拍摄脚本
视频名称：
导演：
拍摄日期：20XX-X
X-XX
镜头 场景 脚本/字幕 配乐 时长 拍摄方式 1 开学：同学们拉着旁白：新同学的到来行李箱经校门进为这所学校增添了许入校园，持录取通多活力。 知书报到。 相遇 由远及近行15s 李箱、通知书特写 2 课堂：老师正在进老师：学了这节课你行授课，同学们积有哪些收获？同学：辩证看待问题。 极发言提问。 勇气 IOs 举手发言特写 3 图书馆：同学们翻旁白：在你的气质阅书籍，查询资里,藏着你读过的书料。 和走过的路。 命运交响曲 30s 渐入渐出 4 自习：同学们在自旁白：人生没有白读习室里紧张复习的书,每一本都会融进你的血肉。 备考。 翻书声 20s 书写特写 5 运动会：运动员交旁白：你们是青春接接接力棒，进行百力的关键一棒。 米冲刺撞线。 发令声 接力棒交接15s 特写，由远及近 6
毕业：院长为毕设生代表拨正流苏，颁发证书。 学生：从今天开始，飞得更高 我就是母校的骄傲。 40s 拨正流苏 特写 视频拍摄分镜脚本
镜α 场景 公司会议室 景别 拍摄方式 对白 背景音乐 时长 备注 1 2 今天大家有哪些市场近景 推镜拍摄 的最新消息？ Meeting 30s 3 4 5 6 7 8 9 10
《青春纪念册》分镜头脚本
镜头 场景 对白 音乐、音效 时间 同学A坐在操场阶梯上，眺望旁白：又到凤凰花开的《凤凰花开的路口》 远方。镜头由远拉近，转到背时候了，今年是不是太1 影。操场的空旷与背影形成对难了。 比。 IOs 镜头推进同学A的背影，直至旁白：青春就要结束 穿梭音效“轰”一声 2 画面全黑。 了吗？ 8s 镜头从同学B的手掌中间拉同学B：不，青春不会穿梭音效“轰”一声 3 远，画面从黑到亮，同学B行结束。 走在教学楼的一侧，背后是熙熙攘攘的人群。 镜头转向背后的人群，大家嬉所有同学一起大喊： 激昂的伴奏曲 IOs 4 笑打骂，青春洋溢。 不，青春不会结束！ 15s 镜头往后退，越拉越远，直旁白：我和我的青春,激昂的伴奏曲 5 至推到校门口，对着学校大正在出发！ 门的标志物。 8s 6 结束：画面变暗，Endingo 无 《凤凰花开的路口》 6s 7 8 9 10 11 短视频分镜头拍摄脚本
拍摄主题 拍摄地点 拍摄导演 拍摄天气 拍摄日期 视频内容 拍摄详情 序号 景别 拍摄方法 场景设置 画面内容 音乐 拍摄时长 是同景台词 完口是 □否 口是 □否 口是口否备注 1 2 3 4 5 6 口是口否 口是口否口是口否口是 □否 □是□否 7
8 9 10 11 口是 □否 □是□否口是口否 12 13 14 15 16 17 口是 □否 口是口否口是口否口是 □否 口是口否口是口否 拍摄总结及注意事项
视频拍摄分镜头脚本
视频箱号： 拍教标题 《校园生活》 画面内容 操场上有四个男生在 足球场踢足球，阳光 下，努力奔跑。 有一个男生A（主角） 2 日期：年月日 拍摄地点 时长 拍摄方法 采用全景，机器 脚步声，说话 从阳光到操场固 定拍摄。 声，笑声。 大学校园 声音内容 总导演 音乐 稻小弟 备注 镜头 场景地点 1 学校操场 4s 活泼的音乐 淡出 采用近景，机器先跟随A脚步然后拍摄球进门过程。 惊呼声，脚步 兴奋的音乐 声。 切 学校操场 躲过别人干扰，射门 5s 成功« 图书馆座无虚席，学 生们都在认真看书学 习。 采用远景，机器 3s 舒缓平静的 翻书声 淡出 音乐 3 图书馆 固定拍摄。
一个女生M（主角）坐 4 采用近景，机器 固定，人物斜前 方拍摄。 舒缓平静的 翻书声 音乐 切 图书馆 在椅子上一边看书一 边认真记笔记。 上课时间到，同学们 边说边笑从门口进入 教室内。 5s 采用远景，机器 4s 5 大学教室 说笑声 固定拍摄。 兴奋的音乐 淡入 6
