第一章 机械运动单元综合检测题二
一、选择题（共45分）
1.为了实现全球快速、简捷地通信，人类发射了各种各样的通信卫星，同步通信卫星是其中最重要的一种．同步通信卫星
A．在高空静止不动
B．相对于地球静止 D．相对于太阳静止
C．相对于月亮静止 的是( )
A.前4 min乙同学速度比甲同学速度大B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5 m/s C.乙同学第4 min后仍做匀速直线运动D.甲、乙同学相遇时距起点240 m 3.下列数据最符合实际的是（ ）
A．一本物理书的宽度约是1m B．一元硬币的直径约是2cm
C．公交车在市区的行驶速度约为60m/s D．橡皮从书桌上掉到教室地面上所用的时间是5min 4.下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．人们散步时的速度大约1m/s B．学生用文具盒长2.1cm C．夜间人们睡觉时的声音分贝应在65分贝左右 D．你正在答的试卷宽2.68cm 5.同学们参加了初中毕业生体育测试．你认为下列成绩记录符合实际的是（ ）
A．立定跳远成绩为5m B．男子1000m跑成绩为50s C．女子800m成绩为40s D．掷实心球成绩为6.5m
8.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是（ ）
2.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中错误
A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同 B．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法一定是错误的 C．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法可能都正确 D．一个人照上图读数是2.2cm 9.关于误差，下列说法正确的是（ ）
A．任何测量都有误差 B．误差是可以避免的 C．误差就是测量过程中出现的错误 D．用精密的测量工具可以避免误差
10.甲、乙两小车同向运动的s-t图象如图所示，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C．经过6秒，甲、乙两车相距2米 D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 11.P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s-t图象如图所示，分析图象可知（ ）
A．甲的速度小于乙的速度 B．经过3秒，甲、乙相距4米
C．乙到达P点时，甲离Q点6米 D．甲到达Q点时，乙离P点2米
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12.甲、乙两车同时同地向南做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示．下列判断中正确的是（ ）A．以甲车为参照，乙车是向北运动的 B．甲车一定比乙车通过的路程多
C．运动过程中，甲、乙两车之间的距离始终保持不变 D．通过4米的路程，甲比乙少用2.5秒
13.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（ ） A．离弦之箭 B．一日千里 C．风弛电擎 D．姗姗来迟
14.下图所示的四幅图是表示物体运动的路程（S）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速
直线运动的是（ ）
A．（1）和（4） B．（2）和（3） C．（2）和（4） D．（1）、（2）、（3）、（4）
15.汽车以10米/秒的速度在平直的公路上行驶一段路程后，又以15米/秒的速度继续行驶同样长的一段路程，则汽车在整个路程上的平均速度为（ ）
A．10米/秒 B．12米/秒 C．12.5米/秒 D．25米/秒 二、填空题（共14分）
16.（4分）平时所说“月亮躲进云里”是以 为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以 为参照物．我国发射的风云二号地球同步通讯卫星相对 是静止的．相对于 是运动的． 17.（2分）请在下列数据后面填上合适的单位：课桌的高度是80 ；人步行速度约为1.2 ．
18.（4分）如图所示是汽车上的速度在某一时刻的示数，此时汽车的速度是 ．若汽车以这个速度行驶3h，则汽车通过的路程为 km．
19.（4分）某同学散步时，测得心脏每分钟跳动70次，同时测得每走3步通过两米的距离．如果测得他散步的某段路程正好45步，脉搏跳动35次，则这段路程的长度是 m，他散步的平均速度是 m/s． 三、实验题（18分）
20.（8分）某学生为测定语文书的纸张厚度,采取如下步骤： （a）量出一叠纸的厚度L；
（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损； （c）计算每页纸的厚度d=
；
（d）取得语文书内20页叠齐压紧．
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是 ；上述步骤中 、 步骤是错误的，应改为 ， ．（至少找出两处错误并进行改正）
21.（10分）学校科技节中，物理活动小组举办了“模拟降落伞飞行比赛”并在学校橱窗里贴出了一个通知，如图。洋洋和琪琪积极地谈论这个问题：
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⑴理论上要测量降落伞的下落速度，需要测量的物理量有： 、_____________.
⑵比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过相同 比较 来判断降落伞下落的快慢.
⑶如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策： （写出一点即可）.
五、计算题（13分）
23.（13分）一列以144km/h匀速行驶的列车，宽2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗高速子弹击穿，在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为l0cm求:
(1)列车的速度合多少m/s?
(2)列车移动10cm的时间？
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