乐高小颗粒长臂猿教案

教案名称：乐高小颗粒长臂猿教案 教案目标：

1、引导学生建立基本的乐高小颗粒建构技能。 2、启发学生的创造力和象力。 3、培养学生的合作和沟通能力。 教材和资源：

1、乐高小颗粒长臂猿套装 2、幼儿教育音乐 教学流程： 引入活动：

1、听一首乐高主题音乐，让学生进入乐高建构的氛围。 2、展示乐高小颗粒长臂猿套装模型，介绍相关知识。 实施活动：

1、学生分成小组，每个小组提供一套乐高小颗粒长臂猿套装。 2、指导学生按照说明书一起组装长臂猿。

3、鼓励学生在组装过程中发挥创造力，进行自由构思和改良。 4、学生可以结合自己的想法，修改长臂猿的外观或添加其他功能。

5、每个小组完成后，邀请他们展示并讲解他们的设计理念和改良点。

总结和评价：

1、回顾学生的构建过程，看谁完成得最好或设计最有创意。 2、关键点回顾和确保学生理解了乐高小颗粒长臂猿的基本构造。 3、对学生的设计和构建过程给予积极的评价和鼓励。 扩展活动：

1、将学生分成小组，使用不同套装进行组装和构建，展示不同的作品。

2、邀请学生向其他组展示他们的建构过程和成果，分享彼此的想法和经验。

教案评估：

1、观察学生在组装过程中的合作和沟通能力。

2、评估学生对乐高小颗粒长臂猿构建的理解和创造力表现。 3、考察学生的设计思维能力和逻辑推理能力。