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四合当镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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四合当镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1、 ( 2分 ) 若不等式组

无解,则实数a的取值范围是( )

A. a≥-1 B. a<-1 C. a≤1 D. a≤-1【答案】C

【考点】解一元一次不等式组

【解析】【解答】解:由①得:x≥4-a由②得:-3x>-9解之:x<3∵原不等式组无解∴4-a≥3解之:a≤1故答案为:C

【分析】先求出不等式组中的每一个不等式的解集,再根据原不等式组无解,列出关于a的不等式,解不等式即可。注意:4-a≥3(不能掉了等号)。

2、 ( 2分 )适合下列二元一次方程组中的( )

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A. B. C. D.

【答案】C

【考点】二元一次方程组的解

【解析】【解答】把 分别代入各个方程组,A、B、D都不适合,只有C适合.

故答案为:C.

【分析】将x=2、y=-1,分别代入各个方程组A、B、C、D中,判断即可。

3、 ( 2分 ) 如果7年2班记作 ,那么 表示( )

A. 7年4班 B. 4年7班 C. 4年8班 D. 8年4班【答案】D

【考点】用坐标表示地理位置

【解析】【解答】解:

年2班记作 ,

表示8年4班,

故答案为:D.

【分析】根据7 年2班记作 ( 7 , 2 ) 可知第一个数表示年级,第二个数表示班,所以 (4 ) 表示8年4班。

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8 , 4、 ( 2分 ),则a与b的关系是( )

A. B. a与b相等 C. a与b互为相反数 D. 无法判定

【答案】C

【考点】立方根及开立方

【解析】【解答】∵ ,∴ ,∴a与b互为相反数.故答案为:C.

【分析】立方根的性质是:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0。由已知条件和立方根的性质可知,a与b互为相反数。

5、 ( 2分 ) 下面是两个学校男生和女生的统计图。甲校和乙校的女生人数相比,下面选项正确的是

( )。

A. 甲校多 B. 乙校多 C. 无法比较 D. 一样多【答案】 C

【考点】扇形统计图

【解析】【解答】解:当甲校学生=乙校学生时,甲校和乙校的女生人数比=50% 乙校学生时,无法比较。故答案为:C。

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40%= ;当甲校学生≠

【分析】因为甲、乙两校的学生数不明确,也就是单位“1”不统一,分率标准不一致,所以无法进行比较。

6、 ( 2分 ) 下列不等式中,是一元一次不等式的是( ) A.x+1>2B.x2>9C.2x+y≤5

D.>3

【答案】 A

【考点】一元一次不等式的定义

【解析】【解答】解:A.该不等式符合一元一次不等式的定义,符合题意; B.未知数的次数是2,不是一元一次不等式,不符合题意;

C.该不等式中含有2个未知数,属于二元一次不等式,不符合题意;D.该不等式属于分式不等式,不符合题意;故答案为:A.

【分析】根据一元一次不等式的定义判定.含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.

7、 ( 2分 ) 估计 的值应在( )

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A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间【答案】B

【考点】估算无理数的大小

【解析】【解答】解:∵∴∴

在2和3之间。

故答案为:B

【分析】由, 可求出

的取值范围。

8、 ( 2分 ) 若a>b,则下列各式变形正确的是( )

A. a-2<b-2 B. -2a<-2b C. |a|>|b| D. a【答案】B

【考点】有理数大小比较,不等式及其性质

【解析】【解答】解:A、依据不等式的性质1可知A不符合题意;B、由不等式的性质3可知B符合题意;

C、如a-3,b=-4时,不等式不成立,故C不符合题意;

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2>b2D、不符合不等式的基本性质,故D不符合题意.故答案为:B

【分析】根据不等式的性质,不等式的两边都减去同一个数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以同一个负数,不等号的方向改变;只有两个正数,越大其绝对值就越大,也只有对于两个正数才存在越大其平方越大。

9、 ( 2分 ) 的平方根是( ) A.±8B.±4C.±2D.

【答案】 A 【考点】平方根

【解析】【解答】解:∵(±8)2=, ∴±

故答案为:A.

【分析】根据平方根的意义即可解答。

10、( 2分 ) 某商人从批发市场买了20千克肉,每千克a元,又从肉店买了10千克肉,每千克b元,最

后他又以 A.a>bB.a<b

元的单价把肉全部卖掉,结果赔了钱,原因是( )

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C.a=b

D.与a和b的大小无关【答案】 A

【考点】整式的加减运算,不等式及其性质

【解析】【解答】解:根据题意得:(20a+10b)÷30﹣ = =

当a>b,即a﹣b>0时,结果赔钱.故答案为:A.

【分析】根据单价×数量=总价,先求出两次购买肉的总价(20a+10b),再求出卖肉的总价×30,根据

肉全部卖掉,结果赔了钱可知 (20a+10b)-×30<0,然后解不等式即可得出结论。

11、( 2分 ) 一元一次不等式 A.B.C.1D.2

【答案】 C

【考点】一元一次不等式的特殊解

的最小整数解为( )

【解析】【解答】解:

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∴最小整数解为1.故答案为:C.

【分析】先解不等式,求出不等式的解集,再从中找出最小整数即可。

12、( 2分 ) 如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么AB和EF的位置关系是( )

A. 平行 B. 相交 C. 垂直 D. 不能确定【答案】A

【考点】平行线的判定与性质

【解析】【解答】解:因为平行于同一条直线的两直线平行,所以AB∥EF. 故答案为:A.

【分析】若两直线同时平行于第三条直线,则这两条直线也平行.

二、填空题

13、( 1分 ) 有4条直线a、b、c、d以及3个交点A、B、C,在图中画出的部分可以数出________对同位角.

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【答案】12

【考点】同位角、内错角、同旁内角

【解析】【解答】解:直线a、b被直线d所截,有4对同位角;直线a、c被直线d所截,有4对同位角;直线b、c被直线d所截,有4对同位角,所以共有12对同位角,

【分析】同位角是由两条直线被第三条直线所截形成的两个角,它们在前两条直线的同旁,在第三条直线的同旁。

14、( 1分 ) 七(一)班同学为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据整理如下表(部分):

若该小区有800户家庭,据此估计该小区月均用水量不超过10m3的家庭约有________户 【答案】560 【考点】统计表

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【解析】【解答】根据统计表可知:该小区月均用水量不超过10m3的家庭约有800 560户.【分析】关键是计算出总户数:12

0.12=100 则10<X

15的频率2

(1-0.20-0.07-0.03)=

100=0.02 ;X>20的频率3

100=0.03 故而该小区月均用水量不超过10m3的家庭频率1-0.20-0.07-0.03=0.7 该小区月均用水量不超过10m3的家庭约有800

0.7=560户。

15、( 1分 ) 为了奖励数学社团的同学,张老师恰好用100元在网上购买《数学史话》、《趣味数学》两种书(两种书都购买了若干本),已知《数学史话》每本10元,《趣味数学》每本6元, 则张老师最多购买了________《数学史话》. 【答案】7本

【考点】二元一次方程的应用

【解析】【解答】解:设张老师购买了x本《数学史话》,购买了y本《趣味数学》,根据题意,得:10x+6y=100,当x=7时,y=5;当x=4时,y=10;∴张老师最多可购买7本《数学史话》,故答案为:7本。

【分析】等量关系为:《数学史话》的数量×单价+《趣味数学》的数量×单价=100,设未知数列方程,再求出这个不定方程的正整数解,就可得出张老师最多可购买《数学史话》的数量。

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16、( 1分 ) 不等式组 【答案】-2

的所有整数解的和为________

【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的特殊解

【解析】【解答】解:由①得:3x≥-6,解之:x≥-2由②得:-2x>-4,解之:x<2不等式组的解集为:-2≤x<2

∴不等式组的整数解为:-2,-1,0,1∴-2-1+0+1=-2故答案为:-2

【分析】先求出不等式组的解集,再求出其整数解,然后求出整数解的和即可。

17、( 1分 ) 若满足不等式20<5﹣2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,则a+b之值为________。 【答案】﹣17

【考点】代数式求值,解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解

【解析】【解答】解:∵20<5﹣2(2+2x)<50,解得,

∵不等式20<5﹣2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,

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∴a=﹣5,b=﹣12,

∴a+b=(﹣5)+(﹣12)=﹣17,

【分析】解出不等式组中的每一个不等式,然后根据大小小大中间找得出x的取值范围;在其取值范围内,找出其最大与最小的整数解,得出a,b的值,再代入代数式利用有理数的加法法则计算出结果即可。

18、( 1分 ) 如图

( 1 )两条直线相交于一点有2组不同的对顶角;( 2 )三条直线相交于一点有6组不同的对顶角;( 3 )四条直线相交于一点有12组不同的对顶角;

( 4 )n条直线相交于同一点有________组不同对顶角.(如图所示) 【答案】n(n+1)

【考点】对顶角、邻补角,探索图形规律

【解析】【解答】观察图形可知,n条直线相交于同一点有(1+2+…+n)×2= ×2=n(n+1)组不同对顶

角.故答案为:n(n+1).【分析】根据图形得到两条直线相交于一点有2组不同的对顶角;三条直线相交于一点有6组不同的对顶角;四条直线相交于一点有12组不同的对顶角···;n条直线相交于同一点有n(n+1)组不同对顶角.

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三、解答题

19、( 10分 ) 关于x的不等式组: (1)当a=3时,解这个不等式组; (2)若不等式组的解集是x<1,求a的值.

【答案】 (1)解:当a=3时,由 由

得x<3;

得2x+8>3x+6,解得x<2;

∴原不等式组的解集是x<2

(2)解:由 ∴a=1.

得x<2,由 得x<a;且不等式组的解集是x<1,

【考点】解一元一次不等式,解一元一次不等式组

【解析】【分析】(1)把a=3代入不等式组,再求不等式组的解集即可. (2)解出不等式组的解集,根据已知不等式组有解比较,可求出a的值.

20、( 10分 ) 如图,宏达蔬菜基地内有一块长为216m,宽为108m的长方形土地,三条宽均为xm的田间小路把它分成面积相等的六块,分别种植西红柿、黄瓜、辣椒、芸豆、韭菜、茄子.

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(1)求每块种植蔬菜的长方形的面积.(用含x的多项式表示) (2)当x=1.6m时,求每块种植蔬菜的长方形的面积.(精确到0.01m2)

【答案】 (1)解:每块种植蔬菜的长方形的面积= (216﹣2x)(108﹣x)=3888﹣72x+ x2 ,

答:每块种植蔬菜的长方形的面积(3888﹣72x+ x2)m2 .

(2)解:把x=1.6代入上式得到,

3888﹣72x+ x2=3888﹣72×1.6+ ×1.62≈3773.65m2 .

【考点】代数式求值,平移的性质

【解析】【分析】(1)把三条路平移到矩形的一边,求出六块总面积,即可解决问题. (2)把x=1.6代入(1)中的式子可求得.

21、( 14分 ) 为了解某县2014年初中毕业生的实验成绩等级的分布情况,随机抽取了该县若干名学生的实验成绩进行统计分析,并根据抽取的成绩绘制了如图所示的统计图表:成绩等级A

B

C

D

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人数百分比

60xy10

30%50%15%m

请根据以上统计图表提供的信息,解答下列问题: (1)本次抽查的学生有________名;

(2)表中x,y和m所表示的数分别为:x=________,y=________,m=________; (3)请补全条形统计图;

(4)若将抽取的若干名学生的实验成绩绘制成扇形统计图,则实验成绩为D类的扇形所对应的圆心角的度数是多少. 【答案】(1)200(2)100;30;5%

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(3)解:补全的条形统计图如右图所示;

(4)解:由题意可得,实验成绩为D类的扇形所对应的圆心角的度数是: 即实验成绩为D类的扇形所对应的圆心角的度数是18° 【考点】统计表,条形统计图

×360°=18°,

【解析】【解答】解:⑴由题意可得,本次抽查的学生有:60÷30%=200(名),故答案为:200;

⑵由⑴可知本次抽查的学生有200名,

∴x=200×50%=100,y=200×15%=30,m=10÷200×100%=5%,故答案为:100,30,5%

【分析】(1)根据人数除以百分比可得抽查的学生人数;(2)根据(1)中的学生人数乘以百分比可得对应的字母的值;(3)根据(2)得到B、C对应的人数,据此补全条形统计图即可;(4)先计算D类所占的百分比,然后乘以360°可得圆心角的度数.

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22、( 10分 ) 某中学组织七年级同学到银川春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用60座客车,则多出1辆,且其余客车恰好坐满,已知45座客车日租金为每辆220元,60座客车日租金为每辆300元,试问:

(1)七年级人数是多少?原计划租用45座客车多少辆? (2)要使每个同学都有座位,怎样租车更合算?

【答案】 (1)解:设七年级人数是x人,原计划租y辆车,

则 ,解得 ,

答:七年级共有240人,计划租5辆车

(2)解:租45座 (5+1)×220=1320元; 租60座 (5﹣1)×300=1200元;

租4辆45座1辆60座 4×220+300=1180元,租4辆45座1辆60座更合算【考点】二元一次方程组的其他应用

【解析】【分析】(1)抓住关键的已知条件: 原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用60座客车,则多出1辆,且其余客车恰好坐满,建立等量关系,设未知数,列方程组求解即可。

(2)分三种情况讨论:只租45座所需费用;只租60座所需费用;租4辆45座1辆60座所需费用,分别计算并比较大小,即可得出结论。

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23、( 5分 ) 已知一个正数的两个平方根分别是a和2a-9,求a的值,并求这个正数. 【答案】解:∵一个正数有两个平方根,且互为相反数,∴a+2a-9=0,解得:a=3,

将a=3带入a和2a-9,得到3和-3,32=9,∴这个正数是9 【考点】平方根

【解析】【分析】根据平方根的意义:一个正数有两个平方根,且互为相反数,从而得出关于a的方程,求解得出a的值,从而得出这个数的两个平方根,进一步得出这个正数。

24、( 10分 ) 为了解用电量的多少,李明在六月初连续八天同一时刻观察电表显示的度数,记录如下:

(1)估计李明家六月份的总用电量是多少度;

(2)若每度电的费用是0.5元,估计李明家六月份共付电费多少元? 【答案】(1)解:平均每天的用电量=

=4度∴估计李明家六月份的总用电量为4×30=120度

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(2)解:总电费=总度数×每度电的费用=60答:李明家六月份的总用电量为120度;李明家六月份共付电费60元

【考点】统计表

【解析】【分析】(1)根据8号的电表显示和1号的电表显示,两数相减除以7可得平均每天的用电量,然后乘以6月份的天数即可确定总电量;

(2)根据总电费=总度数×每度电的费用代入对应的数据计算即可解答.

25、( 10分 ) 2017年11月,重庆八中为了更好第打造“书香校园”,从新华书店采购了一批文学著作.其中,A著作180本,每本单价40元,B著作350本,每本单价60元.

(1)新书一到学校图书馆,A、B两著作很快便被借阅一空.于是,学校再用不超过13800元的资金从新华书店增购270本A、B两著作,问A著作至少增购了多少本?

(2)八中学生对A、B著作的阅读热情被媒体报道后,获得了社会好评,新书书店为了满足更多读者的阅读需求,决定将A著作每本降价10元,B著作每本降价

.于是,仅在12月第一周,A著作的销量就

比重庆八中第一次采购的A著作多了 ,B著作的销量比重庆八中第一次采购的B著作多了

的值.

,且12月份第一周A、B两著作的销售总额达到了30600元.求

【答案】 (1)解:设A著作增购x本,则

解得:

(2)解:由题意得:

【考点】一元一次不等式的应用,一元一次方程的实际应用-销售问题

,解得a=20.

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【解析】【分析】(1) 设A著作增购x本, 则B著作增购(270-a)本,两类书的总价之和不超过13800元 列出不等式,然后再解不等式即可。(2)分别表示出第一周A,B两著作的单价即销售数量,根据销售额=单价×销售量分别求出A,B两著作的销售额,然后根据第一周的销售总额 达到了30600元 列出方程,解方程即可得出答案。

26、( 5分 )

【答案】解:(1)+(2)得:4x+8z=12 (4),(2)×2+(3)得:8x+9z=17 (5),(4)×2-(5)得:7z=7,∴z=1,

将z=1代入(4)得:x=1,

将x=1,z=1代入(1)得:

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y=2.

∴原方程组的解为:.

【考点】三元一次方程组解法及应用

【解析】【分析】(1)+(2)得4x+8z=12 (4),(2)×2+(3)得8x+9z=17 (5),从而将三元转化成了二元;(4)×2-(5)可解得z的值,将z值代入(4)可得x值,再将x、z的值代入(1)可得y的值,从而可得原方程组的解.

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