初二八年级上册语文第26课《三峡》一课一练阅读题答案同步作业课课练
习题
初二八年级上册语文第26课《三峡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 26.三峡 一、积存与运用 1.给以下字注音。
阙（ ）曦（ ） 巘（ ）溯（ ） 漱（ ） 嶂（ ） 襄（ ） 2.填空题。
①《三峡》选自《 》，三峡是 、 和 的总称，在重庆市 和湖北宜昌之间。作者 ，字 ， （朝代） 学家。
②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是： ， ， 。
， ， ， 。 ③故渔者歌曰：“ ， 。” 3.说明以下加点字的意思。
①清荣峻茂，良多趣味（ ） ②两岸连山，略无阙处（ ）
③绝巘多生怪柏（ ）（ ）④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）（ ）
⑤虽乘奔御风，不以疾也（ ）（ ） ⑥空谷传响，哀转久绝（ ）
4.区别以下加点字的古义和今义。 ①自非亭午夜分 古义： ，今义： ②或王命急宣 古义： ，今义：
③虽乘奔御风，不以疾也。 古义： ，今义： 5.说明以下文句： ①重岩叠嶂： ②素湍绿潭： ③清荣峻茂： ④林寒涧肃： ⑤晴初霜旦：
⑥自非亭午夜分，不见曦月： ⑦虽乘奔御风，不以疾也： 二、阅读
（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 1.说明词语含义。
①略无 ②嶂 ③蔽 ④曦 2.本段写出了三峡的什么特点？
3.结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字归纳）
4.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？
5.“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？
（二）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1.归纳上文三段内容的大意。
2.试分析一下第一段是如何描述夏天水势特点的。
3.理清第二段作者的写作思路。
4.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？
5.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”
两句，由此咱们能够联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。
6.讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时刻顺序，而先写夏日景色。
初二八年级上册语文第26课《三峡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 26.三峡 一、积存与运用 1.给以下字注音。
阙（ ）曦（ ） 巘（ ）溯（ ） 漱（ ） 嶂（ ） 襄（ ） 2.填空题。
①《三峡》选自《 》，三峡是 、 和 的总称，在重庆市 和湖北宜昌之间。作者 ，字 ， （朝代） 学家。
②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是： ， ， 。
， ， ， 。 ③故渔者歌曰：“ ， 。” 3.说明以下加点字的意思。
①清荣峻茂，良多趣味（ ） ②两岸连山，略无阙处（ ）
③绝巘多生怪柏（ ）（ ）④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）（ ）
⑤虽乘奔御风，不以疾也（ ）（ ） ⑥空谷传响，哀转久绝（ ）
4.区别以下加点字的古义和今义。 ①自非亭午夜分 古义： ，今义： ②或王命急宣 古义： ，今义：
③虽乘奔御风，不以疾也。 古义： ，今义： 5.说明以下文句： ①重岩叠嶂： ②素湍绿潭： ③清荣峻茂： ④林寒涧肃： ⑤晴初霜旦：
⑥自非亭午夜分，不见曦月： ⑦虽乘奔御风，不以疾也： 二、阅读
（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 1.说明词语含义。
①略无 ②嶂 ③蔽 ④曦 2.本段写出了三峡的什么特点？
3.结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字归纳）
4.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？
5.“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？
（二）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1.归纳上文三段内容的大意。
2.试分析一下第一段是如何描述夏天水势特点的。
3.理清第二段作者的写作思路。
4.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什
么气氛？
5.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此咱们能够联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。
6.讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时刻顺序，而先写夏日景色。
初二八年级上册语文第26课《三峡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 26.三峡 一、积存与运用 1.给以下字注音。
阙（ ）曦（ ） 巘（ ）溯（ ） 漱（ ） 嶂（ ） 襄（ ） 2.填空题。
①《三峡》选自《 》，三峡是 、 和 的总称，在重庆市 和湖北宜昌之间。作者 ，字 ， （朝代） 学家。
②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是： ， ， 。
， ， ， 。
③故渔者歌曰：“ ， 。” 3.说明以下加点字的意思。
①清荣峻茂，良多趣味（ ） ②两岸连山，略无阙处（ ）
③绝巘多生怪柏（ ）（ ）④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）（ ）
⑤虽乘奔御风，不以疾也（ ）（ ） ⑥空谷传响，哀转久绝（ ）
4.区别以下加点字的古义和今义。 ①自非亭午夜分 古义： ，今义： ②或王命急宣 古义： ，今义：
③虽乘奔御风，不以疾也。 古义： ，今义： 5.说明以下文句： ①重岩叠嶂： ②素湍绿潭： ③清荣峻茂： ④林寒涧肃： ⑤晴初霜旦：
⑥自非亭午夜分，不见曦月： ⑦虽乘奔御风，不以疾也： 二、阅读
（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 1.说明词语含义。
①略无 ②嶂 ③蔽 ④曦 2.本段写出了三峡的什么特点？
3.结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字归纳）
4.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？
5.“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？
（二）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1.归纳上文三段内容的大意。
2.试分析一下第一段是如何描述夏天水势特点的。
3.理清第二段作者的写作思路。
4.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？
5.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此咱们能够联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。
6.讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时刻顺序，而先写夏日景色。
