情 系 学 生 敬 岗 爱 业
——记四里学校朱文志老师的先进事迹
朱文志，男，大学本科毕业，于1983年7月参加教育工作。他热爱党的教育事业，关爱着他的每一位学生。他注重学习先进的教育教学理论，并努力践行，使业务水平、政治素质、管理能力、教学水平日臻纯青。“一分耕耘，一分收获”工作中他投入了全部的精力，也取得了可喜的成绩，曾经先后担任过学校教导主任，工会，校长。领导和师生对他在管理、教学上的评价很高，说他搞管理讲求科学，追求完美，知识全面，很难得。是他的努力，曾使一个原本不景气的四里学校一跃成为全县的先进典型，08年以来，四里学校中考及各年级评估一直位居县、中心校前列。但他说，功劳是大家的。
朱校长不仅是一位管理者，又是一名出色的教师，他任教九年级英语，撰写的论文《 浅谈英语阅读教学 》《 》分获市县二等奖，一等奖，同时又是教学能手。他的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来，认真履行校长职责，视事业如生命，工作兢兢业业，学校的教育教学取得显著的成绩。个人也先后获得“县优秀班主任” “县优秀教育工作者”，学校近几年也被授予 “花园学校”“平安学校”“教育教学示范校”。
那么，朱文志又是怎样让四里学校成为让学生成才，让教师得到专业发展的优秀学校呢？
一、 一切为学生的发展服务
校长就是服务者。朱文志认为学校开展的任何工作都是为学生的发展服务。因此，我
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校开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。比如：每个学期我们都会利用重大节日会精心地安排部署。我们坚持活动育人的思想，立足本校实际，开展丰富多彩的活动如：文明礼仪活动、社会实践活动、多学科的个人才艺展示活动、体育活动等等。目的是让学生多方位的展示自我，也凭借活动评价我们的教育教学效果。活动中发现人才，活动也锻炼了人。学生在活动中尽情地展示自我。近几年在淮北市，濉溪县县组织的读书活动中多次获奖，临涣镇里组织乒乓球比赛、文艺比赛等比赛，我校均取得优异的成绩。
学校的发展，除了教学成绩之外，更重要的是办出特色。我们从规范学校的文明创建入手，培养具有创新精神的人才。自启动仪式后我们首先提倡师生、生生在校园内推广日常用语。如今上学、放学一声早上好，老师您好 已成习惯。朱校长还重视校园文化建设，重对师生道德素养的养成，学校配置了“感动中国十大人物宣传图”，“中国二十四孝图”，师生心理健康辅导室等等，特别是对留守儿童工作更是殚精竭虑，建立了留守儿童之家，让留守儿童共享同一片蓝天，让师生耳濡目染，提升了文化品位及道德素养。
养成教育的创建形成让校园文明之花处处绽放，书香校园已然形成。孩子们在优美洁净的校园中健康快乐的成长。相信：这些经历、财富是他们日后成才的基石。
二、 打造团结、合作、开拓创新的教师队伍
学校的主要工作就是教学，而搞好教学的关键在于教师。因而，打造优秀的教师队伍是实现学校可持续发展的有力保障。那么朱校长又是如何打造优秀的教师队伍呢？
一是重师德的培养。主要通过每周的政治、业务学习。大家学习党与国家有关教育教学的方针，学习先进并适合农村教育教学的思想，让广大教师有正确先进教育教学思想，增强“为人师表”责任感，从而激发他们献身于农村的教育事业。
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二是要求老师做到的朱校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。他总是工作日第一个到校，最后一个离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩朱校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
在朱校长的带动下，看吧，教师的脚步加快了；谈话的主题是孩子的学习，教学的困惑、课堂的反思。大家都在互相关心。一人有事、有病，另一个主动地担负起照顾全班的重任。团结、合作、开拓创新的团队精神渐渐形成。
三是朱校长重青年教师的培养。观摩青年教师的课例贯穿于学校日常工作中。要求领导、教研组长不定期地走进他们的课堂，掌握课堂教学及组织教学的现状，发现问题及时地指导，减少他们走弯路的机会。新人是我们领导干部跟踪的对象，了解业务、交流思想，肯定成绩，为他们鼓劲。他自己也坚持每周至少听2—3名教师的常态课，及时点评。并努力创造机会，让青年教师走出去参加教学教研，同时又请县教研室的教学专家张云波、朱维东来校指导。由于领导的重视，青年教师的自身努力，他们一个个在走向成熟。近几年张群、刘梅、金磊等几位教师崭露头角，为我校可持续发展注入了活力。
三、注重办实事，努力改善办学条件
朱校长坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，自朱文志2007年9月担任校长以来，他协调各方面建起并完善了“三室”，建起了体育场、校园下水管道，以及和谐园、腾飞园两个花园式师生课间、平时休息的场所，今年又向县教育局争取到了学校教学大楼维修加固项目。所有这些都是朱文志校长团结协作、勤俭持家结出的硕果。
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“捧着一颗心来，不带半根草去”。朱文志把它作为自己从事教育事业的座右铭，并时刻努力践行着。虽然四里学校近几年取得了骄人的成绩，但他依然志存高远。他始终驻守着农村教育这块希望的田野上，执着于自己的理想，守望著一个多彩的童话，奏响着一曲人生平凡而卓越的乐章，支撑着农村教育的一片蓝天。有这样的校长、教师，有上级领导的关爱与支持，四里学校的明天会更加美好，更加灿烂。
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