢成长。
学会感恩，感恩一切，包括道路两旁的花花草草……
7 / 7
