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最新人教部编版三年级语文上册期中考试题及参

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最新人教部编版三年级语文上册期中考试题及参

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

xīn shǎng gēng dì chí táng qiān xū (________) (________) (________) (________) dài jià dào yìng nuò ruò bié zhì (________) (________) (________) (________)

二、 比一比,组词语。

妙(________) 蓝(________) 状(________) 浅(________) 秒(________) 篮(________) 壮(________) 钱(________)

三、 读一读,连一连。

江南无所有 白首方悔读书迟 闲吟秋景外 一年虚过秋 黑发不知勤学早 万事觉悠悠 此夜若无月 聊赠一枝春

四、 把下面的词语补充完整,并完成练习。

目(____)口呆 耳闻目(____) 怒目圆(____) (____)花缭乱 争分(____)(____) 欢(____)乱(____) 一摇(____)(____) (1)第一行中所填的字都含有_____,这些字都与_____有关,我还知道这样的字有_____、________。 (2)选词填空。

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①听了他说的这件事,我们个个惊得________。 ②现在局势特别严峻,我们必须________地完成任务。

五、 选择合适的词。

埋藏 蕴藏

1.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。

2.我心中(______)着一个小秘密。 形态 姿态

3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,(______)实在优美。 4.海底植物色彩多样,(______)也各不相同。

六、 按要求完成句子练习。

1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _______________________________________ 2.风,是大自然的音乐家。(改为反问句) _______________________________________ 3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句) _______________________________________ 4.湖水很平静。(改成比喻句)

_______________________________________

七、 把诗句补充完整。

迟日江山丽,________________。 __________________,沙暖睡鸳鸯。 ___________________,春江水暖鸭先知。____________,正是河豚欲上时。 梅子黄时日日晴,________________。_______________,添得黄鹂四五声。

八、 我会阅读短文,回答问题。

我爱花城 2 / 7

①我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

②春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

③夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

④继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头。看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

⑤秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

⑥一阵北风吹过,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

⑦啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!

1.在括号里填上合适的词。

(__________) 的木棉花 (__________)的菊花 (__________)的水仙花 2.根据意思在短文中找出词语,写在括号内。

(1)眼睛看着复杂繁多的景物感到迷乱。 (______________)

(2)泛指自命清高,自我欣赏的人。也指脱离群众,自以为了不起。 (______________)

3.用“﹏﹏”画出文中描写菊花颜色的句子。

4.从短文第⑤自然段中找出一对反义词:(______________)——(______________)

5.这篇短文是按________顺序来写的,它分别从春夏秋冬四个不同的季节写了

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花城的美丽。其中写了春天开___________;夏天开___________和___________;秋天开菊花;冬天开___________。 6.读短文中画线的句子,这句话写

___________________________________ 。 7.照例子,仿写句子。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!

啊,我爱_________,我爱__________,我更爱___________________________________。

九、 习作乐园。

题目:快乐的一天

提示与要求:为什么说这是快乐的一天?在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事?想一想,把这件事写下来。要求:突出“快乐”二字,语句通顺,书写工整。

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1、欣赏 耕地 池塘 谦虚 代价 倒映 懦弱 别致 2、奇妙 蓝天 状态 浅色 一秒 菜篮 壮士 金钱 3、

4、瞪 睹 睁 眼 夺 秒 蹦 跳 一 晃 目 眼睛 瞄 瞧 目瞪口呆 争分夺秒 5、蕴藏 埋藏 姿态 形态

6、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 风,难道不是大自然的音乐家吗? 岩石上生长着珊瑚。 示例:湖水平静得像一面镜子。

7、春风花草香 泥融飞燕子 竹外桃花三两枝 蒌蒿满地芦芽短 小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 8、

1. 色彩鲜艳 清香 婀娜多姿 2. 眼花缭乱 孤芳自赏

3.菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。

4. 彬彬有礼 盛气凌人

5. 时间 木棉花 白兰花 凤凰花 水仙花 6.一年四季的花,把花城打扮得如此绚丽的人们

7. 菊花的千姿百态 水仙的清香 家乡的花香四野 9、例文:

快乐的一天

星期天,天气睛朗,万里无云,我们激动的来到牡丹园。

走进牡丹园,就能看见一大片牡丹花,有红的、白的、粉的,真美呀!我走近美丽的牡丹花,牡丹花花瓣很大,有很多层,我们围在一起看牡丹花,一阵风吹过,我们闻到了花香,再住前走,我们来到了湖边,一排柳树枝繁叶

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茂,有的柳条很长,长得垂到了湖面,好像在跟湖悄悄地说话,有的柳条随风舞蹈,美丽极了!

欣赏完美丽的风景,我们就去玩彩虹滑道,我们登上高台,看见别人坐在彩虹圈上面,“嗖”地一下就飞下去,我们都无比期待,终于轮到我了,我开心的坐在彩虹圈上,系上安全带,安全员一下子把我推了出去,“哇”太刺激了;耳边的风呼呼地吹着,快到终点了,速度越来越慢,心也慢慢地平静了下来。

体验了彩虹滑道,我们又欣赏了热情的佤族舞,还玩了许多有趣的游戏,这一天我们在欢声笑语中结束了。

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