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四年级阅读

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阅读碰碰车。

蜡烛和火柴

“看,我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。

“是啊,你很美丽。可你知道是谁点着了你吗? ”火柴拖着哭腔说,“为了点燃你,我的一个兄弟都牺牲了。”

哼 别吹牛了 你那么小 能无私地献出自己的生命吗

蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来,蜡烛灭了。“我的火苗,我的火苗,我不能没有火苗!”它惊叫起来,转过头对火柴说,“火柴兄弟,把我点着吧!求求您,火柴兄弟……”“可你说我威力小,不能为你服务啊!”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊!”“你知道没有我这个坚强后盾,你不行吧!”“是,是的,我太小看您了。”“那好吧,我再牺牲一个兄弟,为您输送幸福和光明。”“哧”,火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。

蜡烛看着自己脚下的火柴梗,不觉流下了眼泪。一滴,两滴,三滴 ……

1、给短文第三自然段加上标点。 (3分)

2、选择正确的读音。 (3分)

光明(mínɡ mín) 使劲(jìn jìnɡ) 蜡烛(zú zhú) ...

3、你要查“坚强后盾”的“盾”,你准备用 查字法,字典上有这样几种解

释:(1)古代兵器,用来遮挡敌人刀箭的防护武器。(2)形状像盾的东西。“坚强后盾”的“盾”意思应选 4、把文中划线的句子改写成“把”字句。

5、仔细阅读短文,想一想:蜡烛为什么流泪了?

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6、你觉得火柴是一个怎样的人?你身边有这种人吗?请联系实际讲一讲。

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答案:1 “ , 。 , ?”

2 mínɡ jìn zhú

3 音序 (1)

4 我再把一个兄弟牺牲,为您输送幸福和光明。

5 被火柴的牺牲精神所感动。

6 敢于牺牲,勇于奉献的人。 有 。 根据实际练习实际情况写一写。

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