作者：吴金开
作者机构：福建省厦门市思明区观音山音乐学校 出版物刊名：文理导航 页码：25-25页
年卷期：2015年 第13期 主题词：课堂 学生
摘要：文言文博大精深,魅力无穷,凝聚着中华文化。尤其是选入课本的作品,蕴涵丰富,启人深思,焕发着生命活力,理应受到学生的喜爱。但是由于种种原因,使文言文变得像洪水猛兽一样面目可憎,让学生觉得枯燥无味,文言文教学陷入尴尬的境地。要摆脱困境,就要把课堂还给学生。
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