新课标一上《雪孩子》第二课时教案

很多教员都会提早做好教学设计，这样可以更好地展开教学，以下是小编整理的新课标一上 «雪孩子»第二课时教案，欢迎参考! 教学目的：

1、正确、流利、有感情地朗诵课文。 2、练习正确书写3个生字。 3、指点完成课后练习读读说说。

教学重点：正确、流利、有感情地朗诵课文。 教学难点：完成课后练习读读说说 课前预备：生字卡片 教学进程： 一、反省温习

1、练习有感情地朗诵课文。

2、答停课后练习题：雪孩子还会回来吗？ 二、分小组自先生字 1、认字

留意读准\"让、往、烧、知\"4个字的字音

\"起、玩、往、觉、知、化\"都可以应用熟字变化来记忆 可以停止同音字比拟\"化-画，到-到，只-知，还-孩\" 2、写字。

写好\"瓜、衣、来\"的关键是撇与捺对称。

瓜：上撇平短，左撇竖长，\"竖提\"起笔对准撇中部，点较小，捺起笔低于\"竖提\"。

衣：点居中，不与\"横\"相连，第三笔处\"横\"中间看起笔，最后\"捺\"低于右撇并相接向右伸展。 三、温习稳固。

1、完成课后练习，读读说说。

⑴了解题意，\"又\"字连用表示两种状况同时存在，左边一栏说的是举措，左边一栏说的是特点。 ⑵学习练习可说教员纠正。 2、布置作业。

把课文中的故事讲给他人听。 四、讲评小结。